【简介】下面小编给大家整理的中学向国旗敬礼系列主题活动总结（共12篇），欢迎阅读!在此，感谢网友“雪琪”投稿本文！
中学向国旗敬礼系列主题活动总结模板
在国庆节到来之际，为提高学生爱国热情，xx中学结合学生实际，开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。
本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比，“向国旗敬礼”网上签名，以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等，内容形式多样。为配合本次活动的顺利开展，学校专门召开全校师生会议，举行升旗仪式，向国旗敬礼。各班级围绕“庆祝国庆”的主题，师生齐动手，创办了一期形式多样且具有教育意义的'黑板报。随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言，在祖国生日来临之际，写下自己的感言，献上自己祝福。其次，学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向国旗敬礼”活动，同学们积极响应，寄语留言，表达心声。另外，还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。
活动顺利进行，在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。
篇2：中学向国旗敬礼主题教育总结金秋送爽，硕果累累，在喜迎伟大祖国的69岁生日之际，广饶县大王镇实验中学组织开展了“向国旗敬礼”主题系列教育活动。
学校德育处、团总支通过制定主题活动方案，举行专题升旗仪式，向全校师生宣讲建国以来，尤其是改革开放四十年来祖国翻天覆地的巨变，讴歌中国特色社会主义道路所取得的伟大成就；开展“我与国旗合个影”表达同学们对国旗的深情敬意；召开“向国旗敬礼”主题班会，进一步增强全校学生爱党爱国爱人民的情感；学校还将利用国庆假期开展“我眼中的改革开放40周年”主题实践和征文活动，引导学生以自己家庭或村庄日新月异的.变化为切入点，通过向父辈祖辈问询、查阅图书网络、走访村庄社区，参观博物馆、纪念馆等形式，感受祖国改革开放以来的巨大变化，进一步增强全校学生爱党爱国爱人民的情感。
学校通过开展国庆系列活动，增强了学生的爱国主义情操，加深了学生国情国史知识，营造了校园热烈的节日气氛，同时表达了全校师生对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
篇3：向国旗敬礼系列活动总结中国成立xx周年了，我们庆祝，我们祝福。由街党工委、办事处组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动就更为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。
根据“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我社区迅速行动，进行广泛的宣传动员，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况汇报如下：
这项活动是对未成年进行爱国主义教育的有效载体。我社区力争让每一个未成年人都知晓，并能积极参与。我们充分利用社区宣传栏、板报等媒介，进行宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
我们在社区张贴通知，要求学生们利用信息课及自习课时间，在微机室进行网上签名留言。学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。进行寄语摘录等。我社区在网上向国旗敬礼的学生达50余人次。通过感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志。
“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。目的是帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。通过活动让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。
篇4：向国旗敬礼系列活动总结为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提升全市广大中小学生的思想道德素质，努力推进“中国梦”主题教育，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，广泛开展
及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知，将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学，要求各学校以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与活动，签名寄语，抒发感言，表达心声。
二、加强宣传，营造氛围
各学校专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼 做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式，举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。
三、分步实施，扎实开展
活动分三个阶段进行：第一阶段，动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二阶段，组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高，这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中小学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
第三阶段，坚持网上网下相结合开展活动。各学校组织学生充分利用爱国主义教育基地和抗日战争遗址、遗迹、纪念设施等资源，就近就便开展形式多样的教育实践活动。开展“四个一”活动：刊出一期“庆祝国庆节”为主题的板报;举行一次讲故事比赛;开展手抄报比赛;举行演唱革命歌曲比赛。
四、丰富载体，增强实效
该项活动将以网上签名寄语及线下教育实践相结合的方式开展。网上积极组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语。线下充分利用爱国主义教育基地、红色旅游、社区等资源，开展形式多样的教育实践活动，并发挥团委、少先队等组织的作用，利用社区和家校沟通工作平台，协调组织家长带动未成年人一起参与。开通该项活动的开展，广大青少年网上签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。据统计，截至目前，全市中小学92506名学生参加了活动，共发表感言寄语58000余条(三年级以上)。全市中小学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率达到98%以上。同时，各学校以“十一”国庆节为契机，组织开展了丰富多彩的节日庆祝活动，唱响了“共产党好、社会主义好、伟大祖国好”这一主旋律。
通过一系列教育活动，增强了全市中小学生对祖国的热爱之情，树立了学生勤奋学习、快乐健康成长，为实现伟大的中国梦而努力奋斗的决心和信心。
篇5：向国旗敬礼系列活动总结向国旗敬礼系列活动总结
为培育和践行社会主义核心价值观，落实未成年人道德思想建设，xx学校自9月27日起开展一系列“向国旗敬礼”活动。现总结如下：
一、周队日活动。利用周一升旗仪式，602中队为我们奉献了一次精彩的周队日活动，中队辅导员倪乐老师通过国旗下讲话，和我们一起回顾了历史，展望了未来，发出了倡议：用自己的实际行动“向国旗敬礼”。随后学生们带来的快板，大合唱不仅传达了孩子们对祖国美好的祝福，更是向我们展示了他们积极向上的精神风貌。
二、大合唱评比。学校组织3——8年级“唱响国歌歌唱祖国”歌咏比赛。在各班班主任的.带领下，学生们积极准备，认真排练，校园里处处都能听到嘹亮的国歌。比赛时，学生们精神饱满，用自己的歌声献礼祖国。
三、网上签名寄语。学校利用校讯通发送信息要求全校学生家长在国庆假期期间和孩子一起登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语，充分利用信息课，组织学生开展网上向国旗敬礼活动。
本次“向国旗敬礼”活动形式内容丰富，展示了xx学校师生的风采，营造了校园浓郁的爱国文化氛围！
篇6：向国旗敬礼系列活动总结“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，是深入学习贯彻党的十八大精神和开展“中国梦”学习教育、引导未成年人抒发永远热爱伟大祖国，永远热爱伟大人民，永远热爱伟大中华民族的良好活动，潮鸣街道从三个方面，认真组织，积极努力搞好此次活动。
一、宣传动员。街道、各社区在国庆前夕，通过张贴通知，社区腾讯微博、党支部书记例会、居民自治会会长会议等宣传渠道，进行广泛宣传通报，发动辖区内的青少年积极参与网上寄语活动，同时每个社工在进行走访中，动员宣传到每个家庭，请家长指导青少年积极参与网上寄语活动。在整个活动中有1936名青少年参加。
二、认真组织。街道和社区在青少年家中寄语的同时，在各社区组织青少年来社区进行现场交流和讨论，青少年们都抒发了自己的感想。
“热爱祖国、爱护国旗，做有道德的好孩子。”
“从小事做起，盼祖国繁荣昌盛。”
“让祖国充满爱，让世界更加和平，让我们一起努力吧”!
“祝福你——我的祖国，我用满腔的热情祝福你——愿你繁荣昌盛”!
“我一定努力学习，长大报效祖国”!
“在此我向国旗敬礼，我愿祖国繁荣昌盛”!
“亲爱的祖国，我爱你!没有你就没有现在的幸福生活”!
他们留言表达祝福，他们留言表达心声，他们留言表达志向，一句句真挚的话语表达出了青少年们对祖国的热爱和对未来的希望。
三、观看电视。街道、社区组织青少年观看中央电视台“走基层 百姓心声：爱国让你想起什么”专题节目。随机的采访，生动的回答，引发青少年广泛热议。他们说：节目结合国家节日展开爱国主义教育是一次创新传播。来自永天实验小学的黄佳琦表示：“爱国就是扶老奶奶过街。”就读杭州高级中学的管惟中同学说：“爱国就是现在做好自己，将来做个有用的人。” 此次活动形式虽然简单，但意义深远，对增强青少年的爱国意识、激发他们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然结束了，但街道、社区将会以此次活动为契机,在今后的各项活动中延续活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升社区青少年工作的实效性。
篇7：向国旗敬礼主题活动总结根据市教育局相关文件要求，我市第xx学以“我的中国梦”教育活动为主题，以深化“做一个有道德的人”为着力点，利用国庆节日契机，引导青少年歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。此次活动情况总结如下：
活动期间，校团委和信息技术组积极组织全校学生分班级在信息技术课上登录中国文明网、央视网等网站，参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。在教师的精心组织和指导下，学生们迅速地登录到指定网址并写下自己的'寄语，抒发自己的真实感言。
“伟大的祖国我爱你，鲜艳的五星红旗我爱你！”、“我热爱我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛!”、“我自豪因为我是中国人，我愿意在五星红旗下茁壮成长，祖国啊母亲，我向你敬礼！”，同学们纷纷在电脑前签名、寄语，抒发自己的感言，表达对祖**亲的一片祝福，立志做一名有为青年。
学校同时充分利用周一的升旗仪式和班会勉励xx学子爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱家人、爱学习、爱劳动，不忘初心，砥砺前行。
此次系列活动，进一步增强了学生的爱党爱国爱社会主义的情感，激发了他们为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量！
篇8：小学向国旗敬礼系列活动总结小学向国旗敬礼系列活动总结
“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你……”，9月27日下午，xx小学的计算机教室传出了激昂的.歌声。原来是该校为庆祝新中国成立69周年，进一步深化“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，举行的 “向国旗敬礼”系列活动之“线上签名寄语活动”的前奏。
据悉，除组织线上签名寄语活动外，该校还将组织开展主题班会、升国旗唱国歌、观看红色影片，对学生进行《国旗法》、《国歌法》和党史国史教育等系列活动，进一步增强青少年国家观念和爱国情感。
“向国旗敬礼”是该校“传承红色基因”主题教育系列活动之一。今后，该校将围绕教育主题持续开展活动，在活动中培育学生爱国情感，在实践中引导学生积极践行社会主义核心价值观。
篇9：开展向国旗敬礼主题活动总结为了铭记抗战历史、缅怀革命先烈，增强历史责任感和使命感，激发广大青少年学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，更好地肩负起建设祖国的重任，进一步坚定为中华之崛起而读书的远大志向，在建国67周年来临之际，兰州市举行了“向国旗敬礼、学长征精神、做红色传人”民族精神主题教育。
本次活动由兰州市文明办、兰州市教育局主办，七里河区文明办、七里河区教育局承办，在华林路第一小学隆重举行，来自市区文明办、教育局以及全校师生共计700余人参加了活动。通过主题活动带领广大师生重温红色记忆，追寻红色足迹。
活动依次开展了诗歌朗诵《我的红色梦想》、“向国旗敬礼”、出旗、升国旗、奏国歌、敬礼等仪式，邀请兰州战役纪念馆馆长讲述了《那段难忘的长征岁月》故事，教师代表演唱了歌曲《五星红旗，你是我的骄傲》，活动气氛热烈，最后，参会的部分领导、老师和学生代表在寄语墙上进行了“向国旗敬礼签名寄语”活动。
篇10：开展向国旗敬礼主题活动总结兰州市城关区中小学以庆祝新中国成立67周年为契机，开展了“寻访红色足迹”、“歌唱祖国”、“学长征精神做文明少年”、“祖国在我心中”等主题活动，对广大师生进行了丰富多彩，形象生动的爱国主义教育。
城关区五里铺小学开展了“祖国在我心中”主题班队会，通过诗歌朗诵、个人演讲、国庆知识普及、国旗知识教育等活动，使广大未成年人进一步了解了祖国历史，增强了爱国情感，也激发了同学们努力学习报效祖国的热情和坚强信心。
城关区桃树坪小学举办了“迎国庆.颂祖国”向国旗敬礼活动，一首首《祖国颂》将朗诵活动推向了高潮，博得了广大师生的一阵阵热烈的掌声。昔日宁静的桃小上空被孩子们稚嫩、柔美的声音完全冲破，他们用不同的方式表达了一个共同的心愿：祝福祖国的明天会更辉煌。
城关区南河小学“学长征精神做文明少年”活动，在小主持人激情澎湃的言语“一首红歌，记录一段峥嵘岁月，一首红歌，象征一面光辉旗帜……”中拉开了序幕。《听妈妈讲那过去的事》、《歌唱二小放牛郎》等儿童久唱不衰的优秀歌曲，柔和婉转，唱出了今昔生活的对照以及对现在来之不易生活的珍惜。
城关区南河小学在各中队以“弘扬中华美德，传承儒家文明”开展了小小百家讲坛活动。活动中，队员们以《三字经》《弟子规》《论语》为依托，引经据典，联系生活实际谈出了自己学习经典的深刻体会。以《利益与诚信》、《百善孝为先》、《感恩的心》、《近朱者未必赤近墨者未必黑》等主题演讲、辩论赛等形式引导学生学习中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。
城关区东站小学开展了“祝福祖国--墨香书法”展示活动。给同学们提供了一个很好的学习交流机会，纠正了部分学生不正确的握笔方法与写字姿势，检验了学生练字的效果，培养了写字的兴趣，丰富学生的课余活动，提高了学生的审美能力，推动了书法教育深入发展，激发和培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养。
篇11：开展向国旗敬礼主题活动总结为加强未成年人思想道德建设，进一步深化文明校园创建工作，在国庆来临之际，兰州市兰炼二小开展百面国旗“向国旗敬礼”主题活动。
学校通过在教学楼悬挂百面国旗，组织全校师生向国旗敬礼，引导学生尊重国旗、热爱国旗，激发学生的爱国主义情感。这项活动也是积极响应市文明办、市教育局号召，开展“向国旗敬礼网上签名寄语”活动的重要组成部分，达到在教育实践中育人的目的。在今年悬挂百面国旗向国旗敬礼活动中，孩子们共同表达了对新中国成立67周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
篇12：开展向国旗敬礼主题活动总结国庆节即将到来，为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，红杨镇团委积极响应中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等五部门联合开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，组织团员们在网上面向国旗敬礼并签名寄语，积极参与网下教育实践活动。
一是网上签名寄语。组织学校团组织、少先队带领中小学生利用信息技术课、品德课等课程上网开展向国旗敬礼签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。收集学生们的精彩寄语公开在宣传栏、黑板报上等，进一步加强活动学习交流。鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。
二是网下教育实践。组织各校学生学习纪念红军长征胜利80周年大会精神，观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，组织开展主题班会等活动，不断增进未成年人的爱国情感，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路，为实现中国梦而奋斗。
此次“向国旗敬礼”的活动不仅引导了广大学生积极学习和弘扬伟大的爱国主义精神和长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，还树立了他们听党话、跟党走的信念，抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，孩子们纷纷表达了要为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向。
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