【简介】以下是小编为大家准备的放风筝叙事作文300字（共15篇），希望对大家有帮助。在此，感谢网友“蓝色月亮神”投稿本文！
放风筝300字叙事作文
又是一个风和日丽的日子，天气晴朗，空中白云朵朵。
上午老师告诉了我们一个好消息：“中午举行放风筝比赛。”话音刚落，全班便沸腾起来，同学们高兴极了，又蹦又跳。
好不容易到了中午，老师带着我们来到了操场，把我们分成四小队，分列在操场的.四边。同学们个个神采奕奕，好像在夸自己的风筝放得最高。老师一声令下，同学们开始放了，风筝好像也懂主人的心思，个个在风中奋力向上飞翔。
起初，彭军辉放得最高，同学们和老师都在叫好，可没过多久一个奥特曼也在风中高高地飞翔着，再仔细一看，原来是陈卫浩的，渐渐地，渐渐地，越来越多的风筝在空中高高地飞翔着，有“天线宝宝”，“米老鼠”，“虹猫蓝兔”……好多连名字也说不出。
时间在一分一秒地过去，转眼间，比赛结束了。同学们都怀着依依不舍的心情向教室走去。
篇2：放风筝叙事作文300字放风筝叙事作文300字
今天是重阳节，天气晴朗，风和日丽。
小天、小飞和小红去广场上放风筝。广场上人山人海，大家都是在放风筝，天空上的风筝可真多呀！有长长的“蜈蚣”，有凶猛的“狮子”，有可爱的“企鹅”等等各种各样的风筝，让人看了会眼花缭乱。
小天对小飞说：“不如我们也来放风筝吧！”话音刚落，小红就大声喊：“好啊。”小飞说：“也好，我们来一场风筝比赛吧！”小天说：“好呀！”
大家拿出各种各样的风筝开始比赛，开始了小天的风筝是一条：“青龙”，他一手拿着线团一手拿着风筝线拼命跑着。小飞的风筝是一只可爱的小“企鹅”他右手拿着风筝线，左手拿着线团在慢慢的跑。小红的.风筝是一条美丽的“小鱼”她一只手拿着风筝线，一只手拿着线团，也开始小跑起来。
小天赢了，小红输了，小红说：“这次是我太大意了，下次我一定赢你们的。”小天说：“小红好样的，不要灰心继续加油。”小飞说：“对。”
“哈哈......“爽朗的笑声充满了整个广场，三个小朋友感叹道：“今天玩得真高兴。”
篇3： 放风筝-叙事作文300字“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，万物复苏，小明、壮壮和兰兰一起约定在这个春暖花开的周末去郊外放风筝。
他们很早就来到了郊外的草坪上，抬头一看，空中早就有了各式各样的风筝。有的风筝像蜈蚣，在天上傲慢地扭来扭去；有的像老鹰，在天空中勇猛地飞翔；有的像金鱼，在天上游动……壮壮看了，迫不及待地把小明的风筝举过头顶，小明拉着线快速地跑起来。壮壮一放手，风筝就慢慢地往上飞。不一会儿，小明的燕子风筝也飞上了湛蓝的天空。兰兰在旁边兴奋地看着，手里拿着蝴蝶风筝，跃跃欲试。远处的一家三口也在开心地放着“UFO”风筝。
放风筝是我国的文化传统，也是一项有趣的游戏。大家在清明节前后的假日里，一定要出来放风筝哦！
篇4：放风筝-叙事作文300字“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，小草探出了脑袋，桃花绽开了脸。正是放风筝的好时节。
阳光明媚的一天，金灿灿的油菜花发出了一阵阵淡淡的清香，我们趁着这美丽的景色，来到郊外放风筝。我和小华、张丽来到一片草地上，这里放风筝的人可真多呀！我们立刻拿出自己的风筝放了起来。
我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，慢慢地向前跑。小华则把“燕子”风筝高举过头顶，迎风站立，随时准备放飞。这时，风刮了起来，“三、二、一，起飞！”小华说。“哇！快看呀！我的风筝飞起来咯！”小明说。张丽看到了，也要小华帮她放美丽的蝴蝶风筝。
不一会儿，天空中就有各种各样的风筝了，有长长的“蜈蚣”、可爱的“金鱼”、凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下，好像进行着一场飞行比赛。
望着天空中一只只自由自在的风筝，我的心也随着它们飘向了远方。
篇5：放风筝二年级叙事作文300字今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。
到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。
直到太阳快要落山的时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊！
篇6：放风筝叙事作文在一个风和日丽，阳光明媚的早上，正是游玩的好天气。二位铁哥们金亦鸣和尚海带着小妹妹金铃一起来到中山公园放风筝。
首先，金亦鸣拿着自己的风筝大声的对尚海说：“尚海，你和我一起来放我带来的“燕子”风筝吧！”尚海听了，对金亦鸣说：“好的，我来啦！”于是，两个人一起，开始准备放风筝。
尚海拿着线轴，金亦鸣拿着风筝高高举起，他观察着风向和风力，看准时机，猛的一松手，只听见“呼”的一声，“燕子”风筝飞上了蔚蓝的天空！金铃在旁边拍手欢呼：“哈哈，太好玩了！”
他们又放了一会儿“燕子”风筝，金铃妹妹对哥哥金亦鸣他们大喊：“你们也来玩一下我的“蝴蝶”风筝吧！”金亦鸣和尚海听了，赶紧收起手里的风筝，跑到金铃那里，开始玩起了金铃带过来的“蝴蝶”风筝。
在远处，还有一家三口，爸爸和妈妈恩爱地搭着肩。他们的儿子正在开心的放风筝。
儿子趁着一阵大风吹过来，赶紧放起了自己三角形的“五彩”风筝。爸爸表扬了儿子风筝放得很不错。
儿子得到了表扬，非常的开心和兴奋，风筝放得更起劲了！
篇7：放风筝叙事作文我最喜欢的游戏就是放风筝，星期天天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈还有妹妹一起去公园放风筝。
公园里可真热闹，有的人在跑步，有的人在锻炼身体，还有的人在踢足球。这时候我看见天上有很多的风筝，有漂亮的蝴蝶风筝，高飞的老鹰风筝，美丽的燕子风筝，还有霸气的长龙风筝。而我的是喜羊羊风筝，我对妹妹说，我们也来放风筝吧。
刚开始我觉得放风筝很简单，我迎着风把风筝往上送，接着使劲奔跑起来，风筝飞了起来，我高兴极了，正在高兴的那一刻，风筝却像受伤的小鸟，最后一头猛扎在地上。妈妈说别急别急，慢慢来，第一次能飞起来已经很好了，我再给你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲儿时就收线，我照着妈妈说的做练习了几次，风筝终于放起来了，风筝在天上打了一个滚，他仿佛在对太阳打招呼，和小鸟一起飞翔。这时候，风筝已经放得很高很高了，都快要到太阳上面了。妹妹和我看到风筝放的这么高，我们俩露出了笑容。
我喜欢放风筝，因为它给我带来了许多的快乐。
篇8：放风筝叙事作文在一个春光明媚、春风和煦的日子里，小美、小明和小刚一起去公园放风筝。
一走进公园，他们就被空中飘着的各式各样的风筝吸引住了。活泼可爱的“金鱼”在空中畅游，长长的“蜈蚣”在蠕动，“雄鹰”在空中展翅翱翔……真是千姿百态，热闹极了！
小明和小刚迫不及待地冲到了草地上，小刚高高举起手中的“燕子”大声对小明说：“一、二、三，跑！”小明立刻像离弦的箭一样向前奔去。小明一边跑，一边紧紧地拉着手中的线，“燕子”摇摇晃晃地飞上蓝天，越飞越高，在空中翩翩起舞。这时，小美拿着她的五彩斑斓的“蝴蝶”，跑到小明身边兴高采烈地说：“你们俩配合得真默契！”小刚望着空中灵巧的“燕子”开心得手舞足蹈。
远处，一个小男孩兴奋地喊道：“爸爸、妈妈快看！我的风筝终于飞起来了。”小男孩的爸爸妈妈并肩站着，欣常着美景。
空中的风筝越飞越高，草地上的笑声越来越多，放风筝的人意犹未尽。
篇9：放风筝叙事作文今天吃完早上饭，爸爸带我去放风筝。可是放着放着，一个八卦图案的风筝把我放了四五年的鲨鱼风筝线给弄断了。我和爸爸追呀追，追到湖边的一棵树下。好可惜呀！我的风筝挂到树上去了。
我要哭了！我好想把它够下来！可是我和爸爸够了很久，也没够下来。我只好对鲨鱼风争说bye bye了。
篇10：放风筝叙事作文今天，我、妈妈、吴羡和刘芦艺一起去桃花园放风筝。
我们到达目地的了的时候，一开始这里是没几个的，后来，时间一长，人就一个一个多起来了。我们一看到人多，就急忙放起风筝。
但是，我们没有一次能放得起来，只能呆呆地看着别人的风筝，在高高的蓝天随风飘扬。
篇11：放风筝叙事作文周日，阳光明媚，去哪儿玩，去放风筝，不错的选择。
春天到，我想最好的休闲活动应该就是放风筝吧，年年如此，自从有了宝贝，春天到放风筝是必做的.放风筝。
拍了几张PP，突发奇想，把以往的照片贴在一起比对比对放风筝。
篇12：放风筝叙事作文周末，我们出去放风筝，天气很好，有风，正好。好长时间没出来玩了，所以小宝很高兴，不过爸爸只是想着把风筝放高，不顾我们的感受，我们一碰风筝，看着飞下来，他就说我们，好象只有他才能玩。
然后我说，你自己玩吧，我们走了，我就载着妈走了，一会儿，小宝和爸爸收拾好追上我们，看到小宝眼角有泪，我问怎么回事，说妈妈和姥姥走了，小宝在那哭呢。
篇13：放风筝叙事作文今天，我和表兄房风筝。在物探学校门口，我们看见了执勤的保安叔叔。保安叔叔问：“你们放风筝去呀？”我们回答说：“对。”保安叔叔又说：“放一个给我看看。”我们说：“我们还不会。”我们到了物探学校的教学楼前开始练放风筝。我们放了好几次都没成功。表兄让我站在高处拿着风筝，他数“三、二、一”，我就松手。我们试了一下，果然风筝成功地飞了起来。
今天，我们玩得很开心。
篇14：放风筝叙事作文放风筝叙事作文
今天是大年初一，天气晴朗也很暖和，我要爸爸带我去放风筝。
我拿着风筝和爸爸一起来到广场，已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝，有的象金鱼在水中游，有的象老鹰在空中飞，美丽极了。
我连忙拿起风筝飞快地跑起来，风筝迎着风慢慢地飞上去了，后来越飞越高，但是我一停了下来，手中的线就松了，风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了，我坐在草坪上不想动了。
爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲，线松一下就要带紧一下，再试一次”。我按到爸爸说的方法，加大力气再跑一次，当线要松的`时候，我就带一下线，果然风筝越飞越高，最后我的风筝飞得最高，我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的看着我们，我心里美滋滋的。
从放风筝中我懂得了一个道理，读书就象放风筝一样，要时时刻刻抓紧学习，不能放松，一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。
篇15：放风筝叙事作文盼望已久的春天终于到来了，大地披上了绿装。蔚蓝的天空一碧如洗，几朵棉花糖似的白云挂在空中。
在一个春意盎然的上午，小宇，小飞和童童三个好朋友约好去郊外放风筝。
他们来到一片碧绿的草地上，小飞拿出一个“沙燕儿“对小宇说：“来，我们放风筝吧!”小宇兴奋地说：“好啊!“小飞将风筝举过头顶，小宇拿起线，一边放线一边在草地上欢快地奔跑。这时小飞猛地一松手，啊!风筝冲向了那透蓝的天空，就像燕子在空中飞翔!站在一旁的童童兴高采烈地拍着手对他们说：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!你们真棒!三个人开心极了。
不远处一家三口也在放风筝，孩子拽着风筝线，看着越飞越高的风筝显得格外开心。父母站在旁边满脸笑容地看着，好像对孩子说着什么。这是多么温馨的画面啊!
此时，湛蓝无比的天空上飘满了风筝，有传统的“沙燕儿”，也有美丽的蝴蝶风筝、金鱼风筝、老鹰风筝。伴着孩子们的欢声笑语，这些美丽的风筝也翱翔在透蓝的天空上。
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