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记叙文作文【精选11篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?书读百遍,其义自见,下面是敬业的小编给大家分享的11篇记叙文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记叙文的作文 篇一

五月份的一天下午,我们在学校上课。“丁铃铃!”下课铃一响,我像往常一样下楼抢象棋玩。

“马五进七!”抢到象棋,我立刻跟王钰博“杀”了起来,“你没办法了吧?”他手里捏着一个炮,堵住了我前进的道路。我也不甘示弱,反过来嘲讽道:“哟哟哟!上回是谁要死要活地求和呢!”“上回只是分心了!”他争辩道,“要是我集中精力,你恐怕连一步也走不了呢!”他刚说完,我“啪”地甩出一个“车”,吃了他的炮,他只顾堵我,早忘了我的“车”。

“不行不行,”他有点生气,“重来重来。”我可不依,明明要输了,还耍赖。他“哗啦”一下撤了棋盘,要求重下。我君子大人有大量,不跟他计较,跟他重下。

这一局,我以凌厉之势向他进攻。他吸取上次的'教训,小心翼翼、步步为营,一盘棋下得是滴水不漏。下了好几分钟,我们竟然不分上下。“将军!”我看火候差不多了,出其不意地向他“杀”去。他猛然一惊,才发现我左右夹攻,根本无力反击,只要认输。

下课的时间好短,不知不觉上课铃响了,我们才恋恋不舍地向教室走去。

初二记叙文 篇二

上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

记叙文的作文 篇三

为我买了一副立体五子棋,它的模样真是与众不同,棋盘是立的。双方的棋子的颜色分别是黄色和红色,各有二十子。见到它我就爱不释手,并急切问下棋的规则。耐心地我:“这立体五子棋要培养你的立体空间感,下法嘛,与普通五子棋不同你想让棋盘上的棋子横向,纵向或是斜线连在一起,想办法让对方为铺棋。总之,要想获胜,就全盘考虑。”明白了规则后,我迫待地央求同我下棋,三局,都赢了,我可不气馁,下。

局仍然让我先走。我执红子,执黄子,我吸取前几次的,着急,看步后再走。局我的策略是进攻我就防守,绝不给对方有可乘之机,一盘棋下完,居然与打了个平手,我信心倍增,和再下最后一局,决定胜负。我在棋盘下了颗红子,在它的旁边放上黄子,我往的那颗黄子上又放了红子。局每走一步我都要深思熟虑,下了十棋子,不分胜负,就时,我的。一处漏洞,便使了个调虎离山之计把的棋子引开,使五颗红子斜向连在了一起,我高兴地喊着:“我赢了,我赢了。”微笑着说:“上了你的当,疏忽了,疏忽了。”下棋我急性子沉稳。

答应我,以后只要有同我下上一局,从的对垒中棋艺。

优秀记叙文 篇四

一切会议上对于提案的赞成和反对极少是就事论事的。有人反对这提议是跟提议的人闹意见。有人赞成这提议是跟反对这提议的人过不去。有

话是空的,人是活的;不是人照着话做,是话跟着人变。假如说了一句话,就至死不变的照做,世界上没有解约、反悔、道歉、离婚许多事情了。

这次兵灾当然使许多有钱、有房子的人流落做穷光蛋,同时也让不知多少穷光蛋有机会追溯自己为过去的富翁。日本人少了许多空中楼阁的房子,占领了许多乌托邦的产业,破坏了许多单相思的姻缘。

要人知道自己有个秘密,而不让人知道是个什么秘密,等他们问,要他们猜,这是人性的虚荣。

年龄是个自然历程里不能超越的事实,就像饮食男女,像死亡。有时,这种年辈意识比阶级意识更鲜明。随你政见、学说或趣味如何相同,年辈的老少总替你隐隐分了界限,仿佛瓷器上的裂纹,平时一点没有什么,一旦受着震动,这条裂纹先扩大成裂缝。……无论如何,这些学生一方面盲目得可怜,一方面眼光准确得可怕。他们的赞美,未必尽然,有时竟上人家的当;但他们的毁骂,那简直至公至确,等于世界末日的“最后审判”,毫无上诉重审的余地。……古代中国人瞧不起蛮夷,近代西洋人瞧不起东方人,上司瞧不起下属——不,下属瞧不起上司,全没有学生要瞧不起先生时那样利害。他们的美德是公道,不是慈悲。他们不肯原谅,

自己人之间,什么臭架子、坏脾气都行;笑容愈亲密,礼貌愈周到,彼此的猜忌或怨恨愈深。……在吵架的时候,先开口的未必占上风,后闭口才算胜利。

“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。”从恋爱到白头偕老,好比一串葡萄,总有最好的一颗,最好的只有一颗,留着坐希望,多少好?

假使咱们熟悉了他们的情形和目的,就知道他们乘这只船并非偶然,和咱们一样有非乘不可的理由。这样好像开无线电。你把针在上面转一圈,听见东一个电台半句京戏,西一个电台半句报告,忽然又是半句外国歌啦,半句昆曲啦,鸡零狗碎,凑在一起,莫名其妙。可是每一个破碎的片段,在它本电台广播的节目里,有上文下文,并非胡闹。你只要认定一个电台听下去,就了解它的意义。我们彼此来往也如此,相知不深的陌生人——

远别虽非等于死,至少变得陌生。回家只像半生的东西回锅,要煮一会儿才熟。……睡眠这东西脾气怪得很,不要它,它偏会来,请它,哄它,千方百计勾引它,它拿身分躲得影子都不见。

没有梦,没有感觉,人生最原始的睡,同时也是死的样品。

《围城》的文学价值是写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。

世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

聚散离合往往就在一念之间,很多时候并不是命运捉弄了我们,而是我们制造着命运。往前踏出一步,还是向后退出一步,你的人生都会因此举而天翻地覆。

外面的人想进去,里面的人想出来。

外面的人除了进去,没有别地地方可去;里面的人除了出来,也没有别的地方可去。

人生的无奈,便在于此。

记叙文的作文600字 篇五

这一天,我和妈妈一起到超市买日常用品,正好,我可以挑选我爱吃的零食。

嗯,买果冻、巧克力、干脆面……我一边挑选着,一边计算着价格。忽然,妈妈叫了我,我连忙赶过去,“烨桦,你说是买榴莲好,还是买苹果和梨子?”我心中正在计算着的数一下子被打乱了。“榴莲吧,天天吃梨子我都吃腻了。”说完之后又继续了我的选购与计算,挑完以后,我心满意足地就推着车子去结账了。

一共是五十八点七元,一声机械化的声音响起。“哦,知道了。”应该没错,我算的是六十三元,估计可能是我自己算错了。我赶紧从钱包里拿出了钱付给柜台的小组,等拿到找回的钱,我就和妈妈回家了。

打开我的购物袋,想边看电视边吃零食的时候,我意外地发现里面的东西竟有些不一样。我买的明明是果冻却变成了吸吸棒,我爱的白巧克力却成了黑巧克力,我……

我一阵眩晕,袋子里怎么只剩下了我平时的小点心卡通饼干?难不成是在结账的时候给我调了包?一股怒火从心里慢慢燃烧着,渐渐成了漫天大火。我猛地起身,拿起那变了样的“零食”,径直走出门去,“砰”的一声,门被我大力关上。

我跑到商店,质问结账的人,正准备开口,我身旁突然跑来一个人,他一脸严肃,从他的表情可以看出他同样也很生气,手紧紧攥着。想必他是遇到了什么事吧!否则怎么会如此生气。心中的一个个疑惑,快速地扑灭了心中的'怒火。

“你手里怎么提着我的东西!”那个人指着我手中的东西。“啊……啊,怎么了吗?”我一下被他吼愣住了,“走,跟我走!”他一路把我拉到了经理办公室,这时,我竟也发现他拿着我的东西,顿时也大喝一声,这一喝,把他也吓傻了。突然,我们似乎知道了什么,一起笑着走了。

记叙文作文 篇六

从我出生的那一天起,想来便成了爷爷的宠儿;后来,我最爱的便是爷爷。

依旧记得5岁那年我从楼上摔下来的那件事。那天,天正下着小雨,隔壁阿姨家正在造房子,我和表妹好奇地走到三楼的楼梯口上去看雨,一不小心我便摔了下来,不偏不倚正摔在一只竹匾上,吓得不轻,伤却不重。后来,爷爷总是提起这件事来,他说,离匾不到一米的地方就是一堆乱石,万一不巧,你便去见观音阿姨了……爷爷说着说着,便会笑眯眯地抬手用衣袖抹去眼角的泪花。

还记得我5岁的生日,3月12日,正是植树节,那是我如今记忆最清晰的日子。一大早爷爷便上山去了,回来的时候手里拿着一棵树苗,他站在院子里呼唤我,说要我和他一起植树。我兴奋极了,跑到院子里,等到爷爷挖好一个小坑,然后他蹲下来,用手扶住树苗,嘱咐我培土。于是,我便用双手捧起一抔抔土,撒在树坑里,爷爷用手慢慢把土夯实。栽好树,爷爷笑着说:“它是棵小树,你是个小孩,你们比一比,看看谁长得快!”我大声回答:“我长得快,爷爷你看,我比它高!”后院里响起爷爷一阵阵爽朗的笑声……

晚上,爷爷给我讲了孙悟空偷蟠桃的故事,像小顽童似的问我:“如果你是孙悟空,偷到一只桃子,你会给谁吃呀?”“给爷爷吃!”我毫不犹豫地回答。爷爷一听,高兴得差点跳了起来:“太好啦!吃了你这个孙猴子的桃子,爷爷也可以长生不老了啦——”顿了顿,爷爷又说:“真那样啊,我就可以看到你和那棵小桃树长大的那一天。”

两年后,后院的桃树长高了许多,可是天有不测风云,人有旦夕祸福,爷爷却因中风瘫倒在床上,口齿含混不清。有一次我又去看他,他异常兴奋,依依呀呀说着什么,好像是说,他的魂魄依附在那棵桃树上,会永远看见我……眼里溢满泪水,不曾想到,那却是爷爷回光返照。…

爷爷离开后,我总是梦见他,他站在桃树旁,笑眯眯地看着我们。几年后,春天桃树开满一树粉红的花,夏天结出了一树碧绿透红的果子。看着又红又大的桃子,想起不能兑现的承诺,想着想着,我的泪便下来了……

爷爷,慈爱温厚的您和后院的那棵枝繁叶茂的桃树珍藏在我心里,纵使时光流逝,永不褪色!

记叙文 篇七

人与人之间总是有分歧的。男生时常会打架,而女生总是吵吵闹闹。甚至撒娇。还记得我二年级的时候,我是与我最要好的朋友发生一次分歧。他总是让我刻骨铭心。

那一天,我们正在上美术课,林老师准备教我们做一个精致的功课表,但她没有带工具,只好借坐在第一排的陈新乐的彩纸和剪刀,林老师心灵手巧,帮助陈新乐做了一个漂亮的功课表。老师做好了以后,递给新乐,对她说:“你可以在贴一些小装饰,就能成为一张精美、实用的功课表啦!”我们每一个人都羡慕不已,新乐也没有骄傲,而是认真地贴自己的装饰,当所有人都沉浸在做功课表的时候,坐在前排的她大声喊道:“有什么了不起的,就是一张功课表,这么简单,还是老师帮你做的呢!”我说:“老师又不是帮助她,就是借她两张纸而已,还要给大家做示范,如果老师不演示给你看一看做功课表的技巧,不告诉你要求,你怎么能做的好?怎么能做的漂亮?”旁边的同学听我们吵起来了,想阻止我们,但她还是不甘示弱,说:“你就知道护着她,等他做完了,她闲着没事儿干,既浪费时间,也浪费金钱啊!你说不对吗?”我搭着她的话继续说:“是会浪费她的金钱,但时间并不会浪费,既然她把步骤学会了你就可以请教她。”……同学们实在受不了了就让我们去王老师的办公室。

一进办公室的门,她哭了,就大声吼道:“哼,我就是说对的……呜呜呜”老师心平气和的对我说:“悠然你把刚才的经过都告诉我好吗?”,我就把刚才我和她之间发生的争吵的真实情况告诉了王老师。“这其实是一件小事,很快就能解决掉的,怎么还来找我?悠然,你刚才说的很对,林老师帮助陈新乐,不是老师自私,只想帮她。其实是老师想更好的把方法告诉大家,你们不要这样了,好吗?”她一笑,好像脑袋瓜里的弯转通了,突然握住我的手,然后说:“悠然,咱们别再吵了,我们永远都是好朋友,我们一起出去玩吧!”我笑了,老师笑了,她也笑了!

文中和我争吵的那个女孩,就是我现在最要好的朋友——何童童。

记叙文 篇八

只有用心才能感觉花的美丽,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通,也只有用心才能触摸这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!

——题记

奇迹

马克·吐温曾经说过:“19世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一个便是海伦·凯勒。”

提到海伦·凯勒,大家并不陌生了,一个出现在19世纪的奇女子,88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。

信念

“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”

——海伦·凯勒自述

很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤� 从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

永恒

“我的身体是不自由的,但我的心却是自由的,我且要摆脱身体的躯壳,飞到人群中,沉浸在欢乐的海洋中。——海伦·凯勒自述

一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。

她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了,但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

心灵的青春是永恒的,是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。

永恒·信念·奇迹

一直顽固地以为,海伦·凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天尤人,默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸,然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!

一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫,更何况我们每一个正常人呢……本文构思是很精巧的,巧用人物的语言把每一部分的内容串联起来,意思又不脱节。运用题记揭示文章主旨,起到了提纲挈领的作用;用“奇迹、信念、永恒”概述海伦·凯勒的事迹,结尾揭示中心,深化中心。

初中写人记叙文 篇九

升入初中,对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学,是校园的一名老生,我认识她的时候,也不过就是在一次的>军训结束后,我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊,聊得比较投机,慢慢我们的关系融恰了,最后竟成了一对形影不离的好朋友。

她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特点,又弯又细,好似弯弯的柳叶,扎着高高的马尾辫,充满了朝气。她博览群书,成绩优秀,作文也写的非常好,每一篇都

有权利成为七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑,有时皱着眉,平摊儿着嘴,别说不认识她的同学了,就是和她小学六年了的同学,也常常说她非常严肃。

她的口才很好。第一次,>班主任让她主持班会。第一次主持,难免会有些紧张、失误的嘛!可谁知,这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝,她的即兴表演,使我佩服得五体投地、羡慕不已。

她最喜欢和我打羽毛球,她打的羽毛球不仅技术好,而且手段也很高明。比如我打个高球,她就给我回个低球,打得我措手不及;我打个远球,她就给我回个近球,打得我哭笑不得;我再打个近球,她却又给我回了一个远球,使我很无奈??

现在知道她是谁了吧!她就是我们的班长——贾贝西!

记叙文高中 篇十

每个人的童年里总会做一些傻事,我五岁那年,却因自己的帮助,浪费了一直微小的生命。

幼儿园的一个早晨,老师带我们去户外剪纸。我一会儿跑向大树下,一会儿跑向围墙边,看着那围墙上的蝴蝶,三下五除二便剪好了一只蝴蝶。“真漂亮,但它的花纹该怎么减呢?”我自言自语。

望向我眼前的“模特”,那纯纯的翅膀令人沉醉——这蝴蝶有着天空一样的“蓝旗袍”,与白色条纹无缝合的交织着,在树叶余隙透出来的阳光中,有着淡紫色。我睁着大大的眼睛眨也不眨,看着这翩翩起舞的仙子在草丛中隐没。

一转头,我突然被一团白色给吓着了。“这是什么?”我伸出手轻轻碰了碰他净身出一小半翅膀来,我微微瑟缩了一下。

翅膀在这一小团白色中颤动,我亲眼看见它的翅膀一点点从白色的茧中挣脱出来。我的脑海中不断闪过雪怪把人吞噬的场面,直冒冷汗,望了望手中的剪刀,心想:不能让雪怪得了逞。我轻轻从检上剪了个小口子,轻轻的剥着、剥着……我用胖乎乎的小手抚摸着它的触须、翅膀,好像有些湿湿的。终于破茧而出了,可我一点也不含糊,把它放在了花坛的石头上。她真的很漂亮,即使再艳丽的万花丛中也会分外耀眼,蓝白相间的翅膀上还带着一丝黑色花纹,亮片般的闪烁着,一些细微的白色的边,使他如鲜花一般,与万花同样绽放在这草丛。比起那蓝蝴蝶,他更有几分姿色。

我用手在它身旁扇扇风,心想:飞吧飞吧,等你看病的大千世界,可不要忘了我啊!

它轻轻的煽动了几下翅膀,却只是停留在原地,迟迟不起飞。“飞呀,你是要飞的!”我着急了,可他还是一动不动,只有触角在头顶轻轻旋转。“它不会死了吧?”我急得不得了却要集合回教室了,无奈之下,我只好跟着大伙儿一起走了,走时不忘丢下一句:“你一定要飞啊!”

回家,我把这事儿告诉爷爷,得意的夸耀着我做的这件好事,可他了的笑的前仰后合,边笑边说:“傻呀,这能飞起来就神了!”

当初我并不是很懂的爷爷的话,长大后才明白:无论我怎么帮蝴蝶破茧,都避免不了蝴蝶生长的自然规律,每一个阶段都必须自己独立完成,如果哪个阶段出了问题,翅膀变成了残翅。

那一张蝴蝶的剪纸,被我夹在《爱的教育》中,没看到那纯蓝的翅膀,便回忆起这件事来。

记叙文的作文 篇十一

大年三十这天的下午,我们沉浸在喜洋洋的气氛当中,有的人在准备团圆饭,有的人在挂春联,还有的人包饺子。

我们要吃团圆饭了,一看桌子上的美味佳肴,我的口水都快流了出来。饭桌上有一条鲤鱼那正是鲤鱼跳龙门,这里还有好吃的扇贝和鲜红的三文鱼等。

天黑了,我们每个人都抱着两三个烟花到花园去。我先放了子弹飞天,我快步地走向烟花,我侧着身子伸长胳膊那香对准捻儿,只听?的一声喷出火星,我转身飞快地向后跑去。忽然,听见了子弹上升的声音,赶紧捂住耳朵向上望,就在这时,?的一声,一下子飞出了很多红色和绿色的光点,发出啦啦的声音。然后,哥哥有放了礼花弹和爆竹。这时爆竹声震天动地,烟花映红了整个天空。

今年的大年三十真让我难忘。

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