【简介】下面是小编为大家收集的高考试题命题时间是什么时候（共9篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。在此，感谢网友“finalmylove”投稿本文！

高考试题命题时间一般是在3-4月份开始组织命题。教育部一般会在每年的3-4月份召集高考命题专家参加高考命题，5月份就结束了高考命题工作了。

关于高考命题

高考出题老师构成比较广泛，有大学教授，有高中特级教师，大学教授居多。高中老师多是一些特高级教师，常年从事出题工作。

这些老师会在一年的高考结束之后，通过观察考试成绩，老师和考生的反应，媒体的报道，来进行下一年的出题工作。出题时间一般是2-3个月，但是准备时间较长，出题地点出题人员严格保密，但不排除出题人身份泄露的.情况（一些教育出版商出版的押题，猜题资料，通常是根据出题人自身的专业、擅长科目来押题，猜题的) 。

出题时间一般在高考前3-4个月，高考试卷的印刷一般在考前10-20天内派专人保管。出题人在出题时和出题后严格限制与外界交往，避免试题泄露，非法交易。

大多数地区出题人会被安排指定地点（严格保密）没收通讯工具，衣食住行专人提供 （报纸一类的当然可以看 还可以看电视等)，出题后在考试未结束前不得离开，专人看护，考试结束后方可离开，进行阅卷指导分析。

2021高考时间是什么时候

高考时间是6月7日至6月8日，个别地区时间会延长至9日或者10日，具体时间看其省份城市安排。

2021高考时间及科目安排

大部分省份的高考时间科目安排如下：

7月7日：

9:00-11:30语文

15:00-17:00数学

7月8日：

9:00-11:30文综/理综

15:00-17:00外语

有个别省份的考试科目有些特殊，考试科目的安排会有不同。

备考2021高考

高考

一、了解高考，并逐步形成自己的考试策略

高考对你来说也许只是听说，听的再多多也不如自己体验一把。建议大家可以利用现在的网络资源获取高考试卷，自己限时训练下。了解考了什么，以及难度。比如今年的II卷生物其中必修一占27分，必修二占27分，必修三占21分，选修部分(二选一)依然占15分。题目命制注重基础，试题所涉及的主要是病毒与细胞结构(第1题)、免疫失调(第2题)、实验(第3题)、可遗传变异(第4题)、渗透作用(第5题)、群落的演替(第6题)、基因的表达(第29题)、细胞代谢(第30题)、动物生命活动调节(第31题)、遗传规律(第32题)、蛋白质的分离和鉴定(第37题)、生态工程(第38题)。

做完之后你一定有所感受。要注意在以后的备考中逐步形成自己的考试策略。

二、主动学习，查漏补缺

高三的一轮复习重视课本基础知识，但课本的基础知识是大家都学过的，每个人的掌握情况不同。建议：老师在确定没讲重点讲解什么内容是根据大家的整体情况来定的，可能在我这里觉得没啥问题的小问题，我一带而过，而对你来说确是难以理解的。在老师上课前通过自己练习清楚自己每一讲哪些知识清楚哪些不清楚，做到有的放矢。

高考加油

三、多做高考试题

进入一轮复习，你会发现你的作业量剧增。我们的作业中必然有一部分是最新的模考题和高考题。你常常会感到作业做不完。建议：这个时候一定要把作业中的高考真题完成。不建议做成套的高考试题，你应该没时间去做。

四、建立自己的思维导图

一轮复习课堂内容大、知识点多。这个时候你可以利用思维导图整理课堂笔记。我也会分享我做好的思维导图。小编发现做电子版思维导图真的不错，方便却可以随时修改。

五、制定暑假学习计划

2021高考时间是什么时候

据教育部网站消息，2月19日，教育部官网发布《教育部关于做好20普通高校招生工作的通知》。

在通知附带的《2021年普通高等学校招生工作规定》中明确，2021年全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

2021高考《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》全文

教育部关于做好2021年普通高校

招生工作的通知

教学〔2021〕1号

各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校、部省合建各高等学校：

2021年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会精神以及《深化新时代教育评价改革总体方案》，坚持稳中求进的工作总基调，统筹做好新冠肺炎疫情防控和考试招生工作，积极稳妥推进考试招生制度改革，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保普通高校考试招生工作安全、有序实施。现就有关工作通知如下。

一、健全疫情防控常态化下高考组织工作机制

1.认真履行主体责任。省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试疫情防控、整肃考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人，省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和省级招生考试机构主要负责同志是直接责任人。高校是本校考试招生(含特殊类型招生)工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。各地各校要在当地党委和政府的领导下，切实加强组织领导，各级领导干部特别是主要负责同志要对考试招生重大事项亲自把关、亲自协调、亲自督察，层层压实工作责任。

2.严格落实防疫措施。各地各校要提前研究谋划，合理安排特殊类型招生等有关考试时间。认真落实国家教育考试组考防疫要求，结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资。认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。开展全覆盖式防疫教育和防疫培训，确保全体考生和考务人员熟知防疫知识和操作流程。

3.强化考试安全管理。各地各校要严格落实安全保密制度，加强从命题、制卷、运送、保管、分发到施考全过程管理，严防死守试题试卷安全。加强标准化考点管理，做好设备维护和升级，确保运行规范有效。加强考点考场管理，严肃考风考纪，加大人员入场检测力度，严格执行考场、视频“双监考”及巡考制度。强化部门协作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动，综合治理考试环境。进一步完善评卷工作制度，加强评卷人员管理，严格安全保密纪律，确保评卷工作科学规范。

4.加强突发事件应急处置。各地要成立疫情防控常态化下的考试类突发事件应急处置工作领导小组，完善涉考、涉疫、涉灾等突发事件应急预案，及时妥善处置各类突发事件。重大事件处置决策要向当地省(区、市)党委政府请示汇报，并及时报教育部。

二、完善高考入学机会公平保障机制

5.认真做好招生计划编制工作。各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜，促进区域协调发展。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。

6.继续实施重点高校专项计划。按照中央脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。各地和有关高校要严格报考条件，加强资格审核，优化招录程序，推动专项计划优惠政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生培养工作，进一步完善培养方案，加大培养帮扶力度。

7.进一步完善随迁子女在流入地参加高考政策。各地要加强中高考报名政策统筹衔接，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女能在当地参加高考。要加强政策宣传，组织中学在高一新生入学、各学期开学等关键节点，通过签署政策知晓书等形式，提醒高考所需相关手续，确保学生和家长熟知高考报名政策。要会同有关部门提前做好摸底核查，针对不同情况，加强分类引导。对于因特殊原因不符合流入地报考条件的考生，流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以稳妥处理，原则上回流出地参加高考。要进一步加强高考报名资格审核，严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况，采取有效措施标本兼治“高考移民”，切实维护高考招生秩序。

三、深化高校考试招生改革

8.稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。加强全流程全员模拟演练，做好考生志愿填报指导、投档录取等各个环节，确保改革平稳落地。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。

9.深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。

10.深入实施强基计划。各试点高校要深入总结实施情况，完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性。要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生。加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考。要加强学生入校后的培养管理，加强思想政治引领，确保学生德智体美劳全面发展。要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。

11.完善高职分类考试招生。各地各校要深入总结高职扩招工作经验做法，健全省级统筹的分类考试招生制度，将分类考试招生作为高职招生的主渠道。统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜。针对高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等不同群体，完善“文化素质+职业技能”的评价方式，为各类学生接受高职教育提供多种入学方式。完善考试形式和内容，职业技能测试以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容，并将学生综合素质评价档案作为招生录取的重要参考。逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。

四、强化高校考试招生监督管理

12.完善招生信息公开。各地各校要严格落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，进一步完善信息公开的范围、内容、方式和时间，自觉接受纪检监察部门及利益相关者的监督。要高度重视信息安全防护工作，加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测，及时堵塞管理和技术安全漏洞。要加强考生密码发放和志愿填报等环节管理，严防志愿被篡改。要采取切实有效措施，保护学生个人信息安全，教育学生提高防范意识，严防信息泄露或被他人操控。

13.全面加强规范管理。严肃招生工作纪律，各地各校要严格遵守高校招生“30个不得”“八项基本要求”等工作纪律，严格执行国家招生计划和招生政策规定。加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。各高校要加强对招生队伍的教育和培训，确保工作人员准确掌握和解读招考政策。

14.认真落实监管责任。各省级高校招生委员会、教育行政部门要按照“学校负责、招办监督”的原则，认真落实考试招生工作的监管责任，会同教育纪检部门加强对报名、考试、录取全过程监督。要认真审核省属高校招生章程及有关特殊类型招生办法，监督高校招生计划执行情况，对招生管理不到位、工作不规范、秩序混乱的部门或高校予以问责。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责。对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。

五、优化高校考试招生宣传服务

15.坚持正确育人导向。各地各校要坚持正确的教育政绩观，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，转变简单以高考成绩评价学生、以录取分数线评价高校的做法。除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。要协调相关部门和新闻媒体，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。各省级高校招生委员会要加大统筹协调，严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。

16.加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。要加强对复读考生的教育引导，树立正确的升学观和成才观。

17.精心做好考生服务。各地各校要加大宣传力度，健全信息发布机制，积极运用主流媒体和新媒体等媒介主动发声，做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。要进一步优化考试服务，主动协调有关部门，强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾人平等参加高考提供合理便利。省级招生考试机构和高校要公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。

请各省级高校招生委员会办公室将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。

教育部

2021年1月31日

2021高考双一流大学一共有多少所

双一流大学一共有137所，其中世界一流大学建设高校42所，世界一流学科建设高校95所，世界一流大学建设重在大学一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力;一流学科建设重在大学优势学科建设，促进特色发展，又中国地质大学、中国石油大学、中国矿业大学两地单独办学，又有双一流大学是140所之说，具体名单如下：

网上也有双一流大学是42所之说，也就是那42所世界一流大学，这是不准确的，毕竟双一流大学建设包含世界一流大学建设和世界一流学科建设，如果说世界一流学科建设高校不是双一流大学，显然与双一流大学建设的出发点相违背。

目录

2022年高考时间是什么时候

2022高考加分政策是什么

高考前如何放松自己注意事项

2022年高考时间是什么时候

1.为做好2022年普通高等学校(以下简称高校)招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，教育部制定2022年普通高等学校招生工作规定，规定指出，全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

2.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。

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2022高考加分政策是什么

教育部出台的高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。

增加20分应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类：高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者;高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生;高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。

增加10分考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。

优先录取

高考加分政策退出部队现役的考生、残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校、在与其他考生同等条件下享受优先录取。加分政策还对退役军人的加分投档作了明确规定：自谋职业的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。

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高考前如何放松自己注意事项

一般来说，高考前两天很多学校会放假，放假的原因是因为临近高考的时候，学生们能够掌握的知识量已经是固定的了，无论你怎样看书和复习，对于高考成绩的提高，已经没有什么作用，所以这个时候，学生们还不如放松一下心情，调节一下自己的思路，这样更容易应对高考。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

对于高考前一天的考生来说，最重要的不再是书本和笔记上的知识点（知识点应该是在考试前一个月就完全掌握的，而不是最后一天还在临时抱佛脚），而是心态和状态，很多考生平时成绩好，但是每次到了大考就成绩下降，发挥失常，这就是心态和状态不稳定造成的，必须要调节。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

在高考考生心态和状态的调节上，家长也有责任和义务，无论考生平时成绩如何，表现如何，高考前一天家长不能再给考生施加压力，特别是不能让考生出现情绪波动，比如说悲伤、亢奋等，这些都对考生不利。特别要注意的是，高考前一天不能让考生分心，打游戏、看电视、玩手机等等，都是不允许的。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

高考前一天，可以让考生们心情更好一些，更开朗一些，可以跟同学约着，来学校看看，走一走，放松一下，跟自己的老师交流一下高考前的问题，把自己的焦虑告诉老师，老师们对于处理学生考前焦虑这种事，很有经验，有时候比告诉自己的父母要更有利。同学们还可以躺下休息，做一下精神上的放空，这些都对缓解考前压力帮助很大。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

许多考生会在考前一天，去做一下按摩，放松紧张的情绪，比如说头部按摩等等，头部按摩和肩膀按摩是最容易放松紧张情绪的方法。并且考前一天的晚上最好喝一些牛奶，帮助睡眠（注意白天不要睡太多，以免晚上睡不着）。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

注意，在考试前一天，就需要把所有考试需要用到的文具都准备好，并且把自己的准考证和身份证都准备好，并且全部放在包包里，很多人都忽略了这个，但是这些是最重要的，就算你准备得再好，上考场少了这些东西，你一定会失败。如果可以，在考试前一天，不要吃太多，也不要吃辛辣刺激的食物，以免坏肚子。

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20高考时间是什么时候

高考时间

6月7日 9:00至11:30 语文

6月7日 15:00至17:00 数学

6月8日 9:00至11:30 文综/理综

6月8日 15:00至17:00 外语

有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

2021年高考加分政策是什么

省级统考和高校的招生考试时间，分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

规定也提到了各种高考照顾对象类型。对于烈士子女，在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取;同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》的有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。

2021年高考前一夜要如何放松自己

一般来说，高考前两天很多学校会放假，放假的原因是因为临近高考的时候，学生们能够掌握的知识量已经是固定的了，无论你怎样看书和复习，对于高考成绩的提高，已经没有什么作用，所以这个时候，学生们还不如放松一下心情，调节一下自己的思路，这样更容易应对高考。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

对于高考前一天的考生来说，最重要的不再是书本和笔记上的知识点（知识点应该是在考试前一个月就完全掌握的，而不是最后一天还在临时抱佛脚），而是心态和状态，很多考生平时成绩好，但是每次到了大考就成绩下降，发挥失常，这就是心态和状态不稳定造成的，必须要调节。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

在高考考生心态和状态的调节上，家长也有责任和义务，无论考生平时成绩如何，表现如何，高考前一天家长不能再给考生施加压力，特别是不能让考生出现情绪波动，比如说悲伤、亢奋等，这些都对考生不利。特别要注意的是，高考前一天不能让考生分心，打游戏、看电视、玩手机等等，都是不允许的。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

高考前一天，可以让考生们心情更好一些，更开朗一些，可以跟同学约着，来学校看看，走一走，放松一下，跟自己的老师交流一下高考前的问题，把自己的焦虑告诉老师，老师们对于处理学生考前焦虑这种事，很有经验，有时候比告诉自己的父母要更有利。同学们还可以躺下休息，做一下精神上的放空，这些都对缓解考前压力帮助很大。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

许多考生会在考前一天，去做一下按摩，放松紧张的情绪，比如说头部按摩等等，头部按摩和肩膀按摩是最容易放松紧张情绪的方法。并且考前一天的晚上最好喝一些牛奶，帮助睡眠（注意白天不要睡太多，以免晚上睡不着）。

高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好高考前一天如何调节心情和作息时间让状态更好

注意，在考试前一天，就需要把所有考试需要用到的文具都准备好，并且把自己的准考证和身份证都准备好，并且全部放在包包里，很多人都忽略了这个，但是这些是最重要的，就算你准备得再好，上考场少了这些东西，你一定会失败。如果可以，在考试前一天，不要吃太多，也不要吃辛辣刺激的食物，以免坏肚子。

2022上海高考时间是什么时候

上海高考时间具体安排表

6月7日-9日举行全国统考，各科目考试时间为：

语文 6月7日9:00至11:30

数学 6月7日15:00至17:00

外语笔试(含听力) 6月8日15:00至17:00

外语听说测试 6月9日8:00起

高考注意事项有哪些

1、饮食一定要注意

很多家长为了孩子在高考期间能够发挥出好的成绩，刻意给孩子每天吃大鱼大肉，这样的方式是严重不可取的。高考期间的饮食一定要以清淡为主，保持和平时一样的饮食习惯即可，不要为了补充营养而刻意多吃，如果高考期间拉肚子了，后果会很严重。

虽然高考期间饮食不要多吃，但也不能走极端而故意少吃，饭吃不饱身体就无法将大量的血液运输进大脑，这样同样会影响考生在高考期间的状态。

2、心态最影响发挥

其实高考期间最影响发挥的便是考试心态，很多考生心态不好，紧张其实是因为害怕自己高考时发挥不好，从而给了自己过多的压力，压力越大反而越影响发挥。

在考试的时候，只需要将高考当作平时普通考试去对待即可，很多考生在高考期间往往因为过度紧张而导致发挥不佳。

高考也不是只有一门单独的考试，它是很多科目的综合考试，一门科目没有发挥好并不代表着后面的科目也会有不佳的发挥，只要能够把握住后面的考试，一样可以考出让考生自己满意的成绩。

3、勤看天气预报

天气往往都变幻莫测，提前太长时间去看天气预报可能也不一定能预报特别准确，这就需要考生在高考期间频率高一点地多关注天气情况从而采取相应措施以应对。

如果是降温阴雨天气一定需要备好雨伞外套等预防温差过高而导致的感冒，如果是酷暑天气则需要预备一些如太阳伞、防嗮霜、风油精、清凉油等防止中暑。

4、迟到15分钟禁止进入考场

考试以前一定要熟悉考试地点的位置，弄清楚居住地到考场的交通状况，考试当天不要赖床，准点出发避免迟到。

无论哪一门的考试，考生一旦迟到了15分钟以上是禁止进入考场的，这点一定要注意。

5、备齐考试用品，“禁品”一定不要带

准考证、身份证与文具是一定要带齐的，写字笔只能用黑色签字笔或者钢笔，而涂写答题卡的铅笔只能是2B铅笔。

无论任何的书籍、笔记、报纸、草稿纸、涂改液、计算器、手机、记事本和一切电子产品都属于高考考场的禁品，一律不得带入考场。

6、拿到试卷后不要立马答题

考生在接到考试试卷后不要立马进行答题，首先要认真的检查试卷的种类(卷1、卷2、答题卡等)是否齐全，试卷的页码是否有漏缺，每一张试卷与答题卡是否有破损、印刷不清或者漏印的情况等等。

如果考生发现了试卷有任何问题，应当立即向监考员报告换取试卷等。

如果试卷检查后没有任何问题，第一件事便是将考生本人的准考证号与姓名准确无误地填写在试卷、答题卡、稿纸的规定位置。

另外试卷与答题卡一般都是提前发放的，一定要等到开考信号发出后，考生才能够开始答题，否则提前答题也会一样按照违纪处理。

7、不要纠结上一门考试

很多考生有一个习惯就是在考试结束后会立马与同学对答案，其实这样是完全没有必要的，首先你并不能够确定其他同学的答案就一定是正确答案，其次考试都已经结束了，了解自己所做题目的对错并没有太大的意义，反而还会影响心情扰乱思绪。

如果真的要对答案估分的话，也等全部科目考试完毕后再对照官方公布的答案进行估分，这样你才能相对准确的估算出自己的成绩且不会影响自己的考试状态。

高考注意八个禁忌

禁忌一：拿到试卷立马开始答题

很多考生为了节约考试时间，一拿到卷子便开始马不停蹄地答题，但其实这样是不对的。

考生在接到考试试卷后首先要认真地检查试卷种类(卷1、卷2、答题卡等)是否齐全，试卷的页码是否有漏缺，每一张试卷与答题卡是否有破损、印刷不清或者漏印的情况等。如果考生发现了试卷有任何问题，应当立即向监考员报告换取试卷。

如果试卷检查后没有任何问题，第一件事便是将考生本人的准考证号与姓名准确无误地填写在试卷、答题卡、稿纸的规定位置。

另外试卷与答题卡一般都是提前发放的，一定要等到开考信号发出后，考生才能够开始答题，否则提前答题也会一样按照违纪处理。

禁忌二：答题不审题，图快

考试时最最重要的就是审题，相信每一位考生也能够明白这个道理，但每当到考试的时候，考生为了追求答题速度，总是对题干以及问题部分只轻微地扫一眼就开始答题，从而导致了最后的错答、漏答等。

其实由于审题粗心而导致的丢分是高考中最为可惜的，一道题目并不是因为考生不会做知识点不到位，而是因为审题没审清楚，该得到的分数没有拿到。

所以看题目时一定要仔细，害怕审题没审清楚就把题目多读几遍，看清楚题干的条件都有什么、看明白问题都问了什么、具体有几个问题，弄清楚了题目，最后再开始答题。

禁忌三：错别字连篇

爱写错别字真的是一个很不好的习惯，尤其是语文与英语考试的时候，明明会做这道题，但由于考试写出了错别字而导致这道题目一分也没有拿到。

不光是语文与英语，其他的科目只要是采分点出现了错别字，比如历史题错将戊戌变法写成了戊戎变法之类的，一样是得不到分的。

因写错别字而导致的丢分与未审题而导致的丢分一样都是非常可惜的，并不是不会做，而是因为不细心。所以除了写字的时候保证专注度，仔细认真书写外，在每道题答完后，对自己答题的内容扫一眼，快速检查一下是否有错别字是很重要的，一般来说一段文字中如果存在错别字是很容易发现的。

禁忌四：字迹潦草，卷面不工整

很多时候阅卷老师最终判分，多少还是会有些主观成分在其中。比如即使是同一个答案，一个字迹工整的考生很有可能最后比字迹潦草的那名考生得分高。

有的时候即使你写出的答案是正确答案，但如果你字迹极度潦草到阅卷老师都看不懂的程度，阅卷老师很有可能就直接不给分了，或者只给一个很少的分数。

所以高考时不要为了求快而导致自己的字迹过于潦草，尽可能书写工整，不一定要字写得多好看，但至少需要保证阅卷老师能够认出来你每个字写的是什么。

禁忌五：计算时喜欢口算

虽然口算确实在考试时能够帮助考生节省出大量的时间，但口算总是存在一定风险，容易出错。拿笔在草稿纸上计算，虽然会费一些时间，但至少能够保证你所计算出来的结果是没有问题的。

除非你对自己口算有一百万分的自信，否则在碰到有一定难度，稍微复杂点的计算时一定要用笔在草稿纸上计算清楚，而不要口算得出答案。

禁忌六：在作文中出现与考生相关的详细信息

高考为了防止学生作弊，明确地要求不允许学生在试卷中留下自己的相关信息。但总有同学在写高考作文时忘了这一点，在作文中出现真实的人名地名等。对于这种情况，万一试卷被判定成了无效卷打了零分就太得不偿失了。

如果在写作文时实在需要出现人名与地名，可以使用代称代替，比如“某某家住在某某市”可以写成“小明家住在A市”这样的话术。

禁忌七：在一道题目上浪费大量时间

高考答题是有时间限制的，考生需要学会合理的分配考试时间，一定不要因为一道题目而浪费大量时间。

如果你碰到了一道难题，在没有把握能够快速解答出来的情况下，先选择跳过做后面的题，把容易拿到的分拿全后，如果此时距离考试结束还有时间，再回过头来答之前跳过的题目。即使最后这道题还是没有答出来，至少不会因为时间不足而导致后面的题目没有完成。

禁忌八：考完后与同学对答案

很多考生都有一个坏习惯，就是喜欢在考试结束会立马与同学对答案。如果是平时的话也倒无所谓，但高考的时候这是禁忌。

首先你并不能够确定其他同学的答案就一定是正确答案，其次考试都已经结束了，了解自己所做题目的对错并没有太大的意义，反而还会影响心情扰乱思绪。

如果你发现你做的答案与同学不一样，也许你的答案其实是对的，但你自己会一直在潜意识里觉得自己做错扣分了。然后导致后面的考试心态爆炸，状态低沉。

如果真的要对自己的答案进行估分的话，也要等全部科目考试完毕后再对照官方公布的答案进行估分，这样你才能相对准确的估算出自己的成绩且不会影响考试状态。

高考查分方式

1、微信查询，目前各省市已经开通了微信查高考成绩。

2、考生及家长可以通过微信找到所在的高考省份，进行查询自己的高考成绩。

3、电话查询，这种高考成绩的查询方式是最传统的'方式，考生和家长可以通过电话查询成绩。

4、官网查询，考生可以通过各省市教育考试院官网进行对高考成绩的查询，高考生需要输入自己的准考证号和姓名，或者通过身份证号进行查询。

2023北京高考报名时间安排

北京高考报名包括网上提交高考报名申请、网上填报个人信息并缴费和高考报名资格现场确认三个阶段。

第一阶段：网上提交高考报名申请

时间：2022年11月1日8时至4日17时(进城务工人员随迁子女申请时间为10月12日8时至13日17时)

网址：北京教育考试院

本阶段北京考生须提交姓名、证件号码等个人基本信息，同时需选择高考报名单位。北京考生后续高考报名资格确认、体检等相关事宜均由报名单位组织实施，北京市学籍应届考生报名单位原则上为学籍所在学校，往届考生和京外就读应届考生报名单位为户籍所在区高招办或户籍所在街道(具体由各区高招办确定)。

第二阶段：网上填报个人信息并缴费

时间：2022年11月8日8时至11日17时

网址：北京教育考试院

本阶段为通过高考报名资格初审的考生选报考试科目(项目)、填写个人简历等具体信息并缴费。

第三阶段：高考报名资格现场确认

高考报名资格现场确认工作由高考报名单位负责，主要是核验考生身份和网上提交的高考报名信息，同时现场采集考生电子照片。该项工作截止时间为2022年11月20日，具体时间和地点由北京高考报名单位确定。

北京考生完成上述三个阶段且通过高考报名资格现场确认后，方可参加北京市2023年普通高等学校招生考试。

考生报名信息是考生电子档案的重要组成部分，用于高校招生录取及录取后学籍注册，考生须确保本人高考报名信息准确无误。

北京高考报名费缴纳注意事项

1、参加北京高考报名的考生请不要急于在交完报名费后立即注销缴费账户信息，否则将给退费造成麻烦。

2、统考考生要选择相应的报考科目、是否参加美术统考、是否参加体育专业考试等考试项目，网上支付报名费总费用为以上所选项目考试费用总和。网上支付成功后考生的报考科目、是否参加美术统考、是否参加体育专业考试等考试信息不能更改。

北京考生在网上报名期间如果要更改以上项目，可在考生基本信息页面中取消订单(按网上提示操作)，然后重新选择相关项目进行报名费缴费，原订单所交费用将在报名资格确认后退回考生报名费缴费所用账户。

北京单考考生要选择是否参加公共文化课考试、是否参加美术统考，网上支付报名费总费用为所选考试项目费用总和。北京高考报名费网上支付成功后考生是否参加公共文化课考试、是否参加美术统考等考试信息不能更改。

考生在北京高考网上报名期间如果要更改以上项目，可在考生基本信息页面中取消订单(按网上提示操作)，然后重新选择项目进行报名费缴费，原订单所交费用将在报名资格确认后退回考生缴费所用账户。

高考应该怎样选复习资料

1、高考前我们要清楚地知道自己的学习状况，比如你的成绩，你的排名，你的目标，知道自己哪方面欠缺，需要改进，是知识没有掌握还是题没有做够。如果是知识没有掌握好，建议选一些专门进行课本知识辅导的书

2、高考前选择复习资料的时候建议大家根据自己的实际情况选择。每个人都有自己的实际情况，必须具体问题具体分析。大家都有自己的薄弱环节，有自己的复习重点，甚至对参考书还有风格偏好，所以必须根据自己的实际情况来选择。

3、根据复习强度选择参考书。每个学校的复习计划不同，高考前复习的强度也会不同。有的学校每天发大量的练习题及复习手册供同学们练习，同学们单是应付这些内容就已经焦头烂额，那就完全没有必要再花费时间、金钱和精力去购买另外的参考书;而有的学校发给同学们的资料很少，完全不能够满足高三备考的需要，这就需要同学们做好准备，去选择一些对自己有帮助的参考书。

4、高考前切忌盲目的买很多的材料。高考备考过程中，不少同学以及家长都购买了许多参考书，认为多做题肯定有很大帮助。而事实上，这些良莠不齐的参考书不仅不能帮同学们提高成绩，反而会画蛇添足，成了备考的一大累赘。

作者：李大忠

听是理解和获得口头信息的交际能力。听力理解的能力,是说、读、写的基础,也是提高学生英语综合应用能力的前提。综观近几年高考英语听力试题可知,高考英语听力试题分值30分,占整个卷面总分的1/5,同时,安排在英语考试的一开始。因此,它的成败不但会影响考生听力试题本身的得分,而且还会给考生对后面的整个笔试部分的解答带来一定的心理影响。那么,怎样才能做好听力试题呢?笔者认为,了解听力试题命题特点,把握其应试技巧是关键。

一、高考英语听力试题命题特点

1. 听力试题测试要点

高考英语听力测试以对话或独白为测试内容,在语言使用的场景中测试考生使用语音、词汇以及语法知识的能力,强调口头语的真实性。它着重考查考生对所听信息的整体理解能力,而不是单一地检测语音、语调的知识。无论是听对话,还是听独白,都需要有整体感,没有整体感,就不可能有正确的理解。听力测试的要点主要体现在以下几点:(1)理解主旨和要义;(2)获取事实性的具体信息,如时间、地点、人物等;(3)对说话的背景、说话者之间的关系等作出简单的推断;(4)理解说话者的意图、观点或态度。

2. 听力试题话题和材料的选用

高考听力材料的选用非常重视语言真实性和交际性的原则,语言材料一般来源于实际生活,围绕一个日常生活的话题展开,涉及文化教育、传说、人物、科普、时事等。对话的内容大都取材于日常生活,即衣、食、住、行、工作、学习、天气、生活环境等话题,可分为校园、公共场所、家庭等方面,如:shopping, finding the way, doing one's homework, seeing a doctor, making a phone call, weather report, asking for different kinds of information等。

高考听力材料选材特点:(1)无论是对话,还是独白,其结构和内容都不复杂,难度远远低于阅读理解材料。(2)所选听力材料具有充分的情感成分,说话人的情绪随着话语进行的具体情况而变化。故考生应善于体会这些变化,并从中理解语篇的整体意义。

3. 听力试题中常见词句的使用

高考听力试题中以口头交际用语为主,强调口头表达能力。具体表现在:(1)大量使用日常词汇,如have, do, take, give, make等,这些词汇具有很强的活力,可以和其它词构成众多的短语,用在不同的语境之中,如Take care! Have fun! 等。(2)大量使用习语等固定用语来表达某种感情,或引起对方注意,或改变话题。如Wonderful!(兴奋) Why not do...?(建议)By the way...(改变话题)等。(3)短句、自然句多,句子结构比较松散、随便。如:It's interesting. Do you like it? It's a hard job.(4)在快速交谈中,语篇中缩略语使用较多。如there's, he's, I'll, UK, ad, pop等。

二、高考英语听力试题答题技巧

1. 怎样听对话?

对话包括第一节五个简短的小对话(每听完一个对话回答一个问题,每段对话仅读一遍)和第二节成段的长对话(每听完一段对话,要回答2-4个问题,每段对话读两遍)。听对话时,我们应注意以下几个方面:

1)听放录音前和听放录音之间,快速阅读选项和问题,以选项和问题透露的内容为线索,推断对话所涉及的话题。

2)注意从第二人的答话中获取重要信息。小对话的特点是一至两个来回极短的对话,设题时往往是根据答话人所说的内容而提问的。

3)有些题目涉及行动发生的时间、地点、某物的价格或干什么、谁干什么等。解答这类题时,我们要尽量听清对话的细节、内容和提问。例如:

How much will you spend if you buy two shirts?

A. 50 dollars. B. 100 dollars. C. 80 dollars.

录音原文:

M: How much is the shirt?

W: It's $50. but it will be cut down by 20% if you take a dozen.

答案选B。通过预读问题可知,问的是买两件衬衫的价格。对话中涉及的数字较多,购买者要买12件(a dozen)才可能降价20%,有些考生由于没有听清后面的部分,而误选了C答案。错误原因主要是因为考生对有些数字如twice, 20%, dozen, double, half of等表达法掌握不到位,容易受它们的干扰。

4)注意对话中的“弦外之音”,即对话的一方并不直率地对对方所说的事情或提出的问题表明态度,而是间接地或含蓄地从侧面来表达自己的看法。这种题一定要多加思考,仔细地揣摩“话中话”。例如:

What does the woman mean?

A. The spring has begun.

B. They're ready for the rain. C. It's been raining.

录音原文:

M: I think it's going to rain.

W: Starting to rain? The ground is already wet.

从对话中得知,男方“认为天就要下雨了”,而女方并未直接回答,而是说“......地面已潮湿了”。这就表明了女方并不同意男方的说法,但又没有直接用yes或no来表明看法,而用了“The ground is already wet.”来含蓄地表明了“天已经下雨了”的看法。所以答案选C。

5)注意捕捉对话中的关键信息进行分析。在成段的对话中,对话会出现多种信息,考生在听音时,可能会顾此失彼,糊里糊涂。因此考生解题时,要注意在第一遍听懂对话大意,知道了选项内容后,在听第二遍时,要有意识地针对与选项有关的内容来捕捉有关信息,经过迅速分析后,选出合理答案。

2. 怎样听独白?

听独白,是听力测试中极其重要的部分。它是听力试题第二节中的最后一道题,文章篇幅约为200词左右。听完独白后,一般要求考生回答3-4个问题,每段对话读两遍。这类题型不同于上述的对话题型,它是由说话人独自讲述的一段话,其内容往往是讲述某一件事。听独白时,我们应注意以下几点:

1)在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容有个大致的了解,以便在听短文时有的放矢,有所侧重。

2)在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文提出了重要提示。

3)密切注意短文中事件发生的时间(when)、地点(where)、人物(who)和情节(plot)这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。

4)要从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,做到边听边记,把回答问题的关键词语及内容记录下来,但记的前提是不影响听。可以用符号或自己能看懂的方式记录。

5)注意试题的排列次序。这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。当没有时间预先阅读选项或时间不宽裕时,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题,也可将先看后听和边看边听两个方法结合起来。

6)如果有听不懂的词语,可以从上下文推测其含义,或者记下该词的发音,等听完后再去判断它的词义。切忌听短文时,思维在某个词语上滞留,以致影响后面短文的理解,而造成一步跟不上,全部受影响的被动局面。

总之,听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中,只要我们能制定目标,坚持不懈,进行系统的听力训练,打下扎实的基本功;同时,在答题时,能做到方法得当、冷静答题,就一定能取得较满意的成绩。

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