1、审好已命题的显性部分

对题目中的字、词的含义及其相互关系要进行认真的推敲和辨析，从中得到所给提示的写作范围和重点，从整体上把握作文题目所要表达的内涵。如：《我和 交朋友》，这里空缺的部分，涉及面广，就可以写和某一种动物交朋友或者和某一种植物交朋友，不一定非要去写和某一位人交朋友，这样，可以开阔学生思维，发挥学生想象力丰富的优势，写出，我为什么会和ta交朋友，发什么了什么事我要和ta交朋友。这里的“我”，也限制了行文要用第一人称叙事法来叙述。

再比如《感恩， 》这里首先限定了全文的感情基调是“感恩”，这里感恩的对象可以是亲人、朋友，也可以是老师或者同学。

2、审好已命题的隐形部分

在给出的半命题作文中，通过已知的字眼，抓住隐藏的东西。如《我最喜欢的 》这里的“最”就规定了这篇作文的主角只能有一个，有利于规范学生的写作思维。再比如说《 也美丽》，这个题目看起来很平常，但是也暗藏“玄机”，认真阅读，可以发现，这个“也”字就是暗藏的玄机，如果题目这样写《鲜花也美丽》、《成功也美丽》，那就存在了命题失误，因为成功和鲜花本来就是美丽的，这时候用美丽来形容，就有些画蛇添足了。那是不是写反面事物就可以了呢？如“自卑”、“抽烟”。答案是否定的，这样属于立意不正确。可以写《失败也美丽》或者《凋谢也美丽》等等。

对于半命题作文，补题尤为重要，一个醒目、新颖的作文题目会在第一时间吸引老师的眼球，也是赢得高分的重要因素，那么，如何巧妙地补出一个创新、独特的作文题目呢？

1、避俗求新

“文章当自成机杼，成一家风骨”。只有新颖独特，才能有个性，才能吸引到别人。补题时一定要避免雷同，做到独树一帜。如《第一次 》，以《第一次大扫除》为例，可以写成《第一次和细菌大战》，是不是更加吸引读者。

2、细处入手

多半的命题作文，对文意都有所暗示，在补题时，要选取切中主题，有利于深层构思的角度。如《12岁，我多了一份 》，这里的选题范围可以是自尊、自爱、自信等，凸显自我心灵的感悟。

3、诗意命题

将平常用语，通过提炼加工，变成带有文学色彩的语言，就是“诗意化”，这样的题目会显得唯美、深刻而含蓄。如《在 的日子里》，就可以借鉴古诗词，使作文题目显得文采斐然。如从《春晓》中可以提炼出《在花落的日子里》。

半命题作文就是限定一般内容，留出一半内容由学生填写的作文命题形式，具有开放性的同时兼具限制性，比如：《我和 交朋友》《 的自述》等。这类作文可以从多角度切入，范围涉及面较广，有利于学生尽情去表达所思所感。但也容易受到思维限制，很容易出现“百人一文”的现象，那如何避免这种情况，把半命题变为有利于发挥自己特长的命题，是需要一些技巧的。