梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机。拥有了梦想，就拥有了成功的一半。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。这里是爱岗敬业的小编醉清风帮家人们整理的我的初三,我的梦实用（优秀13篇），欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

中考优秀作文：我的梦

中考优秀作文：我的梦

我是一颗杏核，埋在土壤中。我的梦是长成杏树，开花，结果。

四周一片黑暗，我被周围的土粒挤压着，毫无空间。我在土里，倾听雪降临的声音，感受冬天的寒气。天气越来越冷，我明白我的春天就要来临，很快我就会破土而出了。我觉得浑身充满了力量，便不停地抖擞，忽然“啪”的一声，我知道囚禁我的壳裂开了，我很快就会破土而出了。

挣脱了囚禁我的壳，好不畅快，静静地睡在土壤中，等待春天的降临„„

不久，我这颗小小的杏核在春天中醒来，悄悄地抽出嫩芽，穿过土壤的缝隙，欣赏全新的世界。

我的梦就是要在这全新的世界里开出花儿，结出最美味的果实。

为了这个美好的梦，我继续生长。夏天来了，我长高了，有了少许的树杈，也有了一些小叶子。又经过了三个春夏秋冬，寒来暑往，我已长成一棵枝繁叶茂的大树。

为了那个果实梦，我经历了种种考验。夏天，我迎来了风雨，那时天是灰蒙蒙的，云也是灰色的，隆隆的雷声响起，豆大的雨珠落下来，打得我生疼。狂风也向我袭来，狂暴的风吹得我头晕目眩。冬天，我迎来了雪，雪花飘落，落在我柔弱的枝条上，很冷很冷，差点把我给压倒了。

但是，为了那美好的梦，我并没有屈服。

又是一年春暖花开，小草悄悄露出头来，野花争相怒放，星星般耀眼，珍珠般美丽。暖暖的阳光从天上洒下来，把小草小花装饰得美丽无比。我身旁的桃树、梨树也开出了美丽的花，桃花红得像火，梨花白得像雪。我也不甘示弱，开出了粉白的花朵，同鲜花媲美，与阳光嬉戏。

又是一年硕果累累，身边的果树都结出了果子。我当然也不甘落后，结出了金黄的杏子。我的果子一定是最香的，最美味的，因为我在与风霜雨雪的搏斗中汲取了大自然的精华。

我的梦想实现了。圆梦之时，看着白云，望着蓝天，我感到有梦真好。

写写帮文秘助手之优秀初三作文：中国梦

我的梦

追忆-追忆着

我曾经的梦——

当我还是个小孩子时我就想啊，自己的梦究竟是什么。我要穿上哪雪白的大衣，带着冰凉的听诊器，像爸爸妈妈一样神气的端坐在那里，给生病的人儿治病。手中稳拿的针头，精致小巧的药瓶，胸前倒挂的怀表，哪一件东西都无不让我自豪。我要用我那颗真诚的心，优质的药品，去服务每一位患者，把它们从病魔的手中拉回。如果这世界没有人再生病该多好，那么我就要尽自己的义务，让病人拥有健康，过上幸福快乐的好日子，从此不再被疾病折磨。

想啊——不断的想啊

自己的未来究竟是什么样子，又会有什么事业。时间宛若泉涌般一涌而过——我长大了。我长大了，我的心灵也在不断的成长着，我又在想着自己的梦——

上了小学，我开始学习，语文数学英语物理各种知识，也开始注重起了古董。在“cctv10科教栏目”中的“考古发现”成了我的挚爱。几乎每晚我都准时守候在电视机前，等待着“考古发现”播放，那时的我时多么迷恋考古这个职业啊！每天，幼稚的我总是在幻想着，我要做一名考古学家，去探索远古，挖掘宝藏。

我要探索成吉思汗的陵墓；万丈深渊下面的山洞里，为何会有一具身着朝服的干尸；十五岁少� 我要破解这些悬案，挖掘出一座座使人傻眼的宝藏，是我国资源变得更加富饶！

而现在，学习变得繁重了。

我还哪里有时间去追忆自己的梦。梦，在那时看来遥不可及，就感觉像天和地之间那番遥远。自从老师留了这项作业开始，我才发现自己的思维与梦想已近脱节。我先是一愣，然后再想：啊！我的梦究竟是什么。

今天，自己终于想通了，自己的梦不曾遥远——什么医护啊、考古啊，不正是为祖国尽一份力吗？不管是清洁工、保安、公交车售票员，不也在为祖国做这一点一滴的贡献么？曾经的梦想不去努力变为现实，就只是一堆泡沫，与其幻想未来到不如把握现在，要从一点一滴做起，报孝养育我们的祖国。

中国梦——我的灵魂，我的梦。

我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。

秋风吹过，提醒我要提早去学校上课了。

在回家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或黑色，在别人看来，这是秋天来临的征兆；而在我看来，这是在提醒我：工业盐酸是黄色的，二氧化锰是黑色的。

记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死，可后来也不以为然了。在我们班，就好像天天在举行Ｆ1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被明显地分成了三六九等。

以前，一周只上五天课，而且每天都会有那么一两节副课，好让我休养生息。可现在不仅没有了休养生息的副课，还要一周上六天课，那滋味……每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞奔回家，用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。

到了初三，我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师经常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。

说到政治老师，我真的要好好谢谢� 这半个小时当然不是让我们去看“娱乐星天地”，而是用来看七点到七点半中央一套的节目。

偶尔家长没有督促，我就可以多看会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，因为那些明星们正在回答“一年有几个星期，一个星期有几天，一天有几个小时等”之类的问题，而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下，我只好关掉电视，回到自己的房间，一头扎进题海里。

我一直有一个美丽而恶毒的愿望：初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的宝贝，别说全部烧掉，就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊，但是为了我的前程，我只好赶紧借同学的去复印一张。

说到试卷，以前老师给我们发试卷，我们都会抱怨：“怎么又是卷子？”而现在发试卷，我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算，而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的，怎么这么耐用。老师说过：做一百分的试卷，涨一分的中考成绩。

周杰伦有首歌唱得好啊———《回到过去》。每每听到这首歌，我都在想：过去多好啊！过去我身边的人个个都那么活泼，成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了，只知道埋头做题。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我也知道我的职责就是学习。

冬天到了，春天还会远吗？换个版本———初三到了，中考还会远吗？

写写帮文秘助手之初三优秀作文：我的梦，中国梦

日月如梭，你的身影不再坚挺，你的面貌不再年轻，只是你那坚挺的身影与那最美的面貌永远在我心头凝结。

那五千年的文明古国在这里生长，只是最后渐渐沉睡，于是你将胸膛敞开让炮火将你惊醒，鲜血将你的衣裳染红，只为了让那些生活在你翅膀下那睡眼迷眬的雏鹰惊醒，让大地知道你的孩子是可以让大地为之震撼的雄狮，而非是他国口中的东亚病夫。

千年积淀，千年精心养育，在你敞开胸怀时才觉醒。那迷离的双眼在敌方走进你的环抱时开始睁开，放出那如阳光般刺眼的光。在这里有那曾享誉世界的四大发明、有让外国人惊叹的悠久而又深奥的文化、有那令人心旷神怡的环境。

中国，我的母亲。你是那永远向着朝阳，仰着头鸣叫的雄鸡；你是不断向前的跑步者；你是……啊，我的母亲对于身为你的儿女的我来说，你是一位伟大的母亲；一 你为了你的儿女们操黄了皮肤（指代：沙漠），流干了眼泪（指代：干枯的河流）！对于他国来说你是永不停蹄向前飞奔的马。啊，我的祖**亲，在这里千万儿女中的我在这里许下属于我的中国梦。

梦或许不现实，但是一路走来让自己坚持下去，便是那不现实，但用藏于我们心头的那个梦。有了梦就有了追求，有了目标，自己前方的路也就不再是分岔路。中国一个拥有千年历史的古国，或许她曾经辉煌过，坠落过，但这一切都不重要，重要的是她如今站起来了，因为她凝聚了来自她所有儿女们梦。中国梦，从要战胜侵略者到实现全民小康社会，从……随着时代改变，这个梦也在改变，只是梦的主人的心永远没有改变。

梁启超曾在《少年中国说》中说过：“少年智则国智，少年强则国强。”龚向阳曾在歌唱到：“请原谅我的鼻子很酸我怕爷爷不肯把我原谅我怕我们对不起祖上我情愿死在钓鱼岛上看看看英雄的船长乘专机回到故乡听听听灵魂的呼喊多少人热泪盈眶中国之存亡中国之希望少年强则中国强少年强则中国强不忘八年血走遍这九州生生世世我不休中华男儿志保岛赤子心看我风霜雪雨搏激流看我风霜雪雨搏激流”……从这一首首歌中，从这一句句话中可以看到中国儿女们那心中的梦，对自己国家的梦。

少年强则国强，中国梦不朽的梦。

时光总是过的飞快，转眼间，已经从那个无知的孩子变成了意气风发的少年。

刚进入这所学校时，还对未来的一切一无所知，而现在，即将升入初三的我对未来的中考充满期待。

“中考决定命运，细节决定成败”。中考决定了那些即将升入高中的学子们的命运，决定他们人生的方向。

中考，离我们已经不远，还有整整一年的时间。所以，留给我们的时间不多了。我们不能再放纵了，要抓紧时间去学习，不浪费时间，做到全力以赴。

说起“中考”这个词，大家应该都不陌生。在一些人口中，中考总是轻松的，但只有亲身经历过，才知道那份紧张。因为中考是要将自己这三年来的心血和努力都放在那张纸上。

“中考”，他近在眼前，却又难以触摸。

梦，总是七彩斑斓的。我有着这样一个梦，他近在眼前，却又难以触摸。

我曾无数次幻想过考上一所好学校，但“吃得苦中绿色作文网苦，方为人上人”，想要成功，就要吃苦。所以，想要实现“中考梦”，首先应在学习上吃苦头。

我曾经问过一些参加过中考的学长参加中考后的感受，答案却完全不一样。有一位学习好的学长说：“我其实刚进入考场时有一点紧张，但当我坐下开始做题时，我冷静下来了。我想应该是这份冷静让我能那么顺利考上好学校吧！”我听完他的回答后感悟颇深。无论中考多么艰难，都不能失去那份信心，要沉着对待，要相信自己一定能成功。

中考和高考一样重要，它们都决定了一个人的去向，也决定了人生的方向，更决定了脚下的路。所以，我们要成功，让自己的人生变成百分百，不给自己留遗憾。因为，百分百人生才圆满。

每个人都有一个五彩缤纷的梦，但实现它却不易。但是，“中考梦”值得我去努力、去拼博、去付出。

祝愿每一位参加中高考的学子都能考上理想的学校，都能实现自己的梦。

这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都犹如一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失，这画面很美，真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验，成长的体验，因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

也许，有许多已经破灭了，但我坚信，只要它曾经属于我，它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地，一片纯净的天空，种下我的心愿，放飞我的梦想。我不知道何时可以找到，但无论今生能否找到，我都会用我的一生去找，用心去找，因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到，我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到，能让我的梦想高飞在蓝色的天空，飞到海和天的交界，看着太阳从那里升起，感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找，寻找梦可以起飞的地方……

我的梦是孤独的，我的梦是寂寞的，但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人，与他(她)并肩寻找我们各自的梦想，编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿，我在寻找，我在追求，直到我的梦起飞的那一天……

——题记

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。

人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我？初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉？苦！只想说一句：好想回到童年！

初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”

从小大大，我一直很快乐，因为我拥有着一个好朋友，它伴随我成长。它，就是书。读遍天下书，就是我一直以来的梦想。

自幼我就便喜欢读书。记得小时候，我酷爱看童话书，妈妈还常常对着书，绘声绘色地给我讲那些动人的童话故事。一天又一天，青蛙王子、白雪公主、小红帽、大灰狼，这些可爱的人物，悄悄地走了我的生活。懵懂的我渐渐觉得，书，那是个缤纷多彩的童话世界。

随着时间的推移，我长大了，那些幼儿读物已经不能满足我的需求了，我开始尝试着读那些名著，比如：《茶花女》、《昆虫记》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……于是，小心眼的周瑜，娇弱的林黛玉，七十二变的孙悟空，重情重义的武松，一个个任务出现在我的日渐成熟的世界里。我惊喜地发现，每一部名著中，藏着一个博大深邃的天地。

常常，我会长久地泡在书房里，沉浸在书的世界里，如痴如醉，有时连妈妈进来都不知道，被抓了个现形的事常有发生，由于“人赃俱获”，接下来又是一顿令人窒息的“紧箍咒”，说得我耳朵都生老茧了，头嗡嗡作响。还有一回，妈妈没回来，我只得自己做午饭。我刚把方便面煮上，然后气定神闲地坐在椅子上看起书来，忘却了一切。结果是显而易见的，在不知不觉中，锅里的面煮成了干糊面，还差点引发火灾呢。不过，那天，虽然饿着，但是我的精神还是很饱满的，因为书，就是我的精神食粮。

如今，怕我眼睛近视，妈妈严禁我在晚上看书，但我常偷偷地秉夜灯读，而且一发不可收拾，痴狂地爱着那些枕头边，书柜中，箱子里形形色色的书，它们似乎散发着耀眼的光芒，吸引着我。只要一捧起我心爱的书，我就情不自禁地跟随着作者，走进了它的玄妙的世界，时而大笑，时而哭泣，时而愤怒，时而狂喜……尤其看到精彩处，我会不知不觉地入了迷，并且无法自拔。有一次读着《鲁滨逊漂流记》太投入，一时恍惚，我仿佛自己就是那位硬汉子鲁滨逊，在大海里游啊游，然后，又是做陶罐，又是种菜……可把我累坏了！

然而，我依然不知疲倦地陶醉在书的世界里。一本本书，一个个梦想，缤纷和美好。我向往着读遍天下书，追逐那来自不同世界的快乐。

读书——追梦，小小的我何乐而不为呢？

不知不觉，初三已经度过一半了。笔已经干涸，成功和失败并肩走。初三，天旋地转。欢乐？挫败？其实，玩命。

——题记

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。

人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：好想回到童年！

初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”

看着祖国七十年辉煌的成就，我不由得有了自己的梦。

小时候，听到许许多多的故事，我就梦想着：像祖冲之一样当数学家、科学家；像孔子一样周游列国；像杨利伟一样遨游太空；像刘翔一样在奥运会上冲刺……可是，大人们总说我这是异想天开。

一天，在一个闲适的下午，我和外婆正在交谈。外婆告诉我：“农村里的孩子很喜欢读书，但是他们许多人又读不起书。”从那一时刻起，我的心里萌发了一个不伟大，也不渺小的梦想——当一位人民教师！我要让那些上不起学的孩子，都能快快乐乐的上学；我要培育出许许多多的人才，将来为祖国，为人民，做出伟大的贡献。

为了这个梦想，我上课专心听讲，以取得优异的成绩；我大量阅读课外书，以增长自己的知识；我积极展示，以锻炼自己的口才。因为这都是未来身为一位教师所必须具备的一些素质。我在心里默默地对自己说：“一定要坚持，不能半途而废。”记得我看过的《开学第一课》里，讲述一位青年，他的梦想是做一名钢琴师，但是，小时候因电击失去双臂，尽管这样，他并没有放弃自己的梦想，而是用双脚来练习钢琴。这个故事，是多么令人震撼啊！一位无臂青年都不放弃自己的梦想，那么我们，拥有健全的体魄，又怎么能放弃呢？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要努力了，我坚信，我的梦会实现的！《少年中国说》里有这样一句话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”现在，祖国的希望与强盛都离不开我少年，我们要努力，让祖国变得更加富强！

这，就是我的梦，一个不伟大，也不渺小的中国梦！

我的初三，我的梦

各位评委、亲爱的同学们：

大家好，今天我的演讲题目是《我的初三，我的梦》。

青春是什么，难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗？难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗？难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗？有些人一直在成长的十字路口徘徊。我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗？答案是否定的。青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢？梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下初三之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

有人说：“平凡的初中生有着相同的平凡，而不平凡的初中却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何起？模糊的记忆被无情的现实打碎；曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！

我的高中梦

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望，怕因没有努力而留下遗憾，怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆，承着对生活负责的态度，真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号，表示不完整？是省略号，表示自己难以对现实评判而选择逃避？还是问号，表示迷惑而无所得？如此这般，生命又有何意义？

我对未来有着美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生，主要任务就是学习，好学习，学好习。理想是方向，是为之奋斗的目标，而我在初中阶段的目标就是考上庆一中，因为有了目标，所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞，有了良好的开端，就成功了一半，理想不是一成不变的，他随着生活的变化而变化，一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的，在人生的每一阶段有各自的理想，一步步去实现，那离最终的伟大理想就进了一步，这样积小成多才能实现理想，也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向，还要有动力。

我的动力，来自于家人的期望，老师的教导，朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱，每一张的背后都是父母，家人的付出，回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的；上课时老师的谆谆教导，下课后老师的批评，都是老师的一片苦心，一日为师终生为父，老师对学生没有感情，又何苦去把时间浪费于此；拼搏路上朋友一个眼神，一句鼓励的话，便足以带来太多太多。这一切，难道不是我们前进时的动力源泉吗？还有那些看似是拦路虎的嘲笑，伤痛等负面情绪，换个角度，不也是前进的理由，一种动力吗？

接受现实，回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾，我至少努力过，所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报，所以我给这段时光画上感叹号！

我的初三 我的梦

不知不觉，初三已经度过一半了。笔已经干涸，成功和失败并肩走。初三，天旋地转。欢乐？挫败？其实，玩命。

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。

人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：好想回到童年！

初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”