星期二的体育活动课,xxx老师带同学们去操场活动,有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。大家齐唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”
拿着手绢的xxx故意在xxx后面做了一个丢的动作,却把手绢悄悄地丢在了xxx的后面,没想到xxx早有提防,他抓起手绢立即去追xxx。只见xxx跑得飞快,就像离弦的箭,xxx在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看xxx快追上xxx了,大家的心都提到嗓子眼,加油声、呐喊声此起彼伏。终于,xxx一把抓住了xxx,xxx只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸,引得同学们都哈哈大笑。
不知不觉,一节有趣的`体育活动课就结束了,丢手绢真是有趣的游戏。
评点:xxx小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体,特别是丢手绢中xxx的动作描写最是传神!
一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果xxx猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他、、、、、、”,随着这悦耳的歌声,xxx的手握得紧紧的.,根本看不到手绢。突然,我发现xxx的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追xxx,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住xxx,因此只能轮到我来丢手绢……。 我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。 指导老师 xxx
我的课余生活丰富多彩,最难忘的是和邻居小伙伴玩丢手绢的那一次。
我们围成一个圈,再蹲下。然后通过黑白配选出了我先丢手绢。游戏开始了,我拿着手绢大摇大摆地走了两圈,然后把目标投向了平亦奇。我若无其事地走过平亦奇身旁时,手绢似乎无意中掉在平亦奇身后,趁他没发现时,马上飞跑起来。平亦奇发现了我的反常,便猛一转头,看见了手绢,就像飞毛腿一样立即上来追我。我知道跑不过他,就假装摔了一跤,让他愣了一会儿,趁他愣着的时候,我就拼了命跑到平亦奇的位子前,一屁股坐下了。
平亦奇没了位子,他眨着一双大眼睛,一脸无奈。忽然,他找到了目标,就像一支离弦的箭飞跑过去,手绢落在了xxx身后。xxx发现了,就马上跑过来追他。在我位置旁边,xxx猛的.一扑,栽了,扑空了,xxx还想追时,平亦奇早已稳稳地坐在xxx的位子上,得意洋洋。
丢手绢的游戏真有趣,还使我们之间的友谊更深了。
课外活动开始了,今天玩的是丢手绢,我和十几个同学围坐在一起,老师把规则和纪律细说了一遍,并强调被抓住的人必须要表演一个节目:唱歌、讲故事、说笑话或跳舞都行。
游戏开始了,大家围坐成一圈,xxx同学先丢,她把手绢丢到了xxx的`背后,xxx还呆若木鸡地坐着,浑然不知。同学们都朝他笑,他才反应过来,连忙边捡起手绢站起来便追,可惜来不及了,xxx同学早已坐到他的位置上了。xxx被罚了,他唱了一首歌,优美动人的歌声感动了每一位同学,大家高呼:“唱得好!唱得好!”接着,又往下丢,不知不觉中,手绢丢到了xxx的背后,xxx也不甘示弱,站起来猛追,可惜还是晚了一步,xxx被罚了,她选择跳舞,轻松欢快的舞姿带动了大家,大家随她边拍手边跳了起来,然后,同学们又高呼:“跳得好!跳得好!”
正当同学们玩得尽兴的时候,喇叭响了:“课外活动结束,请同学们有秩序地回到教室。”
星期日,我跟哥哥妹妹,还有一几个小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。
开始做游戏了。我们蹲下来围成一圈,先是xxx来丢,哥哥转了几圈,轻轻地把手绢丢在了我的身后,我当时一点都没发现,还以为哥哥还没丢好,于是我仍然蹲着没动,这时伙伴们笑了起来,我才意识到哥哥把手绢丢给了我,我急忙去抓哥哥,但是为时已晚,我抓不到他,只好认输受罚,即兴表演了一个节目。
第二局开始了,还是xxx来丢。哥哥在妹妹身后做了一个假动作。想让我们上当,他又转了几圈,又把手绢轻轻地丢到我身后,可是我还等着看妹妹xxx的'笑话,这时,我xxx哥刚刚离开我身后,我用手一摸身后,呀,手绢!我急忙起身追了过去,但是反应不够快,还是没抓到哥哥。接下来几次都是xxx丢手绢,哥哥太“狡猾”了,每次都做假动作,让我们上当。在最后一局时,哥哥又把手绢丢到了我身后,这次幸亏我反应快,没有上当,一转身就把哥哥抓住了,我终于赢了一局,好开心呀!
丢手绢的游戏除了带给我们快乐之外,还能提高我们的反应能力呢!
今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏。
丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人。
游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,最后选中了我的好朋友xxx。我们手拉手围成一个大圆圈坐下来。xxx开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他。过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来。我不禁在心里琢磨:“大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的.后面?”我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑。可惜,还是晚了一步,xxx已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:“我的小帅哥,你的反应也太慢了!”没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩。
今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心。
今天下午,我和同学在草地上做丢手绢的游戏。
游戏开始了大家拉着手围成一个大圆圈蹲下。然后xxx说“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地说:“我来,我来。”最后决定由海燕来丢手绢。海燕盘算着放在谁后面,她看见xxx没有注意,正在拍手唱歌,海燕就把手绢放在了xxx的后面。突然,xxx觉得后面有点东西。她拿起就跑,向海燕追去,很快就把海燕捉到了,按照规则被捉到的人要罚唱歌跳舞。海燕边唱歌、边跳舞,歌声嘹亮,舞姿优美。大家都为她热烈地鼓掌。我们就这样玩了一堂课。
这次游戏大家玩得可真高兴啦!
下课了,同学们跑到操场,操场上顿时沸腾起来了。
我和季xxx、xxx、留微妙、xxx微等同学在楼下一起玩丢手绢的游戏。我们手拉手,先围成一圈,然后把手放开,像小鸡一样蹲在那里。“丢手绢、丢手绢……”我们唱起了歌。轮到我丢了,我一面唱,一面走。我想:xxx跑步比较慢,那我就放在她身后好了。于是我就准备把手绢放到她身后,她似乎有些发觉我的意图,头微微转了一下,我把要丢出去的手绢猛的收回来。在她身后做了一个假动作,然后若无其事的'走开了。
xxx不放心,头转到后面,不住的找手绢。大家看了都哈哈大笑起来,正在他们大笑的时候,我轻快的把手绢丢在xxx微身后。xxx微警觉性很高,马上被她感觉到了。她拿起手绢就拼命追赶我,我虽然是短跑冠军,可紧急情况下却乱了阵脚,两脚不听使唤。xxx微越追越近,就差一步了,我巴不得马上蹲到位置上去,可是感到后面衣服猛的被人扯住,xxx微已经牢牢抓住我了。
“要罚!要罚!”大家齐声起哄。我没办法,就给大家唱了一首《春天在哪里》,大家也不禁跟着我唱,我们又蹦又跳,开心极了!
快乐的一天就这么过去了。
下课了,同学们跑出教室出去做操,做完操后,老师让我们丢手绢,男生一组,女生一组,老师在我们女生组。
老师先丢手绢,老师丢给了xxx。有人告诉了xxx,xxx拿起手绢去追老师,可是xxx没有追上,xxx又开始丢,我们都喊xxx丢给我,后来,xxx慢慢的走着,悄悄地把手绢放到了xxx身 后,xxx一回头看见了,她拿起手绢赶快的追xxx,可是没有追上。xxx又开始丢,她丢给了xxx,xxx发现了,xxx拿起手绢去追,可是没有追上。xxx又丢给了我,我往后一看,看到了手绢。我 拿起手绢刚要追xxx时,上课铃响了,我们跑回教室高高兴兴的上课了。
吃了晚饭回来,金老师说:“我们去操场上玩丢手绢的游戏吧。”“耶!耶!”话音刚落,我们都欢呼起来了。 接着我们排好队伍便来到了操场上,我们围好圆圈就开始玩了。我们让余潇翔先来丢,我们在唱 “丢、丢、丢手绢,轻轻地放在她的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她···”我不时地盯着他的手,忽然他手里的'红领巾不见了,我回头一看,在我身后我拿起红领巾就像他跑去。
后来我悄悄地把手绢放在了xxx雯馨的后面,然后装着手里头拿红领巾,若无其事地向前走。到了她的位置,她还没发觉,我便一下子抓住了她,她拿起红领巾,用眼睛瞪着我。我猜她要报仇,结果果然不出我所料,她把手绢丢在我身后,我马上拿起手绢就跑,最后我终于没有被捉住。 丢手绢真好玩!
星期二的体育活动课,xxx老师带同学们去操场活动,有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。大家齐唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”
拿着手绢的xxx故意在xxx后面做了一个丢的动作,却把手绢悄悄地丢在了xxx的`后面,没想到xxx早有提防,他抓起手绢立即去追xxx。只见xxx跑得飞快,就像离弦的箭,xxx在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看xxx快追上xxx了,大家的心都提到嗓子眼,加油声、呐喊声此起彼伏。终于,xxx一把抓住了xxx,xxx只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸,引得同学们都哈哈大笑。
不知不觉,一节有趣的体育活动课就结束了,丢手绢真是有趣的游戏。
评点:xxx小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体,特别是丢手绢中xxx的动作描写最是传神!
打一场雪仗,踢一场足球赛,玩一次捉迷藏……这些都是我和同学们觉得很好玩的游戏。但是,令我印象最深刻的,却是那一次的丢手绢。
那是一个炎热的上午,体育课xxx老师在上完所有科目后说道,“同学们,我们来玩丢手绢的游戏吧,好不好?”同学们异口同声的说,“好!”很快,同学们围成了一个大圆圈,而我却被挤出了圈外。好吧,毫无疑问,第一个丢手绢的人就是我了。
我心里想着,“哼,我可是人称’小猎豹’啊,让你们挤我,谁也逃不出我的手掌心!”我暗自确定了我的目标猎物――人称“马大爷”的xxx。对于这个游戏,我自认为还是很有经验的。别人丢手绢,那都是走过去直接扔在人家背后。而我却不一样,我一边走一边哼着小曲儿,把手往一个同学背后晃悠一下就跑了。
几次下来,我的目标“马大爷”已经放松了警惕,我趁机一个上抛,把手绢抛到“马大爷”背后,继续哼着曲儿向前走。xxx发现我手上的手绢没有了,立刻回头一看,果然手绢躺在他的身后,这时,他那庞大的身躯竟然从地上弹了起来,我马上转入疯跑模式,他也飞快地追了上来。虽然我跑得很快,但“马大爷”不要命的追赶还是太有杀伤力了,我快马加鞭也还是逃脱不了他的“魔爪”。怎么办,我“小猎豹”的名声就这么毁了吗?不行!我最终发起绝招“急速狂飙”,哈哈,“马大爷”终于招架不住,喘着粗气败下阵来。
下课了,xxx老师点评的时候说了好多,但我记得最清楚的是,丢手绢虽是个游戏,但在游戏中我们既可以锻炼身体,又可以增进同学之间的感情。我喜欢这个游戏。