【简介】下面是小编为大家整理的《巴甫洛夫很忙》读后感作文300字(共12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。在此,感谢网友“北极熊”投稿本文!
篇1:《巴甫洛夫很忙》读后感作文300字《巴甫洛夫很忙》读后感作文300字
这几天里,我们学了不少的文章,其中有篇文章使我深有感触——《巴甫洛夫很忙》。
它讲述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻时,别人来找他,想要看他,他却说:“巴甫洛夫很忙……”把来客拒之于门外。他在忙的不是在写遗嘱,不是在祈求上天,不是在要求医生给他开个药方,不管那个药方有多贵。而是在密切的注视着自己的'身体,他把自己生命衰变的感觉口授给他身旁的助手,他在给他一生挚爱的科学留下感性的材料。
这是都么的让人感动啊,我想:巴甫洛夫在生命的最后一刻,他也没有放弃去努力,仍然是那么忙!而我们呢?在我们的周围,有多少生命力旺盛的人啊!他们一天到晚同样很忙啊!他们整天忙着票子、车子、位子等等,视庸俗为潮流、视利己为高尚。这种生命就想被蛀蚀了的长堤,只能给历史的长河流下诸多的灾难。
让我们也像巴浦洛夫一样忙起来吧!铲除“利己”的花草,种下“助人”的种子吧!
篇2:巴甫洛夫很忙读后感作文巴甫洛夫很忙读后感作文
巴甫洛夫很忙读后感砂子塘天华学校 六(一)班 张骏浩 44号众所周知,巴甫洛夫是一位著名的科学家,他在医学方面做出了杰出的贡献。文章中不断重复着这样一句话:“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫很忙……”这话是巴甫洛夫对别人说的,是他在生命的最后一刻说的。他忙,他在忙什么?忙这写医嘱,分遗产,交代后事吗?不,他在向助手口述生命衰变的感觉,给一生挚爱的科学留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奋、豁达、镇静、超然、无私、无畏、令我深深震撼和折服。
首先,他能够忘我地去工作。在生命的最后一刻,他一直注视渐渐衰退的生命,并把衰退的过程口授给秘书。这样一个把整个生命都奉献给人类的.人,是多么得让人尊敬啊!同学们,你们现在可要明白,这种忘我工作的精神,会把你引入成功的殿堂的。
巴甫洛夫也是一个很珍惜时间的人。他终生忙于科学事业,甚至在生命的最后一刻也如此,拒绝一切来探望的人,告诉他们“巴甫洛夫很忙。”这样终生都在为自己的事业而抓紧一切时间的人,怎么能不成功呢?巴甫洛夫不仅珍惜时间,而且心态也很正。在生命的最后一刻,他不是去忙着写遗嘱,也不是去急着分遗产,在他眼中,死不是终结,而是升华。能为人类做贡献的人同样也都具备着这样不怕失败的心态。发明电灯的爱迪生,在进行一百多次实验不成功的情况下没有选择放弃,最终发明出了电灯。但如果当时爱迪生在多次实验不成功的情况下选择放弃,那么,现在世界的光明要推迟多少年?
同学们,你们已经确定自己的目标了吗?那么,现在就快去努力吧,哪怕每天只走一小步,日积月累你也会离成功不远。巴甫洛夫很忙读后感作文600字篇3:巴甫洛夫很忙读后感
伟人自有他的伟大之举,爱迪生、牛顿、诺贝尔、居里夫人......都有过辉煌,他们为科学事业做出了贡献,我敬佩他们!但有谁在自己生命的最后一刻还不忘为这个社会,为人类的科学事业尽最后一份力量?他,就是巴甫洛夫。当我学习完《巴甫洛夫很忙》这篇课文时,被巴甫洛夫的崇高品质深深折服!
巴甫洛夫是俄国一位著名的生物学家,他有过重大的发明,曾经获得过诺贝尔奖。我本以为人生最辉煌的时刻就是站在领奖台上,因为那就应是人生的聚光点。可是我错了!巴甫洛夫在生命的最后一刻,在生命快要终结的时候,却把自己最后的力量献给了一生挚爱的科学事业,就连前来探望的人,都被一句“巴甫洛夫很忙”的话给拒之门外,只好心情复杂的走了。
“巴甫洛夫很忙”,这是巴甫洛夫,一个快要面临死亡的人所说的一句话。这句话,引起了我的猜疑:巴甫洛夫在快要临终时能忙些什么呢?分配遗产吗?回忆美好吗?还是想要医生揭尽全力治好他的病?或者......种种疑虑萦绕在我的心头,直到一口气读完全文时,我才被深深地折服了!巴甫洛夫从没有想过要去善后,而是忙着记录生命衰变的过程,为自己一生挚爱的科学事业留下感性材料。在巴甫洛夫的眼中,死不是生命的终结,而是生命的升华。一句“巴甫洛夫很忙”不正表现出巴甫洛夫勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏吗?
与巴甫洛夫相比,在我们周围,一些人从早忙到晚,他们到底在忙些什么?他们忙着如何为自己的私利去奋斗,如何能占取更多的利益。他们自私自利,视庸俗为潮流,视利己为高尚,在巴甫洛夫博大的胸怀面前,显得却是如此渺小!
巴甫洛夫的辉煌不是在领奖台上,而是在生与死的较量濒临高潮时所表现出来的崇高精神,这种精神才是展示他的辉煌的时刻!
篇4:巴甫洛夫很忙读后感众所周知,巴甫洛夫是一位著名的科学家,他在医学方面做出了杰出的贡献。文章中不断重复着这样一句话:“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫很忙……”这话是巴甫洛夫对别人说的,是他在生命的最后一刻说的。他忙,他在忙什么?忙这写医嘱,分遗产,交代后事吗?不,他在向助手口述生命衰变的感觉,给一生挚爱的科学留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奋、豁达、镇静、超然、无私、无畏、令我深深震撼和折服。
首先,他能够忘我地去工作。在生命的最后一刻,他一直注视渐渐衰退的生命,并把衰退的过程口授给秘书。这样一个把整个生命都奉献给人类的人,是多么得让人尊敬啊!同学们,你们现在可要明白,这种忘我工作的精神,会把你引入成功的殿堂的。
巴甫洛夫也是一个很珍惜时间的人。他终生忙于科学事业,甚至在生命的最后一刻也如此,拒绝一切来探望的人,告诉他们“巴甫洛夫很忙。”这样终生都在为自己的事业而抓紧一切时间的人,怎么能不成功呢?巴甫洛夫不仅珍惜时间,而且心态也很正。在生命的最后一刻,他不是去忙着写遗嘱,也不是去急着分遗产,在他眼中,死不是终结,而是升华。能为人类做贡献的人同样也都具备着这样不怕失败的心态。发明电灯的爱迪生,在进行一百多次实验不成功的情况下没有选择放弃,最终发明出了电灯。但如果当时爱迪生在多次实验不成功的情况下选择放弃,那么,现在世界的光明要推迟多少年?
同学们,你们已经确定自己的目标了吗?那么,现在就快去努力吧,哪怕每天只走一小步,日积月累你也会离成功不远。
篇5:巴甫洛夫很忙读后感今天,我读了《巴甫洛夫很忙》一文,被巴甫洛夫的为科学而献身的精神感动了。
“巴甫洛夫很忙”这句话是巴甫洛夫自己临死前对别人说的。他不是忙别的,而是在他生命的最后一刻,为自己钟爱的科学事业,连弥留之际的一分一秒都不舍浪费掉,还在继续做着医学研究――把死亡的感受口述给他的助手,为医学领域提供了宝贵的第一手材料。他将生命的消亡升华成永远不死的重生,至今仍活在人类的心中。
再看看我们身边的人,是不是大多会像课文开头写的那样:恳请医生不惜一切代价用上最好的药,忙着写遗嘱,忙着见亲人,忙着交代房子、票子、位子?巴甫洛夫不走寻常路,打破世俗的束缚,成就了他伟大的灵魂。
我要学习巴甫洛夫的献身精神,长达以后,热爱工作,忠于事业,钻研拼搏,立志用自己的智慧和汗水让更多人受益。
温馨寄语:(五年级) 十一年前我经历了生死考验,在我的病情转危为安时,我和儿子曾讨论过关于死后遗体的去留问题――那时我们不再害怕、不再忌讳死亡这个词。觉得生命既脆弱又坚韧,如果一刹那没了或坚强的苟且活着都没有什么大用途。正好看到湖南卫视那一期和北京协和大学联手做的节目,其中协大同学谈到他们对待解剖用的遗体的态度,让我很受感动。
同时触动了我那根神经,“既然身体不好,不能为事业为社会为他人做更多有益的事,何不成为“遗体大师” 身后有点用呢?”我兴奋的把这个想法告诉了儿子,那年他四年级,似懂非懂的。但是我一直坚持自己的想法。
篇6: 《巴甫洛夫很忙》读后感650字“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡”,临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使我们好生好奇:他究竟在忙什么呢?
忙,他在忙,他在忙着。密切注视着越来越糟糕的身体状况,忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没,忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。
生死较量前,巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展。他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。
生活中的我们,又何尝不在忙着呢?
早晨,背着书包匆匆来到学校。
刚入座,便开始一天的匆忙了。
面对喧哗的教室,我不禁也要忙着畅言几句,和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆完了,满肚子的言语,又忙开了做题的旅程。翻开课外题,正准备下笔时,“收本,交作业本,练习册!”收本的.消息已经传成一片,我又碌碌拿出作业,传递给前面的同学。继续写练习题。“哎,任超群昨天的作业是不是。”我手中的笔又中断了。“你写的怎么样?”“收集到资料了吗?”。不由自主中,又与同学们谈了起来,手中握着笔,也时时没有落下。
早自习的20分钟,就这样虚度而过。
“叮铃――”下课的铃声伴了起来。我飞蹦出教室,望着宽阔的操场。忙的玩起来,忙着与同学追追打打,尽情万能耍。
随而,10分钟同我在“忙”中又一次流逝。
一天下来,我一直在不停地忙着,可说“忙”不停蹄。从早自习到晚自习,无时不刻,大脑运转着。
可是,又不知道有多少个10分、20分,不断地从我手中滑过。
篇7: 《巴甫洛夫很忙》读后感650字可是,巴甫洛夫是忙什么,我又忙什么?
一天工作之比,我又收入了什么?
“忙”与“忙”虽都是同一字眼,但是,“忙”之后,什么“忙”更有价值呢?
篇8:读《巴甫洛夫很忙》有感作文读《巴甫洛夫很忙》有感作文
砂子塘小学六(5)班 戴 维前几天,我们学了一篇文章《巴甫洛夫很忙》,它写的是生物学家巴甫洛夫临死前为了科学事业做出最后的奉献,口授生命衰变的感觉,对于人们的关心、探望,他都用“巴甫洛夫很忙”这名话来回绝了。读了这篇文章后,我受益非浅。有的人在生命的最后一刻,可能会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事;可能会忙着向万能的主祈祷;还可能忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药……总之是一些没有意义的举动,但巴甫洛夫没有这样做,而是不断地向坐地身边的助手口授生命衰变的感觉,为一生挚爱的科学事业,留下了更多的感性材料,竟然对那些关心、探望他的人,不近人情地加以了拒绝。更令我深深折服的是,巴甫洛夫在生命的`最后一刻,居然是那样的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏,在大家眼里,死就是生命的终结,可在巴甫洛夫的眼里,死不是生命的终结,而是生命的升华。如果我在那个时候,我会对巴甫洛夫说:“巴甫洛夫,你是好样的,在你的生命的最后一刻,放弃了写遗书、分家产、求医等事情,一心一意的为你那一生挚爱的科学事业留下了这样好的材料,把衰老的感觉记录了下来,给后人留下了一份不错的材料。虽然有的人可能误解了你在忙些什么,但你为人类提供的材料是不可否认的。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字小学生作文(中国大学网)
篇9:读《巴甫洛夫很忙》有感作文读《巴甫洛夫很忙》有感作文
“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”时间!对一个伟大的确科学家来说是很宝贵的,巴甫洛夫在生命最后一刻还在为他挚热的科学奋斗。本文主要叙述了一位伟大的科学家巴甫洛夫在生命最后时刻所表现出来的勤奋、豁达、镇静、超然、无私和无畏的精神。令我深深折服。大家不禁疑问,巴甫洛夫忙什么呢?忙写遗书,分遗产,交代后事吗?还是忙回忆童年,忙找名医治好自已吗?不是,他忙着为科学事业留下更多感性的材料。读完这篇文章,我心中有无限的'感慨。我是怎样来利用宝贵时间的呢?我在学习的时候是不是抓紧一分一秒去学习?,还是东一下,西一下的让时间从我身边白白流逝呢?想起平时,每次写作业时不是动一下透明胶,就是摸一下课外书。效率总是不高。一张卷子要很长时间才能做完。有一次,妈妈、爸爸,出去办事,我留在家里做作业,他们一出去,我就开始做作业。可我并不是像别的同学一样先做完作业再去玩,而是边作边玩,时间浪费了好多。为什么我不能像巴甫洛夫一样,抓紧分分秒秒不浪费时间呢?。想起平时练琴也是一样,不是喝水,就是上厕所,为什么不能像巴甫洛夫一样呢?。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这句话时刻在我耳边响起,就像一面警钟。时刻提醒我要抓紧每分每秒。“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡》”这一句话,让我知道了时间就是生命。读《巴甫洛夫很忙》有感作文500字中国大学网小学生作文网
篇10:读《巴甫洛夫很忙》有感作文读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读了《巴甫洛夫很忙》之后,我了解了巴甫洛夫,并为他的就是所深深地感动。他挚爱科学,以科学研究为自己的生命,甚至在生命的最后一刻都在进行科学研究。通过学习巴甫洛夫在科学研究中不畏艰难、锲而不舍的精神,使他成为一位伟大的科学家。我觉得我们要好好地向他学习。与巴甫洛夫相比,我对有些事情感到惭愧。有一次,我有些作业没有做完,可同学们都出去玩儿了,我心里真是痒痒的.,终于按捺不住,不顾作业没有做完,飞也似地跑出去玩了。第二天,为了赶做先天的作业,只好潦草完事,受到了老师严厉的批评。心理感觉真不是滋味!当然,我总的来讲还是刻苦学习的。有一个学期,我自始至终都很认真地学习。有时同学们都出去玩儿了,甚至有的同学还拍拍我的肩膀邀我一起出去玩,我都没有去,而是一心一意学习。那个学期我总是受表扬,心里感到非常自豪。正因为我学习刻苦努力,所以被评为了“三好学生”。读了《巴甫洛夫很忙》之后,联系自己正反两方面的经验和教训,深深感到,我们应该像巴甫洛夫从事科学研究那样,刻苦学习,不怕困难,不断进步!
读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇11:读《巴甫洛夫很忙》有感作文读《巴甫洛夫很忙》有感作文
今天,我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章,深受启发。这篇文章主要写的是巴甫洛夫面临着死亡仍然那么镇静,他要为一生挚爱的科学事业留下更多感悟性材料。对于人们的关心、探望,他只好不近人情的加以拒绝:“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这就是巴甫洛夫在死亡的时候的表现,而不是像有些人在死之前,还要忙着祈祷,而不是做出最后一丝奉献。现在很多年轻人总是想着怎样自己的日子好过些,怎样赚多的钱来花。而不是为国家着想,为他人着想。这使我明白教师这职业是多么伟大、多么朴素。老师们辛辛苦苦的教了一届又一届的`学生们,他们只希望自己的学生们能成为栋梁之才,为国家建设以及繁荣昌盛做出贡献。所以说老师您是最无私的,为教育我们这些祖国的花朵,而累苦一生。所以,舍己为人的精神多么宝贵呀,如果世界上的人都像巴甫洛夫一样,为别人着想,那么,这个世上就不会有争执了,更多人就会快乐,那这个世界将会多么美好啊,人们也就不会不高兴了,那日子才会过得幸福。所以,我提倡大家像巴甫洛夫学习,学习他那种舍己为人,热爱祖国的精神。读《巴甫洛夫很忙》有感作文400字篇12:读《巴甫洛夫很忙》有感作文
读《巴甫洛夫很忙》有感作文
巴甫洛夫是谁?他是一位伟大的生理学家,他热爱科学,直到生命的最后一刻都在研究、探索。我控制不住心中佩服的心情,读着这篇令我有深刻感受的文章。文中不停的出现“巴甫洛夫很忙”这句话,他把自己关在屋子里,不是写遗嘱、分财产,也不是回顾生命的精彩的瞬间,更不是哀求医生不惜一切代价用最好的药,而是要为一生挚爱的科学留下更多感性材料。来看望他的人都被他的一句话所拒绝;“巴甫洛夫很忙”。
巴甫洛夫最令人钦佩的是热爱科学的精神和珍惜时间的精神,就从珍惜时间这点来说吧!我们老是把过盛的精力花费在“玩”上面,对于老师布置的作业只图完成任务,其它的'时间就去玩电脑,这样的人对于珍惜没有半点感觉!我自己也经常玩电脑,一玩就是几个小时,越玩越上瘾,不听父母的劝告,到头来把学过的知识望得一干二净,我想在同学中也有许多向我一样的同学,我希望他们能和我一样向巴甫洛夫学习,珍惜分分秒秒,爱惜宝贵的时间。
读《巴甫洛夫很忙》有感作文350字
小学生作文(中国大学网)
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