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壮丽的青春阅读答案六年级|壮丽的青春阅读答案

【资料阅读】

  阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运,但并不一定改变命运。下面是壮丽的青春阅读答案,请参考!

  壮丽的青春阅读答案

  壮丽的青春

  1963年11月18日清晨,轻风拂面,细雨沾衣。欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后,担任收容任务。

  朝前看,嗬,好险的一道峡谷。两道钢轨明晃晃,亮铮(zh5ng)铮,像条弯曲的臂肘(zh%u),绕过山脚,吃力地延伸过来。

  七班战士紧跟着人欢马跃的炮兵连,进入峡谷。突然,不远处,两山缝隙里,冲出一列火车。列车驶近了,炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马,骤然受惊,背着高大的钢铁炮架,疯狂地窜上铁道,横在路心,竖耳瞠(ch5ng)目,瑟瑟打抖,死活不动。

  奔腾呼啸的车头喷吐着浓烟,鼓起强风,飞快地逼近……。

  50米,马不动!40米,马不动!30米,马,还是一动不动!

  急转弯!陡坡路!30米距离,4秒钟后,列车脱轨倾覆的惨祸即将发生!

  列车滚动巨大的钢轮,响声隆隆,越逼越近……

  冲上去,粉身碎骨!不上,车毁人亡!这千钧一发的时刻,还容得半点迟疑?

  欧阳海箭步飞身,抢上路心,他脸不变色心不跳,拼尽全力把马推离了轨道……

  列车停稳了,旅客们脱险了!

  副班长在血染的车轮下,抱起重伤的战友,呼唤着他的名字。

  风停了,雨住了,雪白的云层里射出了色彩缤纷的阳光,霞光万道的天空,出现了一条彩虹,欧阳海慢慢地睁开了双眼,望望转危为安的列车,看看朝夕相处的战友,嘴角露出微笑,安祥地合上了眼帘。

  1.联系上下文解释文中加粗的词语。

  ①迟疑:

  ②转危为安:

  2.写出本文的主要内容:

  3.用“____”线画出描写欧阳海内心活动的句子。

  4.用“~~~~”线画出一个比喻句。

  5.为什么欧阳海合上眼帘时“嘴角露出微笑”?这反映了欧阳海具有怎样的崇高品质?

  《壮丽的青春》答案

  1.①拿不定主意  ②转危急为平安

  2.本文主要写了欧阳海战士在关键的时刻,急中生智把受惊的马推离轨道避免了一场国家财产受到损失,不幸光荣地牺牲了自己的宝贵生命的事,表现了无产阶级革命战士崇高的爱国主义精神。

  3.冲上去,粉身碎骨!不上,车毁人亡!这千钧一发的时候,还容得半点迟疑?

  4.两道钢轨明晃晃,亮铮铮,像条弯曲的臂肘,绕过山脚,吃力地延伸过去。

  5.因为他看到了列车停稳了,旅客们脱险了,人民的生命安全与国家的财产得到了保护。反映了欧阳海同志爱祖国爱人民,宁愿牺牲自己的一切,也要保护国家财产的崇高品质。

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