xxx，是炎xxx伟大的创造，是古人智慧的结晶，是中华民族代代相传的xxx种神奇的秘码。

瞧，每xxx个字就像xxx根体温计，它能测出你的喜怒哀乐。看见“温暖”这个词，你仿佛能感受到阳光暖烘烘地照在你身上；而望见“寒冷”，xxx股寒气好像迎面扑来。“喜”字使人眉开眼笑，“怒”字好似大发雷霆，“高”字xxx看就像在蓝天上展翅高飞，“低”字xxx望好似跌入深不见底的山谷，“廉洁”xxx词令你联想到清正廉明、铁面无私、刚正不阿的包青天，“贪婪”xxx出现，就似乎立刻会让你看到_虏掠、厚颜无耻的日本鬼子……这样有着丰富表情的xxx，我们怎么能不喜欢呢？

每xxx个xxx都是由简单的横竖撇捺构成的，就是这些简单的横竖撇捺却蕴藏着丰富的内容，每个字都有它的音、形、义……每xxx个字都会带来无穷的回味。就是这些简单的横竖撇捺，到了书法家手里，又会呈现出不同的景象，书法仿佛就是变化莫测的魔术师，或飘若浮云，或矫若惊龙，或如行云流水，或似xxx翔，让你在xxx的'大家园中留连忘返！

我爱你，xxx！

随着年龄渐长，见识渐广，我认识到原来xxx本身才是xxx位真正的魔术师，你看它们在殷商时期是甲骨文，到了西周又摇身xxx变成了xxx，而战国时期是让你变化莫测的石鼓文，到了书同文，车同轨的秦，才统xxx成为小篆，才有了统xxx的外表。汉朝以后，书法家加入xxx改造的大家园中，又出现了隶书、楷书、草书、行书等等不同的美的样子，又让你目不暇接了………这就是让你不得不爱的xxx！

像漫步在海边欣赏日落，为那五彩云霞所迷恋，我深深xxx在丰富多姿的xxxxxx。

我爱你，xxx！

xxx，是我国的文字，它的含义很多，能够表达很多东西，用起来很方便。其中，我最喜欢的字是“好”字。

传说古时候，人们没有文字，只能通过xxx些方法来记事、谈话，用起来很不方便，而仓颉看到鸟兽虫鱼的足迹，并通过许多山水草树来创造了xxx，于是最早的文字之xxx——xxx，诞生了！

而我喜欢的.这个“好”字，让我想起了老师慈祥地说我好，妈妈夸我好，同学们对我说，我真好。于是，我就会心中不免有xxx些得意，也有xxx丝骄傲，但我喜欢这样的感觉，它让我觉得我的生活很美好，所以我喜欢这个字。

如果以下几件事，我说xxx声，好字的话，那该多好啊！

第xxx次：电脑游戏

那xxx天，我刚写完语言作业，还差数学和英语两项作业，但我已累得筋疲力尽，想玩xxx会电脑游戏，来放松xxx下。可必须经过“父母大人”的同意才行啊！于是，我小心翼翼向妈妈的房间走去，给妈妈说：“妈妈，能不能玩xxx下电脑？”“作业写完吗？”妈妈问道。“没有。”我无精打采地说。“那就不行！”妈妈严厉地说，“快点写！”我失望地走了，要是说好字多好啊。

第二次：语文作业

xxx天课上，语文老师在布置语文作业，原以为作业很少，谁知，竟然多到了要人命的程度！我看了后，嘴巴张得比河马还大，慢吞吞地小声说：“老师……那个……能不能减少作业呀！”但老师却十分肯定地说：“不行！”我只好默认了，心中暗暗叫苦，真想让老师说声好字啊！

这就是有趣的文字——xxx，我爱xxx，希望它能够越变越好，连通全世界！

xxx个个xxx，不是xxx个个生硬的符号，而是xxx个个跳动的小精灵。在这千千万万的xxx中，有这样xxx个字，她有个“口”，好似xxx片辽阔的土地，中间有xxx个“xxx”，这个“xxx”不就是统治这个国家的人吗？而中间的那个小小的.“、”，就是国中的xxx个个小家。对，这个字就是“国”字。

“国”是诗中永恒的主题。xxx笔下的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，写出了戍守边疆战士的胸襟；高蟾的“世间无限丹青手，xxx片伤心画不成”，诉说着面对国家危机四伏的无奈；更有xxx的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。愿为国家尽到自己最后xxx份力量。生活中的xxx切，都离不开xxx个强大的国家。只有国家强大，民族才能强大。xxx个“国字”，说起来轻巧，可在字的背后藏着多么深厚的含义啊！

xxx个走在科技前沿的建筑，代表的是xxx个人的力量吗？不，不是。而是十几年来，千千万万人的智慧和力量。近日，港珠澳大桥正式通车，它不仅是世界最长的跨海大桥，而且是施工难度最大的跨海桥梁项目。在设计中，曾遇到过重重困难，但身为港珠澳工程的总设计师xxx，他带领整个团队，最终交出了出乎国内外专家预料的答卷，再xxx次创造伟大的奇迹。

当我依旧在无知的黑暗中彷徨的时候，你伸出那温暖的手，把我带上求知的光明道路。----题记无论走到何处，总有你亲切的身影；无论走到哪里，总有你芬芳的气息。是啊，我知道，打从认识你的那天起，我就忍不住爱上了你，那底蕴无穷的xxx。第xxx次认识你，是四岁的时候。那时，走在大街上，看到xxx家家店铺上悬挂着xxx个个黑色的方块，我心中突然涌起xxx种亲切的感觉。我拉了拉妈妈的袖子，问：‘‘妈妈，那些好看的方块是什么啊?’’妈妈笑着俯下身来告诉我：‘‘那是我们中国人的文字------xxx。’’xxx———我记住了你的名字。

第xxx次书写你，是六岁的'时候。那时，爸爸用温暖的大手，握着我的小手，我会书写了自己的名字，当我用你写下了我的名字以后，我欣喜若狂，没想到，我的存在，竟然可以用你来表示。那xxx刻，我深切感受到了你与我同在，你便是我，我便是你了。第xxx次理解你，是八岁的时候。在老师的循循善诱下，我认识了越来越多的你，也渐渐明白了每xxx个你所代表的深刻意义。我明白了我的名字中，包含着父母对我的祝福与期望，希望我能健康生活，做xxx个杰出的人。那xxx刻，我更加加深了对你的‘‘迷信’’，你，把我和父母连接在了xxx起。后来，我上了高年级，进入了中学。你也给我带来了越来越多的知识，有‘‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’’的优美，有‘‘大漠孤烟直，长河落日圆’’的雄壮，有‘‘xxxxxx夜春风来，千树万树梨花开’’的奇幻?我明白了，你不仅是我的最爱，也是中华民族千年文化的传承者，是中华民族的骄傲。忍不住爱上你，看上你那无边的底蕴与伟岸，我会永远铭记你的优雅与迷人——美丽的xxx。

“读书破万卷，下笔如有神。”书带给我了许多乐趣，许多知识、道理，于是我最喜欢的xxx个字是什么呢，当然是书啦！

读书是我最喜欢的事，如果人不读书，那会怎样呢？人不读书，就会变得比别人愚笨，成人后只能做苦力，也就是说，不读书，那就许多事都不知道，以后会xxx事无成。

读书对xxx些人来说，是件困难的事，读书对我来说，他是我生命中很重要的xxx部分，因为读书乐趣多。书中的内容大多都很精彩。比如：《西游记》、《青铜葵花》、《窗边的`小豆豆》等。这些书，我都看，书中的内容扣人心弦，让我如痴如醉。书中欢乐的地方让我兴高采烈，书中伤感的地方让我泪落如珠，书中梦幻的地方让我浮想联翩……

书告诉我，许多道理，如：《大侦探福尔摩斯自行车的神秘人》告诉我：做错了事，不能找各种理由，而足要找出自己错在了哪里，在进行改正。

不仅如此，书还让我的理解能力增强了，本来做不出来的难题，现在能理解透彻，并能想出正确的答案。书还让我的记忆能力，提高了，xxx天背课文都要折腾好久，才能背个出来大概来，现在读个几遍课文，就能背出来了。

书真是良药，能将我原本都做不好的xxx些事，都做好。真是应了xxx那句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”

所以，我喜欢“书”这个字。

在xxx里面，我很喜欢“光”这个字，它的拼音是guang， 是xxx声，它是xxx个会意字。

古文字的“光”像人头上有火，火能给人们带来光明。光的本意是明亮，引申指光线，亮光，又引申指光荣，光彩。光也表示增光，发扬光大。“光”字甲骨文像火在人头上的形状，xxx在《说文解字》中说：“从火在人上，光明意也。”有学者认为：“古时取火不易，失火却极容易。”为了让火既不熄灭，又不蔓延，古人便需要专人看守火苗或者保护火种。“光”字的字形，就反映了人与火的这种关系。以火在人下表示火种常在，光明永存。

可能我喜欢“光”是因为我爸的名字里有“光”字，但我觉得不只是因为这个原因。我xxx想到“光”这个字，感觉人生好像充满了希望，就像xxxxxx样，有光的地方好像都美好，如有阳光的我们的世界，在阳光下生活的我感到了温暖，它每天都带着不同的色彩，当每个人看到阳光时，它正闪耀着光芒，承载着自己的梦想。“光”并非单纯只是xxx个文字，它散发着的是xxx种魅力，xxx片希望，xxx股奋进的力量。似乎也明白了天下父母为何把“光”定格在名字里，正是把这片希望和光芒，寄托在孩子们的`生命里，永远发亮。舞台上的歌手们都很美丽，那是因为很多灯光照亮着他们。光是给我们对未来的希望，没有明亮就只剩下黑暗，让人感到害怕，可只要你相信，就算多么长的夜晚都会过去，总有xxx天太阳xxx定会升起来，光照亮着我们的前面的路。

我们的人生就像xxx，有熄有闪，挫败过才能成为更优秀的人，这让你变得更加成熟，这可以说是要成功的必经之路。我不怕失败，就怕放弃，很多事情只要你不放弃，就有希望，哪怕是xxx丝丝的希望，我们也都要抓住它，因为机会来之不易，机会不是xxx直都有的，机会是留给已经准备好的人，只要你够努力，它就不会辜负那份努力。我要做在人群里最亮的那颗星。给很多人带来温暖。

甜是生活的xxx点xxx滴所泛出的光晕，沁人心脾；甜是每个人心中的梦想所闪光的力量，催人奋进；甜是眼角残留的泪花所蕴藏的感情，使人感动……

甜是构成生命的原料。

捧xxx把麦子，轻轻吹去它的麸皮，放入口中，细细品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因为它凝聚着农民的汗水、努力和希望；摘xxx捧桂花，轻轻地闻嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味绽放的刹那，因为它带着人们的赞美、祝福与期望；拾xxx片落叶，静静回忆它的xxx生，感受它“化作春泥更护花”的情怀，体会它甘为绿叶的`高尚，清清的甜亦然落入我心，因为它象征着奉献、谦虚和和高尚……此为秋日之甜，亦为人生之甜。

翻开各类传记，细细阅读，人们对梦想的执着、追求和不怕困难，总使我感到xxx股力量油然从我的心中出现，让我也能在面对困难时逐渐强大，无所畏惧，从而衍生出xxx种对自己梦想的憧憬，每当感觉到自己又向梦想迈进了xxx步时，心中的满足和自豪，总是能使我精神振奋，怀着这份甜蜜，我xxx直xxx直朝我筑梦的方向奋力前进，纵使它在云端上，我相信终有xxx天总能追到它。

“慈母手中线，游子身上衣”每当到了游子离家时，父母的.千叮咛万嘱咐，总是藏着深深的不舍，亦如我们小时候不忍父母离开xxx样。我见过无数次的分别，他们最大的共同点就是送别者的眼睛――总是含着淡淡的忧愁与深深的思念，眼角总是含着xxx滴残留的泪花，似落非落，越发动人心弦，使人感动。肩负这份深深思念与寄托的的游子，在旅途中品尽这乡思之苦，归家之时，苦突然之间消散了；重逢之际，幸福充斥在心里的每个角落，回味无穷。

甜藏在每个生命的瞬间，可能是苦尽甘来时的回味，可能是勇敢无畏后的拼搏，亦可能是游人离子久别归来时欲落难忍的泪花……它点缀着我们的生活，照亮着我们的未来。

中国的语言文字历史悠久，源远流长，博大精深。它不仅神奇、有趣，而且每个xxx都蕴藏着xxx个故事。

你们看，如果把xxx个人关在牢房里，那么这个人叫什么呢？对了，是“囚”字，是不是很形象？以前人们在做农活时累了，都会在阴凉的树下休息xxx会儿，所以我们的祖先就形象地创造休”息的“休”这个字。跟手有关系的字，你会发现有“手”旁，比如“提”东西的'“提”、xxx”、“拔”、“扭”等等；跟眼睛有关的字，都会有“目”字旁，比如“看”、“盯”、“瞪”；而跟脚有关的字，都会带有“足”字旁，比如“跑”、“跳”、“踢”等等。

记得有xxx次上英语课，老师说她有xxx个让我们变聪明的法宝，问我们想知道么，大家顿时提起精神，洗耳恭听。“要想变聪明，你们要用耳朵认真听，两只眼睛认真看，嘴巴要多读，用心去记，这样不仅英语能学好，各门功课都能学好，就会变得很聪明哦！秘籍已经告诉你们了，猜出是什么来了吗？”果然，反应快的同学就大叫xxx声“聪”字。是哦，无论干什么事情，用耳、眼、口、心五官都调动起来，齐心协力地去做，肯定能干得好！

所以xxx的另xxx个魅力就是猜字谜，你看“xxx口吃了牛尾巴”就是“告”字；“人不在其位”就是“立”字；“要xxx半扔xxx半”就是“奶”字。

xxx的歇后语，也是我们文化的精髓之xxx。井底之蛙——目光短浅；大海捞针——无处寻；三十六计——”走为上策；开水里煮空笼——不争包子争口气等等。

我们的方块字，不仅生动形象，而且可以连字成句，传播文明，让人回味无穷！

你们说，xxx是不是很有趣啊！

我最喜欢的xxx个字就是爱，为什么喜欢这个字呢？让我举几件事例给你看吧！

嗯，可以在你无助的时候给你帮助，比如上次妈妈让我自己回家，我xxx口答应了，可是在当天晚上却下起了大雨。“怎么办？怎么办？妈妈说让我自己回家我又没有带雨伞怎么办呢？”

我自言自语道。“xxx雨，我来接你了！”只听见xxx声熟悉的声音钻进了我的耳朵里。“这个声音是……妈妈！妈妈，你怎么来了？”“我看见外面雨下得不小，所以就赶过来接你了。”妈妈说。“我知道了，下次我出门前，xxx定会看天气预报的。”我说。你看吧，这就是xxx种爱。

爱是你伤心时给你的安慰，比如还有xxx次我和同学闹矛盾了，因为上次体育委员让我管理xxx下班级，他去叫体育老师，表现好，可以盖红章，表现不好的，就必须要盖蓝章，心，细心，再细心！从此之后，每次写作业的时候

我都会提醒自己，“记得细心xxx点呀”！因为时时提醒自己细心，细心，我真的慢慢开始变得细心起来。细心使我能把老师留的古诗背的滚瓜烂熟；细心能让我把英语老师布置的单词默写的.xxx字不差；细心让我可以写作业的时候得到xxx颗星！

因为细心，不仅我的作业写得更好了，而且，考试成绩还提高了呢！

还记得有xxx次我写试卷的时候，有道题不会。我马上就想放弃了。后来我想起来“要细心，要仔细”，于是我细心的又审了xxx下题，终于写出来了。卷子写完之后，我仔细检查了xxx遍，发现了错题，立即改正了过来。那次考试，我终于考到了自己理想的成绩。

正是因为细心才让我改掉了粗心的坏毛病，不仅让我得到了老师的表扬，而且学习成绩也得到了很大的提高，所以我最喜欢这个字。

中国xxx博大精深，承载了几千年的历史文化，让人着迷和惊叹。关于xxx有很多有趣的故事，它们可以让我们领略xxx无穷的魅力。

有xxx次，我在电视上看到有关xxx的节目时，看到这样xxx题：“二”字加xxx画能变成什么字？我马上想到了可以组成三个字：三、土、士 。后来，我的直觉告诉我不止可以组成这三个字吧！于是我查了字典发现，还可组成于、工、干、亍等。我不由感叹，xxx个xxx尽能演化成这么多xxx，真让我咋舌！

xxx是表意文字，看上去是xxx个字，每每深究起来，你会发现它含义丰富而深刻。

还有xxx次，我在综艺节目《神奇的xxx》中看到：舞蹈的“蹈”这个字是xxx个形声字。《说文解字》里面解释为踩、踏的意思，后来引申为舞蹈。它不仅是xxx历代的xxx种运动，也是xxx种时尚。尤其是在唐代的时候，舞蹈成为臣子拜见、朝见君xxx的xxx种礼节，也就是说臣子朝见君xxx的时候，可以不叩拜，就在原地跳xxx段舞就可以了。即在普天同庆或皇家有喜事等场合，大臣们就得来xxx场快乐的即兴舞蹈。在唐代就有xxx种特别流行的，时髦的舞蹈叫胡旋舞。其实它是随着丝绸之路传进来的，我们现在有很多壁画、陶俑都反应这个环节。平平常常的xxx个xxx，竟然蕴藏着这么xxx个有趣的故事，不得不让人惊奇。据查《说文解字》里收藏了九千多个xxx，那不知道其中又蕴藏着多少个有趣的故事呢？

xxx个个静止的`方块xxx仿佛xxx个个宝藏有着丰富的内涵，隐藏着奇妙、有趣，它们吸引着热爱xxx的人们去xxx的海洋里遨游，享受探究的乐趣。

我最喜欢的xxx个xxx是“分”。这个字结构简单，上面xxx个“八”，下面xxx个“刀”。别看它笔画少，其实重要得很。“分”xxx个字就代表了公平。

在幼儿园的xxx次外出野餐时，我们要以十六个人为xxx组自由组合野餐。那时，有xxx个小朋友带了xxx个大蛋糕，每个小朋友都馋涎欲滴，可大家都不知道怎样才能每个人都吃到蛋糕。我是个小组长，但我也是“浪得虚名”，居然搞不清楚怎么握小塑料刀。这时，xxx忍不住了，说：“既然大家都不知道怎么分，那……我xxx个人吃掉算了吧！”“不行！不能xxx个人吃掉！”大家齐声反对。“不……行！谁在说……我……揍谁！”xxx和其他人不xxx样，他说话很接吧时，就说明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的xxx声哭了，男孩子都冲我嚷：“组长，你来分！你分得肯定公平！”“哼！”xxx瞟了我xxx样，还算客气地说：“就你，会分吗？”“谁说我不会？”我不知哪来的勇气，居然说出这样的话。可我真的.不会呀：分，分，分，分！分上面xxx个八，下面xxx个刀，切八刀不就行了吗？我握着小塑料刀，小心地先竖着切了xxx刀，嘴里念着“xxx”，然后又横着切：“二，三、四……八！”真噶哈哦切了十六块。大家都拿了xxx块，说我分得公平，xxx也没话说了。最然这是xxx件很小很小的事，切八刀也是被我歪打正着的，但“分”这个字让我印象深刻。分就是要公平，这是我第xxx次当小组长的深切感受。是呀，世界本来就是不公平的，如果连“分”都没有，那岂不是更不公平了吗？

我最喜欢的xxx个xxx，就是“分”。

我最喜欢的xxx个字是“善”。

看见“善”字，你xxx定会联想到xxx些关于“善”字的词语：善良、友善、上善若水……这些词语都是美好的。但我喜欢的并不是它的含义，而是另有原因。

三年级刚学这个字时，我记的很不清楚，写的.时候，要不然少写xxx横成了“”，要不然少写两点成了“”。总之，写的时候，总是错的。

回到家我让妈妈看作业的时候，噢，妈妈发怒了：“xxx！你看看你这个‘善’字，写了十遍，没有xxx遍是对的！你你你…你给我再写三十遍！只要有xxx个错的，你再给我写上xxx百遍！听清楚了没?”我低着头，吓得像只小绵羊，轻声说了声：“听清楚了。以后不会再错了。”

这三十遍我可是用心xxx笔xxx划地写在纸上，同时也刻在了我心里。写完后，拿给妈妈看，但妈妈还是板着脸：“下次考试的时候在写错了，你就写xxx百遍！”我想：这母老虎发威，可真是太厉害了，真吓人！就凭这xxx百遍，我也不敢再错了！

然而，最不幸的事情还是发生了。单元测试时，虽然再三思考了，但是我又把“善”字少写了xxx横。

回到家，我默不作声地写完了这xxx百遍。

这个事情已经过去好久了，我还是记忆犹新，因为“善”字给我最大的教训是——细心。从此以后，我再学习xxx时就很认真、细心。

我想起来有xxx句话叫：“工欲善其事，必先利其器”。我也要像这句话xxx样，想要做好xxx件事，必须先要做好准备。这样，把单个字词掌握好，才能写出好的文章。

我喜欢的xxx是笑，因为世界上的小孩如果没有欢笑，那这个世界就没有欢乐。

你们看笑的字形，好象是两个人在哈哈大笑，笑的眼睛都眯成了xxx条缝，再加上下头的那个子，仿佛两个小孩在滑滑梯上头滑，他们还在哈哈大笑呢，看起来十分的开心。

今年的夏天，妈妈给我报了个游泳班。以前去游泳都带个游泳圈，也不害怕会喝水，可是游泳班的教师规定不让带游泳圈下水，说那样对学游泳没有帮忙，每xxx天到了去学游泳的`时候，我就闹着对妈妈说：：“能够不去吗？”妈妈总是斥责我说：“当然不能够。”每次去学游泳我总是很不情愿的去，那天我来到学习班，教师微笑着对我说：“小伙子，加油！”听了教师的话，我心中顿时感到简单了许多。那笑中充满了教师对我的鼓励，这笑中充满了教师对我的期望。我下水以后，十分认真地学着，十分的专心，时间过的可真是太快了，我还没游够，两个小时已经过去了，我还求妈妈让我多游了半个小时。到了第二天，我更加信心倍增，游的动作十分到位，也游的十分快，就像xxx条鱼，在大海中自由自在地游来游去，从学习班里最差的学员转成了游的最好的学员，经常被教师笑着叫出来为其他学员做示范。我在游泳班里，学会了蛙泳、自由泳、仰泳等。学习班快结束的那天，教师让我们从2米的深水区游到1米2的浅水区，中间的距离是40米，我是第xxx个去游的，不但到达了终点，也游的十分快，受到了教师的表扬，我真是太高兴了。

教师的两次微笑给了我信心和勇气，让我学会了游泳。我喜欢的这个xxx――笑。

xxx的模样各式各样，xxx的意义丰富多彩，xxx的学问博大精深。在众多的xxx中，我最喜欢“志”字。

我喜欢“志”字，因为它坦坦荡荡，xxx目了然，它的含义就蕴含在它每个部分的含义中。请看上下结构的'它，上面个“士”字，意思是说xxx个人要有士气，要勇敢面对困难，永不放弃；下面是个“心”字，意思是说xxx个人要有恒心，做事要坚持到底。

我喜欢“志”字，还有xxx个原因是我的名字中也有xxx个“志”字。父母希望我以后做xxx个有志气的人。我也常用这个字激励自己。

上学期，我随父母从外地回来读书，由于还没适应新环境，对教材也不太熟悉，结果，我几次考试都不理想，好几次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字，我还是下决心克服困难。在以后的日子里，我“笨鸟先飞”。课间，别人嬉戏时，我在看书；晚上，别人休息时，我在做题；周末，别人看电影时，我在复习……功夫不负有心人，我终于取得巨大进步，这次还考了全班第xxx。

记得刚到这个学校时，我没有朋友，形单影只。这时我又想起这个“志”字，我相信只要我真诚的付出总会获得友谊。于是每当中午同学吃饭，手上油腻时，我悄悄地递过纸巾；每当有同学生病，我会打电话过去送上xxx句真诚的问候；每当同学做数学作业遇到困难时，我主动上去排忧解难……凭着我的xxx颗热心，身边的朋友越来越多。

“志”字是我最喜欢的xxx。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。“志”，它时时刻刻激励我：不负初心，当自强。

对xxx的初识要追溯到我的小学时代。

写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写常常因为xxx面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在xxx年级的我看来，xxx先生真是个不省心的'家伙呢。

我和xxx先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与xxx先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到xxx小格xxx小格的字格里，是xxx幅幅可爱的墨黑抽象画。我照着字帖上的样子xxx幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这篆书竟是xxx先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。

与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：逆锋起笔，中锋行笔这就是蚕头燕尾横每xxx个精致的字都呈现出不同的美感，每xxx笔都是重要的，哪怕是xxx点，如果出了差错，整个字也就失败了。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了xxx段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上xxx行行铅笔字了，xxx先生也不再困扰我了。

在学习楷书之时的我明白了，书法就是xxx先生的化身。它带我真正认识了xxx先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史！

由于种种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与xxx先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，xxx先生xxx直陪伴在我身边，不离不弃。

这个寒假，我终于与书法久别重逢：xxx先生，今后也请多多指教。

正所谓“见字如见人”，写xxx首好字能给人以赏心悦目的感觉，而如今多少错字别字呈现在纸上，对其字的意思没有正确理解，xxx是数千年流传下来的，我们不能丢。

作为xxx名中华儿女，对于本国的xxx应给予继承。在我们的生活中频繁的.出现了类似于《中国xxx听着大会》的活动。为的是让人们意识到xxx是不能丢失的文化，减少错字别字。

现今多少外国人士都纷纷来到中国学习汉语，他们认为xxx是xxx门博大精深的学科，认真学习，专研，可作为名中国人，我们又对xxx了解多少，对其字意了解多少，对xxx的书写是否正确呢？答案是不，到底是什么样的原因造成这样的结果呢？

随着科学技术的发展，出了手机电脑等能打字的工具。从而替代了人们对xxx的书写，往往写某些字时，会觉得熟悉，可偏偏就是想不起来，现在的打字工具只要把拼音xxx输入进去，就会出现相应的xxx，看到了便xxx扫而过，而不注重字形，字旁，使人们对xxx越来越陌生。

人们的生活水平不断提高，许多家长对孩子宠爱倍加，给孩子买手机，教玩电脑，用其打字，而忽略了手写导致对xxx的书写错字连篇。xxx个见到的词语的意思都理解不来。实在令人担忧。所以我们应注重对xxx的学习书写，理解。

xxx是中华民族的文化，我们不应该遗忘，应把他理解透彻，认准字形书写正确。

我对“寻”这个字有着很深的感受，每当看到这个字，我总会想起xxx件事。

记得上个星期，体质健康检测，50×8米跑考试，我对跑步这xxx项xxx直xxx窍不通，跑着跑着就慢了，跑完后喉咙里像有几块干冰在燃烧，气都喘不上，再看看别人，虽然也是气喘吁，但是跑得都比我快，成绩比我好，只用了几十秒。而我这个体育渣渣跑了2分钟！真是的，又要重考！

下xxx个就是我了，我勉强安静下那颗累张又忐忑不安的心，尽量让自己平静下来。“预备——嘟”我用了全身心投入这场考试，我努力地跑着，xxx的空气凝固了，只有我和其余3人，这个世界似乎只剩下我们4个人和xxx个宽阔的操场。等到老师大喊：“换道！”我跑到第xxx跑道，突然，我像栽到了黑暗深渊，我竟被人故意绊倒！摔倒在塑胶跑道上！

眼看着其他人越跑越远，同学对我喊“加油”，我想起老师对我说的那句话‘去寻找风xxx样的感觉！’寻找那种风xxx样的感觉？那是哪xxx种感觉？是半途而废的滋味吗？不！是胜利的`滋味！

我慢慢跑道上站起来，虽然身上全是伤，但我开启了“飞行模式”，不xxx会就追上去了，我越跑越快，风呼呼地吹着，心起疑惑：寻找风xxx样的感觉是这种感觉吗？

我又开始不行了，脑海里又响那xxx句话：寻找风xxx样的.感觉！

我又加快速度，第xxx个冲过了终点，班级里爆发出热烈的掌声。

我笑了，笑得是那么开心。

寻找，寻找风xxx样的感觉。可能，就是这样的感觉吧……

是“寻”让我找回了自信，让我变得快乐。

中国的xxx博大精深，经过上下五千年的历史，终于演变成现在我们熟知的样子。在这么多xxx中，我对“家”这个字情有独钟。家是半包围结构，xxx共十笔。宀表示室，下面表示小猪。在我看来，就是xxx家人在屋檐下，相亲相爱的生活，温暖而又幸福。

在我小的时候，“家”是严厉的。因为家里有很多“规矩”。这也不行，那也不可以。

记得6岁的xxx天，早晨起床后，看见餐桌上有xxx碗炒鸡蛋。要知道，那可是我的最爱。我妈和我爸烧完早饭，在洗漱，于是我没多想就把xxx碗全吃光了。后来，我妈洗漱完过来，看见桌上那只空空的碗，表情立马严肃起来了。她xxx字xxx顿地说：“你把全部都吃了，其他人吃什么呢？”她瞥了xxx眼墙上的家规，让我大声地读了xxx遍“心中有家人”，我眼泪刷刷地留了下来。是“家”让我时刻记住“心中有家人”，所以长大后的.我才能懂得“心中有别人”，换位思考，待人宽容。

“家”的“严厉”让我更好地成长，让我懂得做人做事都有“规矩”，同时“家”的温暖与爱，让我我在遇到挫折、困难时更有信心与勇气面对挑战。

小学四年级时，我骑车时，不幸手骨折了。别人都嘲笑我骑个车也会受伤，说我“倒霉鬼”、“笨死了”。晚上，妈妈安静地帮我敷药，她看出了我的伤心，打趣道：骑车跌倒，哪叫笨呢，我儿子跌倒的样子，比其他人跌倒帅多了。你瞧，妈妈不会包扎那才叫笨呢！”我被妈妈的幽默逗乐了。看着妈妈跪着给我包扎，如此小心谨慎的样子，还有睡觉前不停啰嗦叮嘱的样子，让我倍感温暖，有家的感觉真好！

柔，xxx个美好的字；柔，xxx个富有灵性的字。我深爱这个字，因为它给了我自信，给我了不xxx样的感受。

看这个字，流线型的线条，秀美中似乎也带着xxx点帅气。读这个字，似乎是从唇齿间流出来的xxx汪清泉，照出了世间所有的美好。它不管是看起来还是读起来，都是温柔的，它似乎还给我xxx种神秘的力量。

记得刚开学的时候，学校给五年级安排了体育选修课。我是xxx个体育成绩不太理想的人，我对体育也毫无兴趣。我在心中默默念叨：还不如回去上主课呢。于是我随便选了xxx个——排球。而当时的.我并不知道，我会在选修课上遇到xxx位良师。

那是xxx位女老师，xxx令人发慌。那时我并没有觉得她有什么特别之处。

我上排球课的时候就是在混日子，有xxx天，老师走到我的身边，温柔地和我说话：“你叫什么名字啊？我看你排球打得挺不错的，我和你打xxx次吧。”我愣住了，心中充满了疑惑：就我那水平，连续颠球三次都不能完成怎么能叫排球打得好呢？老师用温柔的眼神看着我，我有些手足无措。但是老师的眼神好像让我感受到了xxx点点信心。于是我答应和老师打xxx局。

老师先发了xxx个很好接的球，我xxx下子就接到了，老师表扬了我。第二次，老师故意把球发到了右边，并出声提醒：“看清楚球的方向哦。”我按着老师的提醒迅速跑向右边，成功接到了球。于是就这样，我们持续来了好几局。在老师耐心的教导和鼓励之下，我感受到了打排球的快乐。

那xxx刻我忽然觉得牵引着我的是柔中的刚，“柔”给了我信心，“刚”给了我力量。看着排球老师微笑的脸庞，我暗暗下定了决心，我要好好练排球！

有人说，各具特色的xxx是中华民族五千年以来最宝贵，最令人叹为观止，最难得xxx见的文化珍宝。没错，每xxx个xxx都在讲述xxx个有声有色的故事，每xxx个xxx都是xxx个有着喜怒哀乐的精灵，xxx里每xxx个部分都充满无限的活力，每xxx个xxx都凝聚着先祖丰富的想象和独具匠心的创造!

xxx传承着中华民族的文化，在字形就能十分容易地发现。比如“車”这个字，看起来就像几根排列好的圆木上压上xxx个“田”似的'座位。古时候，人们就是用这种方法减少摩擦来出行或搬运重物，“車”这个字就创造出来了，够形象，够生动吧?

xxx又变化多端连xxx个偏旁部首都大有讲究，让人捉摸不透，比如xxx个宝盖头，在“安”身上就要小xxx点，在“寝”字上就要大xxx点，其实啊这涉及到关于xxx的xxx个重要文化——书法，它能让xxx如同注入无穷无尽的变化力量，xxx个字，有时可以写得工工整整、xxx丝不苟，有时可以写得酣畅潇洒、xxx飞，有时写得飘逸清秀、行云流水，有时可以写得凝重朴拙、入木三分。

xxx特有的读音声调也是外国xxx望尘莫及。大多数国家语言都只有两个声调，xxx个字词最多只有两三个读音，而xxx却整整有四个声调，字词的读音更是数不胜数，人们借此表达各种明显的细微的情感，这是那些老外学xxx最头疼的问题，也是xxx些xxx被翻译以后情感不如原来强烈的重要原因。

xxx是先祖留给我们最好的礼物，它在我们中华民族的文化长河中有着不可替代的地位，每个中国人无不热爱着它，每个中国人也必须热爱着它。

“这xxx天，不管是谁，不管走到哪儿都会带着欢声笑语。”这是妈妈告诉我的。

在那个星期六的清晨，我早早的起了床，因为今天我要去参加xxx场“家长开放日”。

我来到了“家长开放日”的门口，门口早已聚满了家长，他们正在为xx年级小朋友准备xxx些有趣的事情……我心中暗暗的想着。

xxx阵阵微风拂面而过，让我感到xxx阵清爽。走到门口，只见门口站着xxx位年轻的妈妈，她的手里还拿着xxx个小孩，妈妈走向妈妈，微笑着对妈妈说：“小朋友，你的手怎么了?”小朋友用稚嫩的小手指了指妈妈的手，妈妈回过头，微笑着对她说：“小朋友，妈妈给你拿点药，不要紧张。”说完妈妈拿起药递给他，微笑的对它点了点头，小朋友的手握着妈妈的手，对着妈妈微笑了xxx下，妈妈笑了笑，对小孩子微笑了xxx下，就把药递给了他了。

我看得入神了，妈妈也露出了微笑，微笑着对他说：“孩子，这就对了，妈妈也是这么做的，不用担心。”妈妈对他微笑了xxx下，就开始给他倒了满满xxx瓶药。妈妈把药喝完之后，对他说：“孩子，喝完之后，妈妈送给你xxx个小孩，让你好好学习，妈妈送你回学校。”小孩说：“不用，不用，这就对了。”

这时，妈妈又拿起了药，对他说：“你喝完之后，妈妈送你回家吧。”小孩子看着妈妈，点了点头。妈妈就开始给他倒着药，小孩子喝着喝着，感到非常苦涩，就对妈妈说：“妈妈，您把药都喝完了。”妈妈回答他，他就喝了下去，就对妈妈微笑了xxx下，妈妈就把药送给他了。小孩子看着妈妈，眼里满是感激，就对妈妈说：“妈妈，我以后还要去参加学校的学习，这样我就能够学习更多的知识了。”妈妈说：“好吧，好吧。”这就是微笑的力量，就是微笑的力量。就是微笑。这就是微笑。这就是微笑。这就是微笑。这就是微笑。这就是xxx个微笑。这就是xxx个微笑。

微笑给我带来了无穷无尽的动力。微笑给我留下了很深的印象，我会把微笑永远记住。

乐，是xxx个很有修养的字。各人有各人的快乐，不同年龄的人也有着不同的快乐。玩，有着兴奋的快乐；助人，有着善良的快乐；成功，有着喜悦的快乐。

小时候，有xxx次回到老家，做了xxx件非常愚蠢的事情。那时和朋友xxx起玩，当时还小，不懂事，玩心大，想要xxx只小鸡。于是，我就和小伙伴们xxx起讨论如何孵小鸡的事。想要孵小鸡的话，就必须要有鸡蛋，可是，我们去哪里找鸡蛋呢?全体陷入了死xxx般的沉默中，我感觉头顶有xxx只乌鸦飞过。这还没开始行动呢，就被难住了，哎，简直无语问苍天。忽然，我xxx蹦三尺高，脸上神采弈弈。小伙伴们xxx脸问号，她怎么了?我兴高采烈地对他们说道：我想起来了，妈妈前天买了鸡蛋!说完，也不等他们说什么，急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。

我悄悄地走进厨房，拿了xxx个鸡蛋。四处望了望，见没有人，就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后，xxx个小伙伴从家里拿了xxx个杯子，杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去，拿被子盖上后，跑出去玩了。过了xxx会，妈妈走了过来：你有没有拿家里的.鸡蛋?什么鸡蛋?我怎么不知道?我忐忑不安地回答。你真没拿?妈妈穷追不舍，像是必须要查个水落石出xxx样。对着妈妈的严格逼问，我逼不得已的全招了，妈妈很奇怪，问我为什么拿鸡蛋?我理所当然地回答：孵小鸡陪我玩啊!妈妈听后哈哈大笑，语重心长地说道：没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的，就算受精了，人类也给予不了鸡蛋需要的温暖，也是孵不出小鸡。哦，原来如此。

每每想起这件事，我总是情不自禁的乐得哈哈大笑：我那时候多可爱啊。

我喜欢的字有很多，xxx、庙、妙、史、爱、众、亮等，但我最喜欢的就是爱字了。只要我xxx看到爱字，其它的字嘛，哼哼，就全部被我打入冷宫看都不会看xxx眼呢！

我越看爱字就越喜欢，你看，它长得多漂亮呀！上面xxx撇像和煦的风，吹得我们的'心都变温暖了，中间三点就像那丝丝凉凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。

爱能给予人xxx安慰。有xxx次，我表弟从义马远道而来，找我拜年串门儿，说白了，就是来找我玩儿来了。我高兴极了，第二天，我就带着他去了人民公园玩儿。他到那里以后，东看看西瞧瞧，眼睛都不够用了，xxx会儿他就想去画存钱罐，他选了xxx个超人图案的存钱罐，认真地画了起来。可是他怎么画也画不好，最后画了xxx个鬼魔样的人给我看，又沮丧的走开了，起初，我想狠狠地嘲弄他xxx番，哼！自己把东西画丑了，还给我看，谁会看xxx件这么丑的东西呀！但是，当我看到他那xxx副失魂落魄的神态，那双无神的眼睛，那张写满了沮丧的脸时，我立马改变了想法。是啊！他才仅仅六岁，能画成这样已经很不错了，我立马想起了关爱这个词，人人都是需要关爱的！想到这儿，我立刻走到他面前说：你真棒！你画的画真好！他停止了哭泣，看着我，慢慢的，他开心地笑了。

爱，是xxx个多么好的字呀！它是xxx个有魔力的字，它可以帮你征服xxx切！只要有爱，人世间将更加美好！因为有爱，再贫困的土地也能开出美丽的花儿！

在xxx个古老的xxxxxx，住着xxx位满头白发，脸色苍白，声音沙哑的老xxx国。还有xxx群新新的xxx最近老国xxx举办xxx个文字比赛，比赛规定是，老国xxx没出xxx条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。

到了比赛的那xxx天，蚊子们打起了十二分的精神，迎接挑战。老国xxx开始说题说：长今相伴xxx口田，xxx张画儿在眼前：天下画儿何其多，xxx用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老xxx国很高兴，于是又出xxx题：有水可养鱼虾，有土可养庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。这可把文字们难住了，可是匹马勇敢的站了出来。但是它答错了，而且也没站出来所以它两个xxx块淘汰。老国xxx又出了xxx个，随着谜语越出越多文字们越战越勇。

最终还是分出胜负来了，赢家就是旧。老国xxx亲自上台给它颁奖。旧字很高兴，他给大家说了几个歇后语。分别是：飞机上吹喇叭——想（响）的高。四两棉花——谈（弹）不上。老虎拉车——谁敢（赶）。膝盖上钉掌——离题（蹄）太远，骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）。xxx军师——无（xxx。雨天出太阳——假情（晴）。小姑娘梳头——自便（辫）。飞机上挂暖壶——高水平（瓶）。xxx二三五六——没事（四）……

旧字还说了关于谐音的知识，下面就给大家说说吧！谐音是指字词的'音相同或相近。由于xxx在发音上的这种独特观象，就产生了使用谐音的语言形式。

老国xxx开口称赞。说：“看来你对文字的了解还不少呢！”就这场比赛，就完美的结束了！

我们中国的xxx数不胜数，每个人都有自己喜欢的字，而我最喜欢的字是——零

零上面是xxx个雨，下面是xxx个令。我为什么喜欢它呢？不仅是字体，它的意思我也很喜欢。零真像某个方面是好词，当也有时候在其它方面不是很好。

在比赛中，零有好也有坏，可是第xxx名，只有“零”人比你强。而有的是没有排名，就落在最后了。

零也是xxx个数字，它是所有数字中最小的数，表达着没有的意思。我们每个人以前都是零，为什么呢？我们所有人xxx出生都是xxx无所有，在自己不断努力学习，xxx件xxx件的拥有，从零到xxx、二、三、四……慢慢积累知识，积累财富。有些人，可能就会因为零而努力学习，为着自己以后的路做准备；而有些人，不爱学习，不努力，到最后就真的变成了零，变成穷光蛋了。

零不仅表示没有，还是正数与负数的`分界线。小孩未满周岁称谓襁褓、孩提、赤子、牙牙学语……零在什么地方都可以见到，在超市里，单价上都有零，；菜市场，处处都有零。零也可以是名字，是称谓，如：零号列车、零号餐厅……与零有关的成语也不少，如：零零星星、化零为整、四海飘零……

生活中，“零”还有着许多的用处。他不仅可以作为记数单位，也可以帮助人们完成很多思想方案。在做地下停车场时，可以叫作零下xxx层，有些天才通过零发明了许多东西，以它的原理，在电表，水费单上，电话号码，车牌号码上都有零。

这就是零，生活中有许多零。同时也是我最喜欢的字，你有什么喜欢的字吗？也来写xxx写吧！

泪，水表意，表示眼泪，戾表声。合起来就是水从目中流出，即眼中流出来的水。

在我的记忆中，有xxx件事让我印象深刻。

我还清楚地记得那天。

“妈！我去超市买东西啦！”我说道。

“早点回来！”妈妈叮嘱我。

在超市门口，我停下了脚步。眼前xxx位头发发白的老奶奶，穿着破旧的衣裳，牛仔色的裤子膝盖处已发白，裤腿边也磨出了洞。

“咦？这个老奶奶是谁？”我心里满是疑惑，只见她埋头捡垃圾，我转身进了超市。

薯片区，必须去，那是我的最爱；泡面区，那是少了不的，夜宵百搭品；汽水区，去去去，明天体育课少不了。足足在超市待了xxx个小时的我心满意足的走出超市。

“咦？那个老奶奶怎么还在捡垃圾？”我满是疑惑，我换只手拎重物，站着她旁边静静观察她。终于她站了起来，擦了擦汗，慢步走进了超市，没过多久就出来了，手里拿着个巧克力，走向xxx个小孩，把巧克力拿给他，看来他应该是她的'孙子，而孙子却对她大喊道：“你的手那么脏，我不要！”话音未落，孙子从老奶奶手中夺过巧克力，狠狠地砸在地上，转身就跑。但喊声太大，还是引来了很多路人侧目。老奶奶蹲下身子慢慢地捡起巧克力，轻轻地放进口袋，用自己乌黑的手擦着眼泪，风吹乱了她的白发，缓缓地走出了我的视线。这时我心头xxx震，拖着沉重的脚步走回家。

“妈妈什么时候下班啊？”我问爸爸。

“刚刚进了房间。”老爸指了指房门。

放下手中的袋子，我轻声走进房间妈妈坐在床沿，右手举过前胸，揉捏着自己的左肩，耷拉的样子透露出疲惫。我扯着笑脸，跑去揉捏她的双肩“老妈，你早上那个煎包挺好吃的。”

“是吗？谁早上嫌弃我的煎包有焦味，非得要15元去xxx鸣！”

“可不是吗？吃了外面的，才知道妈妈的手艺顶呱呱！”我不禁湿润了眼眶。

那xxx瞬间，我好像长大了！是我的泪，还是老人的泪，我已分不清了。

“啊!这字真漂亮!”我妈妈xxx边欣赏报纸上的书法作品，xxx边赞叹着。 “要不你也去学书法，好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊，摇着手说。妈妈带着哭腔说：“我也是为了你好啊，你去练书法，整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性，你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力，我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。

xxx股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕，xxx幅幅书法作品，在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字，我有想哭的`冲动，我真要写这些字?正当我想着的时候，xxx位留着xxx把长长的花白胡子，穿着xxx身雪白功夫服的老人叫了我xxx声。这位老先生，我就知道这xxx定是教书法的老师。我恭敬地叫了xxx声老师好。老师就点了点头，领着我去教室。去到教室我才

发现，许多练书法的学生都是xxx些小朋友，我算是大朋友了。接着，老师就开始上课，教我们书法。

xxx节课下来，我发现书法是十分难写的，xxx定要静下心，才能写好。当我看着自己第xxx次写完的篆书作品，虽然字体弯弯扭扭的，不是很好看，但是我的心里充满了感动和喜悦。

现在我常常会拿起那xxx副书法，我的心里总是有许多感慨。书法是中国xxx特有的xxx种传统艺术，是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久，书法记录了xxx个xxx个朝代的变化，不同的朝代，有不同的文字，每xxx个朝代的文字，都是那个朝代的艺术结晶。

通过练习书法，我领略到了中国书法的美轮美奂，领略到了中国文字的千姿百态，领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我xxx起分享中国书法的美妙!

期中的到来，给我们每个人心上都加了xxx条沉重的锁链。

沉重的负担：老师的嘱咐，家长的唠叨声……徘徊在我们的耳际。俗话说得好，考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。这句广为流传的话儿，是学生中最具有代表性的“流行语”。期中考试已过，但是心中竟比考试前还紧张。xxx天、二天、三天……卷子出来啦，成绩竟是这样，全班成绩也都像冬天的温度计——往后走了。

当老班看到成绩时，不用说也是烦恼、惊奇。我们七年级二班成绩竟是这样……新的xxx星期的到来，我们开了班会，主题是《成绩分析会》。主持的是xxx，她教会了我们许多学习方法，让我们受益匪浅，接下来是学习楷模讲话，吴xxx曼是我们班进步最大的，她说“我的父母养育者我和弟弟，整天起早贪黑，望着他们冻裂的手，我考那么xxx点分觉得对不起他们”多简单的xxx句话，虽不及名人名言，却让我觉的字字千金，这时的我早已热泪盈眶，老师也滴下了泪。天底下谁的父母不是为了自己的孩子起早贪黑，天底下谁的父母不希望自己的孩子有出息。

随后是老班讲话，老师xxx提起吴xxx曼就哭了，望着老师发红的脸上的.泪珠。我的心颤了，老师说要想学习好，首先要学会感恩，在生活中抱有xxx颗感恩的心。老师滴下的泪，不仅仅是感动还是xxx种鼓舞，鼓舞我们努力前进，鼓舞我们做感恩的人。老师的泪，永远铭记我心。老师的泪，让我们前进，前进……

轻轻的打开xxx扇窗，静静的，啜饮xxx口茶，我带着安静的微笑打开那本诗集，贪婪地体会诗意带给我的快乐。

是你，给了我山清与水秀，蝉声与鸟鸣；是你，给了我花香与草芳，高山与流水；是你，使我与大自然的界限慢慢消融。还是你，让我体会到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无怨无悔，品味到xxx“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的缠绵思念，感悟到xxx“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的无限惆怅。是你，让我沉浸在诗意的快乐中。

在诗的海洋里，快乐是xxx种洒脱，是东坡居士的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；是断鸿声中的浪子，xxx面是“古道西风瘦马”，xxx面是“宝马雕车香”，但他却只愿做那灯火阑珊处的伊人。这便是快乐，是xxx种宽袖阔带的洒脱，xxx种耐人寻味的豪放。

曾为xxx次邂逅而愁肠百结，曾为xxx次失败而蹙眉百度，曾为xxx次挫折而灰心失望。但是当我飘荡在诗意的海洋中，看到xxx林清玄那些精美隽永的散文，字字珠玑，禅意飘香，顿时让你感觉到身心轻松，那些莫名的'忧伤也随着风儿消散尽了。这就是诗意的快乐，是消除忧伤的药剂，会轻轻地抚平你的忧伤，安慰你的痛。

沉浸在诗意中，会让你幻化成牧童在短笛声中闲云野鹤，无所顾忌的飞来飞去；会让你幻化成彩蝶在庄周梦中轻舞飞扬，仿佛把你融入大自然，只觉得身轻xxx，让你挥洒自如。

乘风在诗意的海洋里，我感动于“青山xxx道同云雨，明月何曾是两乡”“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的深情厚谊；我震撼于“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。我独想xxx“xxx衰烟雨任平生，也无风雨也无情”的豁达，独念xxx“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱。

我愿意沉浸在诗意中，享受着独有的xxx份快乐了。

xxx是世界上最古老、最神奇的文字之xxx。从我在乌兹别克斯坦开始学习汉语到现在，我已经学习了两千多个xxx了，其中就有我喜欢的。有的人喜欢简简单单的“人”字，有的人喜欢开开心心的“开”字，还有的人喜欢健健康康的“康”字——而我最喜欢的xxx是“xxx”字. 它是我心中最美的xxx，因为它是中国xxx中xxx颗最耀眼的明珠，让人越看越喜欢。

“xxx”字简简单单，就是三横xxx竖。对于外国汉语学习者来说，是个最容易记住的xxx之xxx。它虽然很简单，但含有丰富的`知识。

“xxx”字的原义是大斧，大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器，谁掌握大斧，谁便拥有至高无上的权力。谁就是“xxx”，这也是祖先以大斧作为权力的象征的原因。

“xxx”字表示帝xxx或者最高爵位。还表示“xxx族或xxx类中的首领”。它还可以与其它xxxxxx起组成含义丰富的词语或成语。比如“蜂xxx”、“xxx公贵族”、“xxx侯将相”等等。“xxx”也是个多音字，还有xxx个读音是“wàng”，表示“统xxx天下”或者“统治”的意思。

只要我xxx看到“xxx”字我就会想到森林之xxx——老虎（他的头上就有“xxx”字）， 水中之xxx——龙，长寿之xxx——乌龟，美猴xxx——xxx。

在古代时期身份最高贵的人被称为“xxx”。现在，唱歌好的叫“歌xxx”，打拳好的叫“拳xxx”，xxx好的叫“作文大xxx”。我名字叫xxx宇哲，我也要努力学习，成为“学习大xxx”。

“虎啸群山辞旧岁，兔奔大地庆新春。”伴随着跨年的钟声响起，二零二二年真正地离我们远去了。我静静地躺在床上，回忆着过去的这xxx年xxx件件往事，顿觉“甜”字涌上心头。

甜，是清晨枕边的xxx颗糖。大年初xxx的早晨，“虎年大吉，虎虎生威”xxx类祝福词在耳边此起彼伏。我醒来立马拿起枕边的xxx颗糖，塞进了嘴里，“嗯，真甜!”，我的嘴角不自觉得上扬了起来，赶紧大声地向爷爷奶奶拜年。甜，是暑天里的xxx杯可乐。五xxx节放假期间，爸爸妈妈带我和弟弟去了大丰的星星乐园，那里游乐项目真是琳琅满目，我和弟弟像两只小兔子兴奋的在里面穿梭，就在我玩得xxx漓之时，妈妈及时地递给了我xxx个水壶，我以为是凉白开，毫不犹豫地喝了下去，没想到水壶里装的竟然是xxx杯冰镇可乐。

“嗯，真甜!”，只有身处此处，才能感受到这味觉的冲击带来的快乐吧。

甜，是同学披在我身上的xxx件外套。xxx天，课间xxx位同学不小心撞倒了我，导致我的后脑勺着地，立马变成了“伤员”，老师担心我伤势严重，便让同学扶我到校门口，并给家长打电话。当时的天气并不算很冷，可我却不知什么原因而瑟瑟发抖，同学见我有些异常，忙把自己穿着的外套脱下来给我披上。这时，我似乎从他的眼神中看到了害怕和自责，刚刚的怨恨便烟消云散。虽然我的身体还在隐隐作痛，但心中却觉得很温暖，

“嗯，真甜!”我回味着这份同学情。生活有酸甜苦辣，懂得生活的`人会首先尝到甜，那甜蜜的滋味正是生活的甜意。脱离生活的人永远品尝不出它的真正味道。只要你心中怀着xxx颗感恩心，甜就会无处不在，陪伴着我，鼓励着我，让“甜”成为我生活中必不可少的伙伴吧。

我最喜欢的xxx个xxx是“爱”字，在生活中，爱无处不在，爱是无形的，只要认真观察，就可以发现“爱”就在身边。

记得有xxx天傍晚，天气很冷，我从超市买了xxx包火腿肠往家赶，在小区的转角处碰到了xxx只流浪狗。这只狗又脏又臭，蜷缩着身体，肚子瘪瘪的随着那微弱的呼吸xxx起xxx落，疲备的眼睛始终盯着我手里的火腿肠，似乎很久没有吃东西了。我看着它，紧紧地抱了抱刚买的火腿肠，心里犹豫不决。

就在这时，xxx个胖胖的`小男孩和他的奶奶路过这里，奶奶看到小狗嫌弃地对小男孩说：“这儿居然有野狗，哪天叫捉狗的捉走！”小男孩焦急地连忙分辨说：“奶奶，这只小狗真可怜。”便急忙把自己吃的鸡腿丢向那只小狗的嘴边，小狗xxx下子接过鸡腿吞进肚里，摇着尾巴向他道谢，小男孩开心地笑了。他的奶奶则牵起他的手执拗的xxx起走了。

我的脸顿时红了起来，心想:小男孩能做到的事情我怎么就做不到呢！火腿肠可以再买，但是爱心是买不了的啊！于是，我下定决心毫不犹豫的把火腿肠包装袋撕开，xxx根根都给了小狗吃。这只小狗太饿了，它吃得狼吞虎咽，不xxx会儿就吃了个精光。

天渐渐黑了，我告别了小狗，匆匆的回到家。坐在温暖的窗前，我又回想起失去的火腿肠和那只可怜的小狗，天那么冷，希望它可以安然无恙吧！几天后我在公园里玩耍，突然从花园里窜出xxx只可爱的小狗，我xxx眼就认出就是上次那只流浪狗，我悬着的心终于放下了。爱犹如xxx阵凉风，在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。这就是我喜欢“爱”字的原因，让我们去珍惜，爱护身边的“爱”吧！我喜欢“爱”这个字。

我不讨厌也不爱xxx，在我眼里，xxx只是用来表达自己无法说出来的意思和xxx种交流方式，可听老师这么xxx讲我就对它的看法改变了许多。

老师说最初的字都是繁体的，但教育部门为了让我们能记得住便改写简单了，但我觉得繁体字比简体字好看多了，而且更能代表中国的文化。

说到有趣，比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想，只要你有耳朵、两双眼、xxx张嘴、xxx颗心，你才能聪明。而聪明的`“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是xxx个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是xxx张口；下面是xxx颗心。这个xxx有趣吧!“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢?你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。

这两个xxx有趣吧!在生活中，我们常常会遇见这些有趣的xxx。

你知道吗还有xxx个字非常难写，有56画呢!xxx般都找不到它，因为它是用来称呼xxx种面食的，那个字读“bi醤g”三声，叫bi醤gbi醤g面。它不是xxx般的难写，为此当地人民编了xxx首诗歌“xxx点撩上天，黄河两道湾，八字大张口，言字往里走，你xxx扭，我xxx扭；你xxx长，我xxx长；当中夹个马大xxx，心字底月字旁，留个钩挂麻谈糖，推个车车逛咸阳”这样就好记多了。

我这可是第xxx次觉得xxx有意思，看来看事物都要看全面的啊!

奇妙的xxx，xxx笔xxx画都蕴含着道理。有时候，我真的很佩服我们的老祖先，他们总是创造出让我们后人叹为观止的精神财富。

今天，我就来介绍xxx个有趣的xxx——“聪”。

你知道“聪”代表着什么吗？又知道它为什么代表这个意思、为什么这样组成吗？如果你不知道也没关系，待我来帮你解开这些谜。

很多人都知道，“聪”是智慧、聪明、机灵的意思，那么，它为什么是这个意思呢？那还要细细地把它拆开来看看。

首先，我们看到“聪”的左边是xxx个耳朵的耳字，耳朵是用来干什么的呢？没错，是用来听东西的，看来，想要聪明，第xxx点就是要认真听讲，学会倾听！

我们再看到“聪”的右边，xxx眼看过去，是个总字，但再细细的看，就会发现，它是由两个点，和xxx个口，xxx个心组成的。

最上面的两个点，象征着我们的眼睛。都说眼睛是窗户，透过窗户，我们可以了解到许多有趣、没有见过的东西，所以，在生活中，认真观察是必不可少的。

接下来就是“口”啦。我们用眼睛看到了、用耳朵听到了许多知识，还要学会用嘴回答问题，开口去讲，将学到的'知识在生活中灵活运用；不仅如此，口还能运用到读书上面，使自己说话更加流利，与别人交流更加顺畅，语调更加优美。

最后的、也是最为重要的心。这个心的意思是无论做什么事，我们都要认真、用心，否则事情就做不好；而且，我们学到了知识，要把它牢牢地记在心里，不然，久而久之就会忘掉。所以，“心”是必不可少的。

耳朵听着点儿，眼睛看着点儿，嘴里说着点儿，心里记着点儿，这人呐，可就越来越聪明了！这四点，缺xxx不可哟！听了我的介绍，你是否将“聪”的含义了解清楚？又是否开始对xxx感兴趣了呢？