（热）垃圾分类简报

　　在日常生活或是工作学习中，越来越多地方需要用到简报，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。一般简报是怎么制定的呢？以下是小编帮大家整理的垃圾分类简报，欢迎阅读与收藏。

　　为进一步倡导垃圾分类理念，营造人人皆知、广泛参与的环保氛围，提高居民对生活垃圾分类的知晓度、认同度、参与度，近日，经开区国金华府、草滩佳苑、城市锦上等社区分别组织志愿者开展了垃圾分类主题宣传活动。

　　活动主要围绕垃圾分类知识宣传，发放垃圾分类指南、垃圾分类宣传品等内容开展。活动现场，志愿者向居民群众详细讲解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾四种类型的方法等垃圾分类相关知识。

　　同时草滩佳苑社区工作人员为经开第三幼儿园小朋友及家长赠与印有垃圾分类知识的小礼品来调动大家的积极性，通过小手拉大手，让“绿色、低碳、环保”的`生态发展理念深入人心，真正让垃圾分类做到从小培养，从你我做起。

　　此外城市锦上社区邀请经开区城市管理和综合执法局工作人员前往小区现场指导垃圾分类工作，在现场指导中，城管执法局对城市锦上的生活垃圾分类工作予以肯定，并要求城市锦上继续加强垃圾分类工作的宣传，多方位、多角度、多层次普及垃圾分类知识，推动绿色环保生活方式。倡导垃圾分类工作一定要从源头抓起，从自身做起，形成一个全员参与、全员介入的垃圾分类文明小区。

　　此次垃圾分类宣传活动是社区扎实推进“我为群众办实事”的又一次体现，让人民更幸福、区内更和谐、环境更美丽。下一步，经开区继续按照文明城市关于生活垃圾分类标准进行规范化管理，切实推进垃圾分类工作。

　　本次活动以创建垃圾分类质量为目标，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动，教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。

　　为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

　　一、宣传工作

　　在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

　　二、设立垃圾分类领导小组

　　学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

　　三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

　　在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

　　垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！

　　为进一步开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，加强社区居民树立垃圾分类的环保意识，呼吁社区居民积极参与垃圾分类。积极鼓励引导辖区居民主动参与垃圾分类，近日，府山社区在辖区周边开展垃圾分类宣传活动。

　　有些居民之前都还没有理解生活垃圾分类，和生活垃圾定时定点的区别，工作人员们通过宣传折页、手册及现场讲解，对生活垃圾分类，生活垃圾定时定点的概念向居民群众帮了详细的'解释，使居民们能进一步理解其中的内涵意义，了解垃圾处理的现状、垃圾从源头减量及分类处理的重要性，从而使居民自觉养成垃圾分类处理的意识，并养成习惯，达成共识，凝聚群众力量，共同践行垃圾分类。

　　垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来，重新回收、利用，变废为宝。此做法既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。开展此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，不断提升辖区居民参加垃圾分类的积极性，使居民群众能进一步了解了垃圾分类的意义，倡导低碳，节能减排，构建文明、和谐的绿色生活理念，也让广大居民意识到环境保护的重要性，自觉维护公共卫生，共同爱护美好家园，为保护环境贡献自己的一份力量。

　　为了加强学生对垃圾分类知识的了解，以学生辐射家庭，实现家、校、社联动合作，共同关注垃圾分类，胜浦街道、星浦小学携手开展校园垃圾分类宣传教育活动。

　　活动伊始，胜浦街道城建办谢海波主任从垃圾分类的必要性、分类与处置办法、源头减量、责任主体四个方面，为三年级学生普及了垃圾分类的新知识。“四种颜色的垃圾桶分别对应哪些类型的垃圾呢？”谢主任通过提问互动，帮助学生分辨可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在学生心中种下了环保的种子。

　　三年级的学生们还拿起了手中的画笔，用自己的奇思妙想和童心妙笔绘画出自己心中的“绿色蓝图”，成为垃圾分类的小小宣传员。

　　为全面落实生活垃圾分类工作要求，鼓励引导居民主动参与垃圾分类，近日，汇晟公司联合崇阳社区、营前社区开展垃圾分类进企业、进单位宣传活动。

　　炎炎夏日公司宣传员、社区志愿者们顶着烈日分别到建阳工商局、建阳地税局、汽车修理厂等单位进行垃圾分类宣传，为他们发放生活垃圾分类宣传单50余份。为他们讲解生活垃圾分类类别、投放方式以及有害垃圾的处理方法等知识，引导大家从环境卫生、文明生活的角度，有效处理生活垃圾，保持环境卫生整洁干净。

　　通过活动提高了单位人员对垃圾分类知识的'了解，引导他们积极参与到垃圾分类实践中来，让“绿色、低碳、环保”理念深入人心。

　　垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。10月2日，青岛市李沧区李村街道大崂路社区开展了“绿色环保迎国庆，垃圾分类童心同行”主题宣传活动。

　　自垃圾分类定时定点密闭智能厢房在夏庄路67号院投入使用以来，大大改善了周边的环境，受到了居民的好评。为了更好地进行垃圾分类工作的宣传，增加社区居民的参与度，10月2日上午，社区垃圾分类指导员组织楼院小朋友们、大朋友们来到67号院智能厢房前，通过寓教于乐的'方式加深孩子们对垃圾分类知识的理解和掌握，不断增强孩子们的绿色环保理念。活动通过知识小课堂、问答互动、小游戏、你问我答等方式，启发孩子们对垃圾分类产生浓厚兴趣并积极的参与其中。

　　特别是在游戏环节，垃圾分类指导员为小朋友们准备了很多模拟垃圾的卡片，让小朋友们亲手将不同的卡片按类型分别丢入可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分类垃圾桶内，放对的小朋友可以获得抽奖的机会。

　　“这是瓜果皮是厨余垃圾，应该丢进绿色桶”“这是烟头，是其他垃圾，应该丢进灰色桶里”……孩子们拿起手上的垃圾图卡片，经过独立思考和积极讨论，举手抢答，并顺利将垃圾丢入了指定的垃圾桶。愉快的小游戏让孩子们将垃圾分类知识看在眼里，记在心里，用在行动里。

　　本次“垃圾分类·绿色‘童’行”专题教育活动不仅让小朋友们、大朋友们了解到乱扔垃圾对环境的危害、明白垃圾分类的重要性，还通过小朋友将环保教育延伸到家庭，达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目的。

　　为落实垃圾分类进校园，从多个角度提升师生们垃圾分类、珍惜资源和保护环境的意识，践行绿色发展理念，9月23日，大岭山新风中学初二（1）班开展了“奔跑吧，垃圾分类”主题班会活动。

　　班会中学生通过互动交流及课件介绍，初步了解进行生活垃圾分类的意义。通过观看节目《奔跑吧兄弟》中关于焚烧垃圾的片段和问答环节，学生们对垃圾分类知识有了深入的了解。随后开展了“垃圾分类试一试”和“垃圾分类小误区”趣味游戏，学生在寓教于乐的游戏中掌握生活垃圾分类知识与技能。

　　趣味游戏结束后，教师从学生的兴趣以及生活经验、事例出发，引出“个人如何保护生态环境”的讨论话题，也通过一系列生态破坏的图片出示，引发学生对于自身行动的思考，同时倡导学生自觉参与到垃圾分类的行动中来。

　　主题班会课结束后，通过课后征集令的收集、制作和粘贴等活动方式作为课堂的.延伸，鼓励学生将垃圾分类的行动落实到生活的实处。

　　本次创意主题班会，以综艺节目《奔跑吧兄弟》中有关垃圾分类的一期为主线开展，迎合中小学生娱乐喜好，让此次垃圾分类的知识普及增添了浓厚趣味性和吸引力，引导学生在生活中不断提高垃圾分类的意识，在观看综艺节目时也积极思考节目背后所倡导的理念。

　　此次活动的开展不仅让同学们深入学习了生活垃圾分类的知识，提高了生活垃圾分类意识，还增强了大家在生活中环保与节约的自觉性。

　　“这是我们社区垃圾投放点，城市生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾……”7月21日，昆明市官渡区“垃圾分类宣传小分队”在新时代文明实践中心开展宣传活动。

　　活动中，工作人员深入楼群院落，向沿街商户、路上行人、小区居民发放垃圾分类知识宣传单，详细讲解如何进行垃圾分类、怎么分类以及垃圾分类的好处，引导广大居民掌握垃圾分类方法，同时让居民主动参与到垃圾分类行动中来，为建设绿色环保社区贡献力量。

　　“我会坚持做好垃圾分类，同时也努力带动身边的人践行垃圾分类。”社区居民张阿姨说，工作人员采取入户宣传的形式向广大居民讲解垃圾分类知识，耐心解答居民提出的'日常分类难题并向他们发放了生活垃圾分类宣传手册。通过这样的方式，让每个人“不掉队”，积极投身到垃圾分类的行动中去。

　　本次活动由官渡区文明办、区卫生健康局、区商投局、区供销社、区机关事务管理局联合举办。通过活动，提高了社区居民、商户的环保理念，引导居民从身边做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，养成珍惜资源、节约能源的好习惯，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

　　为了让幼儿了解保护环境的重要性，从小培养幼儿爱护环境、参与垃圾分类的意识，XX月2日，实验幼儿园的师幼及家长们开展了“垃圾分类始于心，绿色生活我先行”的主题环保活动。

　　各班老师通过图片和提问的形式，让幼儿认识到了生活中垃圾可分为“不可回收垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“厨余垃圾”，同时也让幼儿了解到了生活中垃圾分类的好处、垃圾分类的知识。精彩有趣的视频、游戏活动，寓教于乐，给孩子幼小的心灵播下爱护环境的种子，达到“以教育一个幼儿，带动一个家庭，以一个家庭带动一个群体”的目的。

　　垃圾分类，我们一直在行动。我们会继续宣传推广，促使大家在生活中养成垃圾分类的不错习惯，认识到环境保护要从现在做起、从我做起，垃圾分类从身边的小事做起，共同为环保出一份力，我们的家园将会更美丽

　　垃圾分类幼儿园简报7

　　人们在学习、生活、生产和工作的过程中，会产生很多的垃圾。我们遗弃它们的同时，它们会污染我们的生活环境，对我们的健康造成一定的影响，随着人们对环境与健康的重视，垃圾分类成为一种社会趋势。

　　地球是人类赖以生存的地方，保护环境，人人有责。为了积极响应环保号召，促使我园教职员工和幼儿进一步认识垃圾分类的'意义，培养幼儿爱护环境的意识，我园在202X年XX月12日召开《垃圾分类再推进启动仪式》。

　　会议上，冯妙兴园长总结了一学期以来我园开展垃圾分类工作情况，肯定了一些班级和个人的先进做法，也指出了工作上不足的地方。对今后如何推进垃圾分类工作明确提出了宝贵的意见和建议，并部署开展一系列的活动，做到分工明确，责任到人。

　　环境也是一种无声的教育，为了更好的推进我园的垃圾分类工作，我们对园内的环境进行了重新的布置，让垃圾分类投放指引更明晰，有效加强教职员工和幼儿投放的准确率。

　　为培养垃圾分类的好习惯、为绿色发展可持续发展作贡献，宣传绿色低碳、环保健康的生活理念，郑州轻工业大学材料与化学工程学院“绿丝带”环保护卫队针对科学防疫垃圾分类工作，在多个社区展开了线上线下调研、科普宣传、直播线上课程等一系列特殊战“疫”社会实践活动。

　　深入社区，线上线下调查。7月12日，“绿丝带环保护卫队”走访队员前往各自所在社区进行走访调查，主要通过实地考察社区公共卫生，日常垃圾是否进行分类以及后续处理方式等现状了解居民实际垃圾分类处理的情况。同时通过问卷调查，进一步了解居民日常生活垃圾处置情况，特别是疫情当下日常废弃口罩的处理方式。根据实地走访调查发现，城市社区的环境干净卫生，路面上几乎没有垃圾，社区也有专门投放废弃口罩的垃圾桶。而农村的`环境相对较差，垃圾未经过分类，口罩也未经过相应的消毒处理。

　　针对宣传，提升服务效率。7月13日，“绿丝带”环保护卫队队员们进入社区宣传废弃口罩回收处置规范流程，重点针对口罩的回收利用，进行集中宣传。一是集中投放，定点定位。居民应尽量将口罩投放在政府机关、各村办公室、小区、居家隔离点等专用口罩回收垃圾桶，居家隔离点废弃口罩则等待家庭签约医生上门回收，各村配备垃圾清运配备专用口罩回收桶和垃圾捡拾器，对废弃口罩进行“二次分拣”回收。二是规范处置，日产日清。社区需要安排保洁员每天集中回收废弃口罩，就近送往卫生院或社区卫生服务站进行消毒处理，由专业医疗废物处置单位每日上门收集后规范处置，形成“产生-收集-处置”闭环。三是强化宣传，入脑入心。把如何规范回收口罩作为疫情防控宣传的重要内容，结合各社区防疫“洗楼”排查、入户分发口罩等形式，以口头与折页宣传并行的方式提高群众垃圾分类意识。在队员的宣传下，很多居民都十分配合垃圾分类工作，尤其是规范丢弃废弃口罩。

　　线上开课，安全有效宣传。7月14日，“绿丝带”环保护卫队结合前两天线下的考察宣传，推出了“垃圾分类知识科普”线上抖音直播活动，将垃圾分类宣传入门入户。直播期间，观众通过弹幕与讲解员积极互动，科普宣传效果显著。今后，“绿丝带”环保护卫队将继续与社区居民共同努力，将垃圾分类工作落实到位，让环境卫生意识成为居民生活新常态。

　　通过本次实践活动，响应了国家垃圾分类政策号召，不仅加强了居民对垃圾分类的意识，也让居民掌握了正确处理生活垃圾以及疫情当下产生废弃口罩等。同时也锻炼了大学生的意志，提高了大学生的调研能力，充分地将专业知识运用到实践中，帮助居民做好垃圾分类，为疫情防控贡献力量。

　　4月28日上午，汾河社区在社区会议室组织开展垃圾分类宣传活动，辖区30名居民参加活动。

　　活动中，社区工作人员认真地宣讲了垃圾分类现状，如何分类厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，并准确将垃圾投放到指定颜色的垃圾桶中，引导社区居民从日常小事开始，积极践行绿色生活和绿色消费，共同改善我们赖以生存的环境，让垃圾分类从口号变为习惯，共同建设和谐宜居的生态环境。

　　此次垃圾分类宣传活动，进一步增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的'行动中来，不断提升辖区居民参加垃圾分类的积极性。

　　生活即教育，近期姜家园小学少先队大队部开展拉圾分类主题系列活动，引导队员们认识垃圾分类的重要性，提高少年儿童的垃圾分类和资源环保意识，推动良好的.生活习惯养成。

　　姜小娃们通过制作“垃圾分类变废为宝”主题板报制作、自创垃圾分类手抄报、小手拉大手、垃圾分类抖音视频拍摄、知行合一等活动，宣传垃圾分类，做到人人都是垃圾分类的践行者和宣传员！“垃圾分类”是一项长期的贯彻下去的使命和责任，所以就需要让队员们知行合一，从自己的生活出发，理解“垃圾分类”的意义，切实能实践到具体行动中，培养少先队员的责任感、使命感。用小手牵大手，带动自己的家人也参与到垃圾分类的行列中来，为红领巾增添新时代的光荣，为建设美好家园助力添彩！

　　为切实增强居民对垃圾分类知识的了解，提高居民的环保意识，进一步提升辖区环境质量和文明水平，高峰社区以3月5日学雷锋日为契机，联合南宁市中医院，在西关路1号裕丰大厦门口前开展“三五学雷锋志愿服务暨垃圾分类宣传活动”。

　　“废旧电池可以回收吗？”“过期化妆品是什么垃圾？”“厨余垃圾该扔到哪个垃圾桶里？”活动现场，工作人员用浅显易懂的方式向居民讲解垃圾分类要点、投放收集情况、收集方式等，耐心解答居民提出的日常垃圾分类难题，积极引导大家拿出自家有害垃圾，在现场进行分类处置。

　　美好生活家园的.建设离不开每个居民，实施垃圾分类处理、有害垃圾回收，对提升城市文明程度，改善居住环境，提升资源的回收利用率，都具有非常重要的意义。

　　下一步，高峰社区将持之以恒开展垃圾分类宣传、有害垃圾回收相关活动，引导居民养成生活垃圾分类的良好行为习惯，积极践行绿色生活和绿色消费理念，共同建设和谐宜居的生态环境。

　　为进一步提高居民对垃圾分类制度的知晓度，让居民对垃圾分类有更加详细深入的了解，提升居民垃圾分类知识知晓率、参与率、正确投放率，新街口街道创新“线上+垃圾分类宣传”新模式，在各社区组织“线上宣传每一家”垃圾分类宣传活动。

　　此次活动以线上宣传的形式开展，新街口街道各社区、小区居委会将垃圾分类主题宣传视频与知识培训文件发到居民微信群中并号召各位居民参与此次线上宣传活动，支持垃圾分类工作，并征集居民观看垃圾分类宣传视频或知识培训文件的照片，宣传视频和知识培训文件生动地解释垃圾分类的`原因，背景与种类，对于不同垃圾的分类方法更是仔细讲解。街道还为小朋友们贴心的准备了动画版垃圾分类视频，树立垃圾分类理念，从小抓起。

　　此次活动各社区居民展现出极大的参与热情，许多居民积极观看视频学习垃圾分类知识并上传照片，使居民们对垃圾分类有了更加充分的了解，活动取得圆满成功，“垃圾分类”看似简单的事情却包含了重大的意义，希望居民们积极参与其中，共建和谐家园，在帮垃圾找到家的同时，也让环境更加美好。

　　根据《芜湖市生活垃圾分类工作实施方案》明确要求：“各县区辖区内纳入生活垃圾分类开展范围的单位和开展生活垃圾分类工作街道和社区，必须设立生活垃圾分类督导员，经统一培训后，持证上岗，负责本单位（小区）垃圾分类的宣传、指导、监督、服务和统计等工作。”“垃圾分类督导员”制度的`实施是为了保证社区垃圾分类工作的实际执行和居民分类行为的引导。

　　在调研的107个小区里，71%的小区（76个）设置了垃圾分类督导员（包含督导员姓名、联系方式、照片）；24%的小区（26个）未设置垃圾分类督导员（分类亭未公示督导员信息视为未设置分类督导员）；另外5%的小区（5个）督导员公示牌信息不完善，缺少联系方式等信息。

　　为增强社区青少年对垃圾分类知识的了解，积极参与到垃圾分类行动中来，由海珠区江南中街道环监所联合海青协会晓港公园志愿驿站，于20xx年8月5日上午，在晓港公园海珠机关党群服务分中心开展以“垃圾分类我给力，美丽环境我受益”为主题的垃圾分类志愿服务宣传教育活动，共20余位辖区青少年学生志愿者参加了此次主题教育活动。

　　活动开始，先由街道垃圾分类专员组织青少年学生志愿者们观看垃圾分类PPT宣传片，紧接着讲解了什么是垃圾分类，为什么要进行垃圾分类和垃圾要如何分类等等分类知识要点，让志愿者了解通过垃圾分类保护环境的意义。现场通过有趣的.垃圾分类飞行棋、拼图等互动游戏调动青少年学生志愿者们的参与热情；随后，青少年学生志愿者们到公园里向游客派发垃圾分类宣传单张，面对面交流来了解在实际生活中常见垃圾的分类情况。过程当中，街坊们也发现了一些自身对于垃圾分类的盲点，并积极表示学到新知识了。

　　“这样的活动开展得真不错，寓教于乐，即教会了青少年学生们课堂中没有接触到具体的分类知识，又增强了青少年学生志愿者和居民群众对垃圾分类知识的了解”。晓港海珠党群服务中心的负责人说道。通过“垃圾分类”志愿服务宣传教育活动，促使全民参与到垃圾分类的行动中来，逐步养成人人分类的好习惯。

　　为进一步提高居民对垃圾分类制度的知晓度，增加居民对《驻马店市进一步推进生活垃圾分类工作的实施意见》的了解，提升居民垃圾分类知识知晓率、参与率、正确投放率，自3月16日起，驻马店市城市管理局依托“咱的驻马店”App开展“分类在指尖·文明在心尖”线上主题宣传活动。

　　活动通过市城管局致广大市民的一封信，从可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等多角度多场景出发，在线学习垃圾分类的重要性及相关知识，了解垃圾分类对于减少环境污染的意义。同时，通过图文知识的'学习，完成线上垃圾分类倡议书，并生成个人专属海报，表达对垃圾分类项目的期许和参与的决心。引导更多的社区居民参与到垃圾分类的行动中，激发居民进行垃圾分类行为的热情。

　　活动积极营造了垃圾分类从我做起的浓厚氛围，增强居民对垃圾分类知识的了解，提高垃圾分类参与度，用实际行动践行“绿色低碳、环保健康”的生活理念，助力养成垃圾分类的好习惯。“咱的驻马店”App还上线了“垃圾分类”服务，提供有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾等查询服务，织密垃圾分类网，共同助力提升人居环境。