【简介】下面是小编为大家准备的四年级想象作文：我想有只神笔200字（共15篇），欢迎阅读借鉴。在此，感谢网友“hot”投稿本文！
我想有一只神笔，画出一台时空穿梭机，到古代画一座长城。不必再劳累 那些劳动人民。
我想变成小鸟，飞上蓝蓝的天空，看看云怎么飘，太阳怎么笑。
我想变成小猫，趁主人不在家，偷偷跑出来去外面闯荡。
同学们，你们想变成什么呢？
篇2：我想有一支神笔想象作文读了《神笔马良》，我就想我要是我也有一支马良那样的神笔该多好。这天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我得到了一支神奇的笔。
我先用这支神笔，画了一架波音客机，我就是这架飞机的飞行员，我带着我的爸爸、妈妈、老师，还有我的几个铁杆姐妹去各国旅游，饱览世界美丽风光。
我再用这支神笔画了几栋房子和几所学校，房子和学校的设施齐全，我把这些房子和学校送给四川灾区那些失父母的小朋友，让他们重新得到童年的快乐，忘记灾难带来的痛苦。
我又用这支神笔画了一条高速铁路，穿山越岭直通我的家乡——建宁，还有宽大的火车站，从此，家乡的各项建设事业都迅速发展，特别是旅游业，许多外地的客人都坐着火车来观赏建宁的莲花、梨花、金铙山、闽江源等美景。
我再用这支神笔画一座彩虹，我邀请全世界的小朋友，在六·一国际儿童年那天，在彩虹上欢聚，唱歌跳舞，然后交换自己的礼物。
我又用那支神笔，画了一些地球上很难买到的贵重药品，送给那些患病又买不起药的人吃，让那些病人快快地好起来，我祈愿地球上的人都没病没痛，幸福快乐地生活。
假如，我真的有一支神笔，而不是梦境里的……
篇3：我想有一支神笔想象作文在我心中，我想去俄罗斯旅游，想一整天不用做家务，想有一个妹妹，但我最想有一支神笔。
如果我有神笔，我会在孤儿院里画一座房子，一对父母，一个美好的家，让他们拥有幸福的生活，每天都开开心心……
如果我有神笔，我会在贫穷学校里画一个漂亮的教室，有最新的.防盗装备，从此不会因这此问题感到麻烦了。
如果我有神笔，我会在寒冷的冬天，画一个红彤彤的太阳，让他们充满温暖，即使在冬天，小树也能快活地成长……
如果我有神笔，我会在新年上画一棵摇钱树，让过新年的人快乐起来，让他们度过一个快乐的新年，享受新年的快乐。
如果我有神笔，我还会在残疾人上画一个断了的手或腿，让他们成为一个健康的人，从此不必担心自己身体。
啊! 假如有神笔，那该有多好。那就可以帮助其他人了。但是这不可能，因为这只是一个传说，但只要伸出一双手，献出一点爱，我相信，一定能帮助更多更多的人。
篇4：我好想有一支神笔作文200字我好想有一支神笔作文200字
我好想有一支神笔，画出一颗颗神奇的仙丹，送给世界上的每一个人，祝愿大家都健康长寿。
我好想有一支神笔，画出一棵棵苍翠的大树，沙漠变成了耀眼的绿洲，大地妈妈将永远年轻。
我好想有一支神笔，画出一束束美丽的鲜花，送给爱我的老师、妈妈，你们的关怀我时刻不忘。
我好想有一支神笔，画出一栋栋高达的楼房，送给无家可归的.老人，他们会感受到家庭的温暖。
我好想有一支神笔，画出一对对美丽的翅膀，送给亲爱的你、我、他，大街上没有了奔跑的汽车，空气里不再有尾气的污染，蓝天姐姐笑得是多么甜。
篇5： 我想有魔法四年级想象作文我想有魔法四年级想象作文
我想有魔法，让魔法把我的梦想实现。
我想有魔法，把我变成医生，给那些痛苦的人治病。把我变成军人，让我们的国家更加强大。把我变成老师，教育许许多多的小学生。把我变成大款，捐助灾区，让那些饥饿的人们每天都能吃上香喷喷的饭菜。
我想有魔法，我想让参加的.亚运会的运动员获得冠军。我想让那些残疾人恢复健康。我想让困在笼子里的小鸟获得自由。我想让每个人，每个小动物都有魔法，让它们的梦想成真。我还想让更多的老年人的身体都健健康康。
我想有魔法，我一定要变出一个人见人爱，花见花开的校园。大门口有花儿搭成的拱门，春天有兰花，夏天有太阳花，秋天有菊花，冬天有腊梅。一阵风吹来，香气溢人。无数的花瓣落下来，仿佛仙女散花一般。
在我变出的校园里，同学们都能健康成长，考出优异的成绩，成为国家的栋梁。
魔法虽好，毕竟是魔法。我要靠自己的努力，把我的梦想实现。
篇6：我就是神笔马良四年级想象作文我就是神笔马良四年级想象作文
我的梦想是当一名奇妙的画家。怎么个奇妙法呢？我画的东西都很神奇，而且都能变成真实的。
我要画很多很多的玫瑰，它们都是永不凋谢的。黄色、蓝色、金色、白色、绿色画好以后，我对着它们轻轻一吹，它们全都飘了出来，飘到了我们的校园里。校园一下就变成了一个美丽的大花园。我们在花园里唱歌、学习、玩耍欣赏着美丽的花朵，闻着扑鼻的花香，我们一个个都精神抖擞，不知疲倦。
我要画许多的汽车。它们不需要燃料，也不会产生废气。人们开着这样的'汽车在大街小巷里穿行，在天空的白云间穿梭，累了还可以停在云朵上吃棉花糖。再也闻不到刺鼻的气味了。
我还要画美丽的大海。即使是不会游泳的小朋友也可以在大海里嬉戏，因为这个大海是不会让人沉下去的哦！
我还要画好多好多的食物、衣服和学习文具。我轻轻一吹，它们全都飞了起来，飞到了山区小朋友的家里，这样贫穷的小朋友就都可以去上学了！
我还有很多东西想要画??
我是神笔马良！
篇7：我想有一支马良的神笔四年级作文我好想有一支马良的神笔，我要用它画出人类未来的世界。
我给未来的汽车都画上一对翅膀，不管交通多么拥挤，我都能准时到校，回家以后，我用我画的机器人帮我做饭，帮我解决难题，甚至晚上负责我们家的安全。
我还想用它画出干净的泉水，让缺水的贫困山区的人们喝到清澈的泉水。他们不会再因为缺水而四处奔波，从此，他们会过着快乐而幸福的'生活。
我还想画一个快乐王国，王国里面有美丽的森林和小山。还有小朋友们玩的摩天轮、旋转车、过山车等等。还有孩子们的欢乐叫声，他们在这里一定会玩得非常开心。
我还想画一个没有污染的世界。我要用神笔画出一阵微风，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍过的大树全都变回来，让世界变得更加美丽。我还要告诉人们：请不要乱丢垃圾，乱砍树木，请爱护我们的环境。
我想让战争、地震、海啸，洪水、泥石流远离我们，当这些灾难来临时我用神笔轻轻一画，它们就会烟消云散。
总之，我好想有一支马良的神笔，我要画很多对人类有益的东西，让人们每天都过得快快乐乐。
篇8：我好想有一支马良的神笔四年级作文我好想有一支马良的神笔四年级作文
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要用它为人们造福。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要给沙漠画上无数棵大树，让沙漠变成绿洲，大树叶子大一些能挡住风暴不让风暴袭击。再画几家面包店和五星级旅馆，让那些受苦受累的孩子能够吃上香喷喷的汉堡，住上温暖的床铺。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画几百个鸟巢，让无家可归的鸟儿住上安稳的家，再画无数朵小花让鸟儿呼吸新鲜空气。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画一道隐形防晒膜，让上下班的叔叔阿姨们不再受太阳的毒光。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的.神笔，我要把人体里的有害细菌全部画到别处，让人们身体得到保障。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要画很多机器人，让它们为你服务。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我要把世界上所有垃圾全部画到垃圾回收站里，让世界变成一个环保世界。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我会在干旱的国家画上倾盆大雨，让大地不再干旱。
我好想有一支马良的神笔，如果我有一支马良的神笔，我一定为人们造福。我好想有一支马良的神笔！
篇9：如果我有一支马良神笔想象作文200字如果我有一支马良神笔，我会画出一百栋大楼房，五十座学校，大把多的金钱，让人们来领取，世界都富有了，就不会有人来打劫，偷东西了，
如果我有一支马良神笔想象作文200字
。如果我有一支马良神笔，我会画出很多的新鲜又清澈的河水，一半给人们来打水喝，然后再把另一半给动物们喝水、洗澡、戏水。
如果我有一支马良的神笔，我会画出画不完的爱，让世界充满爱，要和平不要
广东惠州惠阳区淡水中心小学四小一年级:罗逸怡
篇10：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字
在中国的神话故事中，有许多的英雄人物和突出人物例如哪吒、神笔马良等，当然在恶有恶报，善有善报的美妙童话世界中，也有许多光鲜亮丽的人物，例如白雪公主、小红帽等。但今天，我想到了一个事情，要是我们跟英雄人物或童话人物一天在一起，会是什么样呢?
我想着想着，就迷迷糊糊的了——早晨，我醒来穿上衣服，开始洗脸刷牙，而神笔马良却不知道怎么刷牙，我只好一点一点的角他，接着他拿着神笔，在沙发上写写画画，我奇怪的问道：“神笔马良，你在干什么呀?”“没什么，只不过是在画画罢了。”“我能用你的神笔吗?”“拿去即可，但不可做太多无关紧要之事。”
我拿着神笔画来画去，我画了一支玲珑小巧方便用的魔法棒，接着，我在街上又遇到了不平之事，我用神笔画一画就帮助了那些受害的人们。
“起床了，太阳晒屁股啦!”嗯?是谁再叫我?我正开眼睛。哦，原来这只是一个梦呀!是老妈在叫我。
篇11：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。
之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我决定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。
让我们感到惊讶的是：这里没有高楼大厦，没有豪华的用具，没有公路和汽车，更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物，最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥，瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。
现在，映入眼帘的是一些豪华的电器：电视机，电脑，机器人，手机等，还有一桌够全村人吃的丰盛的美食。接着马良又在空中划了划，可是“神笔”没有颜料了，我们一起翻越了几座山，来到了一座火焰山下，这时，“轰隆隆”一声巨响，火焰山喷出了许多彩虹般五颜六色的颜料，只见马良小心翼翼的用“神笔”接住了颜料。
我们返回村子，所有人都高兴地欢呼起来，我们也高兴地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。
篇12：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。
就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助他们吧;接着，就看马良拿起神笔，“唰唰唰”几下就画出了一架飞机，我们赶紧上了飞机。发动引擎，起飞，飞机如离弦的箭，飞快的向受灾地飞去。不一会，我们就到达了那里，只见那里一片狼藉，街上都是被狂风折断的树木，无处安身的人们都只能躲在避难所里，一片凄凉。我和马良看见这样的情景，内心都非常着急。马良急忙拿出神笔，先是画出了好多吃喝的食物，我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民，让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容;紧接着，马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆，它们的爪子就像一个个巨人的大手，把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木，我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置，我们的心都暖暖的。我想：以后，我一定还要帮助那些有需要的人。
“铃铃铃”闹钟响了，我努力睁开眼睛，原来是一场梦啊!但是这真的是一个好甜美的梦，我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人!
篇13：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字今天星期六，我捧着《神笔马良》津津有味地读着。忽然，家里的门铃响了，我猜应该是妈妈买菜回来了，我快如闪电地帮妈妈把门打开时，却看见了一位小男孩朝着我笑。咦!这不是书中的马良吗?
我撒腿就跑，正当我气喘吁吁地躲在房间里，小男孩画了一头公牛，将我的房门撞开，只见马良朝我走了过来，摸摸我的头，我吓得直哆嗦：“你是……马良吗?这是21世纪，你怎样来我家了?”我还惊魂未定，只见马良拿起神笔，在空中画了一朵白云，白云飘呀飘，我还没有回过神来，我和马良就降落在公园的大草坪上。马良拉了拉我在草坪上奔跑，抓蝴蝶。随后，马良用神笔教我画了一个燕子的风筝，风筝展翅在空中翱翔。多么舒服，多么自由啊!“马良，你太善解人意了!你怎么知道我的梦想就是变成一只风筝啊……”
正当我玩得很兴奋时，我突然想起了今天的作业还没写完呢!马良帮我画了一匹马，带着我飞回家里写作业。正当我绞尽脑汁思考数学题时，一个奇怪的想法跳进我脑海里，“马良不就是有神笔吗?他可以帮我完成作业啊，我干嘛得这么辛苦自己做呢……”于是，我不好意思地向马良提出了我的要求。
“叮铃铃……”上课的铃声响了。“你的作业呢?怎么是空白的?”看着数学老师涨红了脸，我夺门而出，跑回了家里。只见马良慢悠悠地说：“无论做什么事，都必须自己去完成，不能依赖别人，自己的事情自己做……”马良消失在墙壁中。
“你别走……”突然间，我在叫喊声中醒来。妈妈真的回来了，原来这只是一场梦。我真不想回到现实，真想让马良陪我再玩一天，有马良的时光真好!
篇14：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字早上我一睡醒，发现有一个人在我的身旁。呀!原来是神笔马良。
他问我：“你现在最想去什么地方玩儿?”我回答道：“那去文化礼堂荡秋千吧!”“好!”马良说完，就画出了马车，我忐忑不安地上了马车，马良笑嘻嘻地说：“怎么?不相信我的技术?”我刚想回答，马车就到了文化礼堂，自觉地停了下来。
我和马良看见了几个年迈的老爷爷，正用树枝当拐杖，走路摇摇晃晃的，十分不稳。我便悄悄地对马良说：“你可以给这些年迈的老爷爷画几副拐杖吗?”马良愉快地答道：“当然可以。”
于是，我让那些年迈的老爷爷排起了队伍，马良给老爷爷每人画了两副拐杖。就这样，那些老爷爷都用上了新拐杖。直夸我们心肠好，我听了很是高兴。
转眼一个上午就过去了，我站在街上，大喊道：“我好无聊啊!”“不用担心，和我一起你不会感到无聊的。”马良说完，就画出了一座游一乐一园。比方特乐园还好好几倍。我开心地说：“我要玩过山车。”说完，有个什么东西，把我直接抓到了过山车的座位上。
“啊——”我一下来，就拿了一个呕吐袋，一直吐，边吐边说：“我以后再也不玩过山车了。”
“咕噜噜，”我的肚子饿得直叫，马良听见了：“走吧，我带你去游乐园里最有名的饭店。”于是马良画出了一匹千里马，然后我俩骑着千里马去饭店了。“哇——，这么多好吃的!”
“那是，不然我们怎么是游乐园里最有名的饭店!”老板得意洋洋地说。我和马良点了许多菜，有酸菜鱼、红烧肉、大螃蟹等。还有甜点：水果、蛋糕，还有饮料。“啊，我好饱。”我边打嗝边说。“我也是。”阿良说，“那我们去散散步吧。”……
“起床啦!”我被惊醒了，发现嘴巴上，枕头上全是我的口水。“呜呜呜，马良，你要是真的存在那该多好呀!”我哭泣道。
篇15：四年级我和神笔马良过一天想象作文400字今天早晨，我正在读《神笔马良》的故事，这时，敲门声响了，一定是有客人，我连忙把门打开，“咦，这谁呀?穿着破破烂烂的，手上还拿着一支笔。”‘’我惊奇地想，“这不会是人贩子扮成神笔马良骗小孩子了吧!”他看我迟久没有回神，就说：“我叫神笔马良。”说着，用笔在墙上画了一只鸡，一秒过后，鸡活了，看到这场景，我惊呆了，赶忙把神笔马良请进屋。
“你叫什么?”神笔马良问。“我叫王鑫悦”我说出了我的名字。‘’王鑫悦同学，我们去帮助别人吧!‘’神笔马良说完，就走了出去，我们边走边聊，这时，一位阿姨大声喊起来：‘’抢包了!‘’我们跑过去问阿姨：‘’阿姨，怎么了?‘’阿姨说：‘’一个人抢了我的包。‘’说着，指向了那个人。我们追了过去，神笔马良边跑边画，突然从天而降的牢笼把那人罩了起来，我迷惑不解，马良却露出了微笑，原来，是马良画的牢笼呀!
中午，马良在屋子里转来转去，因找不到帮助人的事而着急。这时，我想到了一个地方，便对马良说：‘’马良，我们去非洲吧!那里有许多人需要帮助呢!‘’说着，我们就开始向非洲前进，到达非洲，许多人穷得没有衣服穿，马良赶快画了许多衣服，发给了他们，又画了许多食物给那些人，那些人一看到食物，就像看到了救命的稻草，狼吞虎咽，那些人们吃完食物后，连声地说：‘’谢谢你们，太谢谢你们了!”马良说：“不用谢。”
我睁开眼晴，发现周围非洲人和神笔马良都不见了，原来刚才发生的一切是在梦里呀!但从刚才梦里发生的一切过后，我渐渐地喜欢帮助人了，这都是马良教我的。
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