【简介】下面是小编帮大家整理的西师大版小学二年级语文上学期第六单元提升练习题及答案（共11篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。在此，感谢网友“林子”投稿本文！

西师大版小学二年级语文上学期第六单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

一、看拼音,写字词。

1.láng（ ）向小羊pū（ ）了过去，一场dòu zhēng（ ）开始了。

2.弟弟zuò cuò（ ）了事，kū zhe（ ）去向妈妈

rèn cuò（ ）。

3.一个老wēng（ ）gū dú（ ）地站在江边发呆。

二、比一比,再组词。

此( ) 许( ) 色（ ） 但 ( )

些（ ） 午（ ） 绝( ) 担（ ）

三、字谜游戏。

1.大在口中望。

2.口渴要水。（）

3.一巴掌碰落瓜子。（）

4.目仅识丁。（ ）

四、再照样子,填词语。

例:一朵浪花

一双( ) 一张( )

一串( ) 一条( )

五、按要求完成句子练习。

1.把句子补充完整。

一只兔子正在 。

你为什么 ?

2.照样子,写句子。

例:小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。

慢慢地 , 。

例:蜘蛛高兴地坐在网中捉飞虫。

高兴地 。

六、根据课文内容填空。

1.《采蘑菇》一文中的灰兔没有采到蘑菇,是因为。

2.这一单元所学的 这个成语告诉我们,眼界要宽一些。

3. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。

七、阅读短文,回答问题。

天鹅、梭鱼和虾

有一次,天鹅、梭鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。

车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。

1.短文共有 个自然段。

2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起 的事。

3.车上装的`东西并不算重,可是车子一动也不动,这是什么原因?

八、看图写话。

图中有几只小动物?它们正在做什么呢?快来编一编它们之间的对话吧。

第六单元提升练习参考答案

一、1.狼 扑 斗争 2.做错 哭着 认错 3.翁 孤独

二、此外 一些 许多 中午 绝境 色彩 但是 担心

三、1.因 2.喝 3.爬 4.盯

四、手 纸 糖葫芦 金鱼

五、1.菜地里拔萝卜 上课的时候不积极发言呢

2.花骨朵儿 张开 一朵一朵都开放了 小猴子 坐在树上吃桃子

六、1.灰兔放弃了那些不起眼的蘑菇

2.坐井观天 3.细长 绿叶 雪白

七、1.2 2.拉车

3.因为它们各顾各地往三个方向拉车,所以车子不动。

八、略

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案

第五单元提升练习

一、读一读,连一连。

mín sú máo lú bào zhú mào shèng dù fǔ

茂盛 民俗杜甫茅庐爆竹

二、看拼音,写词语

yàn huǒbīn fēntáng shī

（ ） （ ） （ ）

xīn nián shùn lì yí dòng

（ ） （ ） （ ）

三、比一比,再组词。

四、照样子,写句子。

彩色的桥 一座彩色的桥 天空中挂着一座彩色的桥。

美丽的花

跳跃的火焰

五、想象星空。(看图把句子补充完整)

1. 像 。

2. 像 。

3. 像 。

六、用学过的知识填空。

班里要张贴一条关于团结合作的谚语,请你给老师推荐一条吧!

我推荐的谚语:

七、阅读短文,回答问题。

彩色的四季

春天,是绿油油的。绿油油的草,绿油油的树,绿油油的田野连成一片。

夏天,是火辣辣的。火辣辣的太阳,火辣辣的大地,火辣辣的青蛙呱呱叫。

秋天,是金灿灿的。金灿灿的果园,金灿灿的庄稼,金灿灿的笑脸甜如蜜。

冬天,是白茫茫的。白茫茫的天,白茫茫的地,银铃般的笑声围着雪人转。

彩色的`四季,彩色的你我,彩色的他,组成了一个彩色的大世界。

1.填一填。

的四季 ()的太阳

( )的果园

2.涂一涂。这些季节应该是什么颜色的呢?在方框里涂上相应的颜色吧。

□春天 □夏天 □秋天 □冬天

3.我知道一年有 个季节。

4.秋天里还有什么是金灿灿的?

八、看图写话。

图中的小猪和谁在一起呢?它们会说些什么话?快来编一个小故事写下来吧。

第五单元提升练习参考答案

一、mín sú—民俗 máo lú—茅庐 bào zhú—爆竹

mào shèng—茂盛 dù fǔ—杜甫

二、焰火 缤纷 唐诗 新年 顺利 移动

三、联系 连接 主人 注意 交通 疼痛 外面 出处

四、一束美丽的花 妈妈捧着一束美丽的花。

一团跳跃的火焰 远处的空地上有一团跳跃的火焰。

五、1.柳条 小姑娘的辫子

2.枫叶 蝴蝶一样飘落下来

3.弯弯的月亮 一只小小的船

六、略

七、1.彩色 火辣辣 金灿灿

2.可以将春天涂成绿色,夏天涂成红色,秋天涂成黄色,冬天涂成白色。

3.4

4.略

八、略

西师大版小学二年级语文上学期第三单元提升练习题及答案

第三单元提升练习

一、看拼音,写词语。

bì xū huī shǒuchǎo jià

（ ） （ ） （ ）

jié báifēn fāng yōu yáng

（ ） （ ） （ ）

二、辨析形近字并选字填空

芳 方

( )便 ( )香

闻 间

( )名 ( )隔

兄 只

( )有 ( )弟

三、请你写出带有下列偏旁的字。

冂:

勹:

辶:

四、填量词和形容词。

例:一(盏)煤油灯 (昏暗)的煤油灯

一( )镜子 ( )的镜子

一( )夜莺 ( )的夜莺

五、从句子里选出一对意思相反的'词语。

1.烟囱里飘出乌黑的浓烟,被风吹散在洁白的花朵里。

( )—( )

2.树上有一只快乐的小鸟,从来不知道悲伤是什么。

( )—( )

3.我们为随地扔垃圾的人感到羞愧,为保护环境的人感到骄傲。( )—( )

六、句子小练习。

1.用下面几个词语写一句话。

优美 希望 夜莺

2.小猫咪的爪子非常尖锐。(仿照例句,用“非常”写一句话)

3.说说自己的希望。

我真希望/我们居住的地球上, 。

七、根据课文内容填空。

1.大彩电里有三兄弟:老大是 ,老二是 ,老三是 。它们都为人类的娱乐做出了贡献。

2.从《让猫头鹰好好睡觉》一文中,我们知道了猫头鹰 ,懂得了如果别人休息时,我们不应该 。

3.在这一单元所出现的人物中,我最喜欢,因为 。

八、阅读短文,回答问题。

小 蝴 蝶

小蝴蝶,穿花衣,

青草地上做游戏。

飞到东,鸡吃你,

飞到西,猫抓你,

飞到我的手心里,

说说话,放了你。

3.小蝴蝶要是飞到“我”的手心里会怎样呢?

4.画一画可爱的小蝴蝶。

九、看图写句子。

夜晚来临了,羊群迷路了。它们会向谁求助呢?快来看图写一写吧。

第三单元提升练习参考答案

一、必须 挥手 吵架 洁白 芬芳 悠扬

二、方 芳 闻 间 只 兄

三、同 冈 网 句 包 勺 进 边 远

四、面 明亮 只 可爱

五、1.乌黑 洁白 2.快乐 悲伤 3.羞愧 骄傲

六、1.我真希望夜莺天天都能唱出优美的旋律。

2.我的同桌非常聪明。 3.略

七、1.荧光屏 扬声器 接收器

2.夜里工作捕捉田鼠 大声说话影响别人

3.提示:填上最喜欢的人物,写出喜欢的原因即可。

八、1.小蝴蝶。 2.在青草地上做游戏。

3.说说话,放了你。 4.略

九、略

西师大版小学二年级语文上学期第四单元提升练习题及答案

第四单元提升练习

一、看拼音,写词语。

jūn duì zhí rì mìng lìngjiāng lái

（ ） （ ） （ ） （ ）

jiǎn dān xū yàolíng huózǐ xì

（ ） （ ） （ ）

二、把生字送回家。

三、给形近字组词。

四、把词语补充完整

1.叮( )咚( )千姿( )( )

( )( )习习一扫而( )

活( )乱( )天( )日( )

2.例:燕子(飞)来(飞)去

小鱼( )来( )去

青蛙( )来( )去

五、句子小练习。

1.把句子补充完整。

树枝上停着一只的小黄鹂。

2.仿写。

例:小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。

在草丛里摘了一个 。

六、根据课文内容填空。

1.《厨师小山羊》这个故事中最聪明的是 ,原因是 。

2.路人借问 ,怕得 不应人。

3.齐白石爷爷画的.虾 ,他之所以有这样的成就是因为他 。

七、阅读短文,回答问题。

长颈鹿的画

长颈鹿闷闷不乐,妈妈问:“你怎么了?”

长颈鹿说:“没有人喜欢我的画。”

妈妈笑道:“别灰心,试着把画变成爱心,你就会有意外的收获。”

河边,小青蛙拿着被撕坏的照片,一脸不高兴。

长颈鹿说:“我来为你画一张。”小青蛙高兴地笑了。

树枝上,小松鼠自言自语:“我想画幅画送给外婆当礼物,可我不会呀。”

“我帮你画一张吧。”长颈鹿说。小松鼠的脸上露出了笑容。

这两张画虽然都很一般,但在小青蛙和小松鼠的眼里却都是最美的。原来,献出爱心,你就会拥有快乐。

1.你知道长颈鹿为什么闷闷不乐吗?

2.长颈鹿是怎样帮助小青蛙和小松鼠的?

3.你从这篇短文中懂得了什么道理?用文中的一句话来回答。

八、看图编故事。

小猴、小猫和小河马排着整齐的队伍开心地往前走。它们这是要去哪儿呢?快来写一写吧。

第四单元提升练习参考答案

一、军队 值日 命令 将来 简单 需要 灵活 仔细

二、前鼻音字:饮 杆 衬 碗 后鼻音字:钢 量 缸 庭

三、奋斗 吞下 虾仁 吓倒

四、1.叮 咚 百态 凉风 光 蹦 跳 长 久

2.游 游 跳 跳

五、1.美丽 2.小兔子 红红的草莓

六、1.小山羊 他能把别人扔掉的东西做成可口的食物

2.遥招手 鱼惊

3.很逼真 刻苦练习,持之以恒

七、1.因为没有人喜欢它的画。

2.长颈鹿为它们各画了一幅画。

3.原来,献出爱心,你就会拥有快乐。

八、略

西师大版小学二年级语文上学期第七单元提升练习题及答案

第七单元提升练习

一、大声读出来,看你能读出几个词语。

二、看拼音,写词语。

1.我很爱听《bēi jīng（ ）欢迎你》这首歌。

2.《亮剑》是一部zhàn zhēng（ ）片。

3.过年时,姐姐买了一身yùn dòng（ ）装。

三、把下列词语补充完

德( )望( ) 助人( )( )

一鼓( )( ) ( )街( )巷

( )吟( )唱 夜( )降( )

四、照样子,写词语。

例:(宁静)的夏夜

( )的长颈鹿 的小猪

五、句子小练习。

1.照样子,写句子。

例:伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。

有的 ,有的。

例:水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

, 好像一样。

2.把词语宝宝排成一句通顺的'话,并加上标点。

春节 最大的 一年中 节日 是

树梢 嫩绿的 金光 闪着

六、根据课文内容填空并回答问题

1.小妹妹撅着的小辫,紧紧地跟在这 后面,她咬着唇儿提着轻轻地 地跑,心里却希望自己 !

2.奥运五环有 色的、 色的、 色的、 色的、 色的,这五个圆环代表。其中黄色代表 ,绿色代表,五个圆环连在一起代表 。

3.《一个都不少》中的马老师听到小狐狸走得很慢后,收起了笑容,这是为什么呢?

七、阅读短文,回答问题。

豌豆五兄弟

豆荚妈妈“啪”的一声裂开了,从里面蹦出了五兄弟。

看到外面这么精彩,它们想去外面闯闯。

它们走了一会儿,看到前面铁皮人正在攻打城市,老大做了一颗炮弹

其他四兄弟继续走,它们走了一会儿看到一群小甲虫正在抬一辆车,原来车轮坏了。老五说:“我来做一个车轮吧。”

剩下的三兄弟又往前走。

它们走了一会儿看到一个布娃娃哭得很伤心,一问才知道,它的眼睛坏掉了。

“我们来做你的眼睛吧。”老三老四说。它们帮布娃娃重见了光明。

只有老二撇撇嘴说:“你们都没出息,我要干一番大事业。”就这样,它走呀走呀,最后被太阳晒成干豆了。

1.这篇短文主要讲述了 五兄弟的故事。

2.读短文,填量词。

一( )炮弹 一( )小甲虫

一( )布娃娃 一( )大事业

3.你知道老大、老三、老四、老五都做了什么吗?连一连。

老大 车轮

老五 眼睛

老三 炮弹

老四

4.老二最后为什么被晒成了干豆?

八、看图,编写小故事。

图中的拇指姑娘在哪儿呢?她正在做什么呢?快来发挥想象,编一段精彩的故事吧。

第七单元提升练习参考答案

一、略

二、1.北京 2.战争 3.运动

三、高 重 为乐 作气 大 小 浅 低 幕 临

四、略

五、1.孩子们 捉迷藏 跳皮筋 月光下的凤尾竹 安静得 熟睡的孩子

2.春节是一年中最大的节日。 嫩绿的树梢闪着金光。

六、1.两条短粗 泥裤子 裙儿 小心 也摔这么痛快的一跤

2.蓝 黑 红 黄 绿 五大洲 亚洲 大洋洲 全世界的运动员要友好相处

3.因为小动物们把受伤的狐狸丢在了后面。

七、1.豌豆

2.颗 群 个 番

3.老大——炮弹 老五——车轮 老三老四——眼睛

4.因为它不从小事做起。

八、略

西师大版小学语文二年级上学期第一单元提升练习题及答案

第一单元提升练习

一、看拼音,写词语。

1.一天,小gōng jī来到草地上捉虫子,看到

xiǎo zhū（ ）正在哭鼻子。

2.在yáo yuǎn（ ）的shān gǔ（ ）里，有一位花xiān zǐ （ ）。

二、形近字组词。

三、给句中加点的字选择恰当的读音

zhòng chóng

1.当你摔倒时,不要气馁,要重( )新站起来。

2.风雨中为妈妈送伞,是件十分重( )要的'事情。

cháozhāo

3.李白是唐朝( )著名的大诗人。

4.清晨,我们迎着第一缕朝( )阳去上学。

四、给下列词语分分类。

桃花 苹果 玉米 水仙

桃子 大豆 荷花 麦粒

书包 铅笔 橡皮 葡萄

水果:

粮食:

花卉:

文具:

五、把下列句子补充完整。

1.春雨惊春清谷天, 。

2.九月菊花 ,十月芙蓉 。

3.有雨 ,无雨 。

4.万木已清霜,。故溪黄稻熟, 。

六、阅读短文,回答问题。

顶高的房子

长颈鹿长得好高啊!松鼠请长颈鹿来做客,可是松鼠家的房子太矮了!小狗请长颈鹿来做客,可是小狗家的房子也太矮了!松鼠对大家说:“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧!”房子建好了,大家一起去请长颈鹿来做客。这一天,长颈鹿玩儿得真快乐!

1.写出下列词的反义词。

高—( ) 来—( )

2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子?

3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴?

4.从这个故事中,你明白了什么道理?

七、看图写话。

图片中的是什么动物?看到这幅图,你想说些什么呢?快来写一写吧。

第一单元提升练习参考答案

一、1.公鸡 小猪 2.遥远 山谷 仙子

三、1.chónɡ 2.zhònɡ 3.cháo 4.zhāo

四、水果:苹果 桃子 葡萄

粮食:玉米 大豆 麦粒

花卉:桃花 水仙 荷花

文具:书包 铅笔 橡皮

五、1.夏满芒夏暑相连 2.迎秋风 斗寒霜

3.山戴帽 半山腰 4.江边村事忙 一夜梦中香

六、1.矮 去

2.因为长颈鹿不能走进小伙伴们的房子和小伙伴们一起玩儿。

3.因为它可以和小伙伴们一起玩儿了。

4.小伙伴们要团结友爱,互相帮忙,这样大家才会更开心。

七、略

西师大版小学二年级语文上学期第六单元测试卷及答案

第六单元提升练习

一、看拼音,写字词。

1.láng（ ）向小羊pū（ ）了过去，一场dòu zhēng（ ）开始了。

2.弟弟zuò cuò（ ）了事，kū zhe（ ）去向妈妈

rèn cuò（ ）。

3.一个老wēng（ ）gū dú（ ）地站在江边发呆。

二、比一比,再组词

此( ) 许( ) 色（ ） 但 ( )

些（ ） 午（ ） 绝( ) 担（ ）

三、字谜游戏。

1.大在口中望。（）

2.口渴要水。（）

3.一巴掌碰落瓜子。（）

4.目仅识丁。（ ）

四、再照样子,填词语。

例:一朵浪花

一双( ) 一张( )

一串( ) 一条( )

五、按要求完成句子练习。

1.把句子补充完整。

一只兔子正在 。

你为什么 ?

2.照样子,写句子。

例:小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。

慢慢地 , 。

例:蜘蛛高兴地坐在网中捉飞虫。

高兴地 。

六、根据课文内容填空。

1.《采蘑菇》一文中的灰兔没有采到蘑菇,是因为。

2.这一单元所学的 这个成语告诉我们,眼界要宽一些。

3. 的葫芦藤上长满了 ,开出了几朵 的小花。

七、阅读短文,回答问题

天鹅、梭鱼和虾

有一次,天鹅、梭鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。

车上装的'东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。

1.短文共有 个自然段。

2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起 的事。

3.车上装的东西并不算重,可是车子一动也不动,这是什么原因?

八、看图写话。

图中有几只小动物?它们正在做什么呢?快来编一编它们之间的对话吧。

第六单元提升练习参考答案

一、1.狼 扑 斗争 2.做错 哭着 认错 3.翁 孤独

二、此外 一些 许多 中午 绝境 色彩 但是 担心

三、1.因 2.喝 3.爬 4.盯

四、手 纸 糖葫芦 金鱼

五、1.菜地里拔萝卜 上课的时候不积极发言呢

2.花骨朵儿 张开 一朵一朵都开放了 小猴子 坐在树上吃桃子

六、1.灰兔放弃了那些不起眼的蘑菇

2.坐井观天 3.细长 绿叶 雪白

七、1.2 2.拉车

3.因为它们各顾各地往三个方向拉车,所以车子不动。

八、略

语文S版小学二年级语文上学期第六单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

班级： 姓名：

三、汉字加减法。

例:悔-(忄)+(氵)=(海)(海水)

籽-( )+( )=( )( )

该-( )+( )=( )( )

放-( )+( )=( )( )

四、写出加点词的近义词。

1.雄日做事非常细心。 ( )

2.我特别喜欢吃枇杷。 ( )

3.他身上的毛有九种颜色,美丽极了。 ( )

五、把对子歌填完整。

1.天对 , 对风,大陆对 , 对海树,赤日对苍穹。

2. ,晚霞红, 对云横, ,灯下草虫鸣。

六、按要求写句子。

1.用下面的词语各写一句话。

于是:

不由得:

2.连词成句,并加上标点符号。

想到 你 画 呢 小狗 怎么

3.剪断的布还有用吗?(换一种说法)

4.照样子,写句子。

例:小鸟在天上飞。

叽叽喳喳的小鸟在天上自由自在地飞。

(1)大熊猫喜欢吃竹子。

(2)鱼在水里游。

七、根据课文内容填空。

1.国王最后选了手捧空花盆的雄日做继承人,是因为雄日 。

2.九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说:“你这个 的家伙!”

3.娘把你送到学堂念书,想不到你却逃学了。剪断的布,是一块没有用的布; , 。

4.“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋 。

八、课外阅读。

小羊上当了

一个晴朗的'星期天,一群小羊在山坡上玩耍。突然,他们看到一团灰乎乎的东西从山顶上滚下来。他们仔细一看,是一只小灰狼,立即冲上去搭救。

这天傍晚,灰狼一家拿着礼物来到羊村。狼爸爸真诚地说:“感谢你们救了我的儿子,我送上礼物表示感谢!以前,我总是杀害你们的同伴,真是对不起,请你们原谅。现在让我们化敌为友吧!”

“你一定是骗人的!”小白羊肯定地说。

“我是真心感谢你们,想和你们做朋友,你们怎么不相信我?”

羊爸爸说:“看来灰狼一家真的改恶从善了,打开礼物看看吧!”

“轰——”原来礼物是炸弹,小羊们上当了,全被灰狼抓去了。

1.短文有 个自然段。

2. “当”是多音字,在“上当”中读 ;“和好”的“和”读 。

3. “我是真心感谢你们,想和你们做朋友,你们怎么不相信我?”这句话是 说的。

4.灰狼是一只( )的狼。

A.有爱心 B.忘恩负义 C.信守诺言

九、小练笔。

冬天到了,这个季节的景色和其他季节有什么不同?请你选择一处,写出冬天景色的特点。

第六单元提升练习

一、眼泪 吓呆 财主 全班 上等 评比 命令 接过

二、ěng uī n iào t èn n ì éng uān

三、示例:米 亻 仔 仔细 讠 子 孩 孩子

方 己 改 改正

四、1.认真 2.非常 3.漂亮

五、1.地 雨 长空 山花

2.秋月白 水绕 雨中山果落

六、1.示例:妈妈不在家,于是我动手整理起房间来。 看到地震救援的场面,我不由得流下了眼泪。 2.你怎么想到画小狗呢? 3.剪断的布没有用了。

4.示例:(1)可爱的大熊猫非常喜欢吃鲜嫩的竹子。

(2)红色的鱼在水里欢快地游。

七、1.诚实 2.见利忘义

3.逃学的孩子 是一个没有出息的孩子

4.坏事就有可能变成好事

八、1.六 2. dàng hé 3.狼爸爸 4.B

九、略

西师大版小学生一年级语文上册第六单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

一、把汉字和相对应的拼音连起来。

背 怎 海 拿 岛

zěn hǎi dǎo bēi ná

二、读拼音,写词语。

qǐ láigāo dàjiě mèinǐ de

（ ） （ ） （）

shí tou píng tái dōng tiān zhǐ yǒu

（ ） （ ） （ ） （）

三、仿照例子加偏旁组成新字,再组词。

四、字谜小游戏。

1.猜谜语。(4分)

乌 办 春 只

八张口。（ ）

三人骑着太阳走。（ ）

鸟丢了眼睛。（ ）

用两点力。（ ）

2.开心填一填。

3.把词语补充完整。

( )去( )来有( )有( )

山( )花( )远在( )( )

五、照样子,写句子。

1.例:爷爷拿起画,一边看一边说。

,一边 一边 。

2.例:花园里的景色真美丽。

真美丽。

3.例:你和我们一起飞。

和 一起 。

六、根据课文内容填一填。

1. , ,你背我扛摸到天!

, ,你追我赶到天边!

2. 和 都是祖**亲的 。

3. ,好秀丽。 ,多壮美。华夏人,。血脉情, 。

4.我从《数九歌》里知道, 最冷, 河冻开, 燕子来。

七、大家一起想办法。

乌鸦还可以用哪些办法喝到水?请你想一个办法,并把这个办法画出来,再简单地介绍一下你的办法。

用吸管吸

八、快乐阅读。

孝 敬 歌

爷爷年纪大,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶,爷爷笑哈哈。

奶奶年纪大,头发白花花,我给奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

爸爸和妈妈,齐声把我夸,孝敬老人懂礼貌,是个好娃娃。

1.爷爷年纪大,嘴里 ;奶奶年纪大,头发 。

2.面对年老的爷爷、奶奶,“我”是怎样做的?用“ ”画出来。

3.爸爸和妈妈为什么夸“我”是好娃娃?

4.小朋友,在家里你是怎样孝敬老人的.?

九、看图写话。(15分)

图上的小朋友们在干什么?看图发挥想象,把图上的内容写一写。

第六单元提升练习参考答案

一、背(bēi) 怎(zěn) 海(hǎi) 拿(ná) 岛(dǎo)

二、起来 高大 姐妹 你的 石头平台 冬天 只有

三、妈妈 你 你们 爸 爸爸 边 天边

四、1.只 春 乌 办

2.瓶子 鸡蛋 小手 鞋子 羽毛 雪花

3.冬去春来 有你有我 山石花鸟 远在天边

五、1.妈妈打开收音机,一边听广播一边扫地。

2.我们的校园真美丽。

3.我和哥哥一起踢足球。

六、1.山背山 山扛山 山推山 山追山

2.台湾岛 海南岛 女儿

3.台湾岛 阿里山 根相系 浓于水

4.三九四九 七九 八九

七、示例:还可以将水倒在能够得着的小水坑里喝。

八、1、缺了牙 白花花

2.我给爷爷端杯茶。我给奶奶搬凳坐。

3.因为“我”懂得孝敬老人,尊敬长辈。

4.提示:写自己帮家人做的力所能及的事即可。

九、提示:仔细观察,写清图上的内容即可。

教科版小学二年级语文上学期第六单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

一、在正确的读音后面画“√”。

流血

省力

残缺

灵敏

二、加偏旁组成新字。

告—( ) 斗—( ) 立—( )

羊—( ) 安—( ) 舌—( )

三、在括号里填上合适的词语。

一只( ) 一杯( ) 一( )鱼

一块( ) 一条( ) 一( )船

一片( ) 一支( ) 一( )猪

四、写出下列词的近义

发明—( ) 忽然—( )

灵敏—( ) 改进—( )

仔细—( ) 特别—( )

五、选词填空。

眼睛 眼光

1.王芳芳取得了这次作文竞赛的一等奖,同学们都投来钦佩的( )。

观看 观察

2.达尔文找来许多昆虫,反复( )比较。

六、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1.鲁班受小草的启发

2.为什么水开了,壶盖儿就会

3.指南针是我国

七、阅读短文

(一)

一百多年前,英国有位著名的生物学家叫达尔文。有一次,他乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的.昆虫,要么翅膀特别大,要么就没有翅膀或翅膀残缺,感到很奇怪。

达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。

1.在文中找出下列词的反义词。

完整—( ) 出现—( )

2.根据选文内容填空。

(1)达尔文是一百多年前 国 的 家。

(2)那些没有翅膀或翅膀 的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到 淹死。那些翅膀 的昆虫,因为顶得住 ,所以也能 下来。

3.达尔文是怎样找到答案的?

(二)

有一头肥胖的大熊,它常依仗自己力量大就欺负别人。

一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿也不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我都要地面下的,你拿长在地面上的。”

第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

1.给短文加一个题目,写在文前的横线上。

2.短文共有 个自然段,第 自然段写出了大熊的特点。

3.在文中找出“干瘦”的反义词,画“ ”。

4.读完故事,你想对大熊说些什么呢?

八、根据情景补全对话。

星期天,明明在家里写作业,忽然想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?

明明:

妈妈:孩子,你是二年级的学生了,老师说自己能做的事要自己做,你自己试一试,好吗?

明明:

妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?

明明:

妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事了。

第六单元提升练习参考答案

一、liú xiě(√) shěnɡ lì(√)

cán quē(√) línɡ mǐn(√)

二、造 料 拉 洋 案 刮

三、小鸡 牛奶 条 橡皮 小溪 只 白云 铅笔 头

四、创造 突然 灵活 改善 认真 非常

五、1.眼光 2.观察

六、1.发明了锯。 2.跳动呢? 3.古代四大发明之一。

七、(一)1.残缺 消失

2. (1)英 著名 生物学 (2)残缺 海里 特别大 大风 生存 3.达尔文是经过反复观察比较找到答案的。

(二)1.农夫与大熊 2.五 1 3.肥胖

4.大熊,你不能以大欺小,要与别人和睦相处;而且你要好好学习,了解植物等的生长特点。

八、示例:妈妈,我的袜子穿脏了,你帮我洗洗吧!

我要写作业,没有时间洗呀。

好!我把作业写完了就去洗。

鲁教版小学二年级语文上学期第六单元提升练习题及答案

第六单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、将下列生字组成词语,写下来

三、给多音字组词。

还 好

四、辨字组词。

五、选词填空。

慢慢 静静 渐渐

1.科利亚( )地躺在病床上。

2.瓶子里的水( )地升高了。

3.柳枝( )地抽出新芽。

六、照样子,写句子。

例:我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给 。

例:气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的:

七、根据课文内容填空。

1.突然,一个 摇摇摆摆地飘了上来,这代表了同学们来 科利亚。

2.假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的 画一个红红的 。让小树在冬天也能 。

3.阿英是个 小姑娘,家住贵州 。她告诉我,是 一直寄钱 她读书,要不,她早就 了。

八、阅读短文,回答问题。

“诗仙”李白

李白从小就聪明过人,不少书他只要看一两遍就印在脑海里了。但他很贪玩儿,读着读着就不肯用功了。

有一天,他看见一位老奶奶把一根胳膊般粗的铁杵在磨刀石上用劲儿地磨,说是要把铁杵磨成针。李白大吃一惊:“这么粗的铁棍,何年何月才能磨成针呢?”老奶奶满怀信心地说:“只要不停地磨下去,总有一天能磨成针。”这件事使李白悟出了一个深奥的道理:“只要功夫深,铁杵磨成针。读书学习不也是这样吗?”

从此,他刻苦读书,学问大有长进。

1.唐代诗人李白被誉为( )。

A.“诗圣” B.“诗仙” C.“诗王”

2.用“ ”在文中画出李白通过这件事悟出的道理。

3.通过阅读短文,你懂得了什么道理?

九、看图写话。

图中的小猴子做什么呢?最后的'结果是怎样的呢?用几句话把看到的内容写下来吧。

第六单元提升练习

一、温暖 优良 开始 广场 病床 姑娘 读书 布料

二、健康 姑娘 羡慕 奉献 潭水 客人

三、还钱 还有 好学 好人

四、浅水 直线 广场 飘扬 姑娘 故事

一份 粉色 贫穷 盆子 亚洲 作业

五、1.静静 2.渐渐 3.慢慢

六、小花狗找到一个温暖的家

马路上有一只可爱的小花猫。

七、1.红气球 问候

2.小树 太阳 快活地成长

3.苗家 山区 妈妈 帮助 失学

八、1. B

2.只要功夫深,铁杵磨成针。读书学习不也是这样吗?

3.我们在学习上也要有这种铁杵磨成针的精神,只要坚持不懈,就一定能学到知识。

九、提示:仔细观察四幅图,发挥想象写写即可。

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