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幼儿园大班诗歌教案:夏季,冬天住在哪里?

幼儿园大班诗歌教案:夏季,冬天住在哪里?

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班诗歌教案:夏季,冬天住在哪里?,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  活动目标

  1、理解散文诗的内容,感知拟人化的表现手法。

  2、结合生活经验,尝试根据季节特征仿编散文诗。

  活动准备

  1、课件:四季娃娃找物品

  2、四季物品图片若干。

  活动过程

  一、观看课件,归类改错

  1、提问:四季娃娃找朋友都找对了吗?为什么

  2、小结:有些生活用品只能在一个季节使用,也有些物品可以在不同的季节有不同的使用方法。

  二、理解散文,了解拟人手法。

  1、冬娃娃的朋友是谁?为什么到了夏季,它们要钻年衣橱子,躲进储藏室?

  2、冬天里还有哪些东西,它们躲在哪里?

  3、到了冬季,夏娃娃和它的朋友住在哪里?

  4、司机娃娃真的会像散文里写的那样搬家吗?

  小结:把季节比作会捉迷藏、回搬家的人,这种方法叫拟人。

  这样说会让我们读散文诗的时候觉得很有趣。

  三、仿编散文,理解四季特征

  1、教师转动四季大转盘,请个别幼儿上来摆放出与指针所指季节相关的物品。

  2、在教师的指导下,幼儿分组创编散文诗。

  3、小组交流,教师根据幼儿仿编内容,出示相应图片或用简笔画记录下来。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  附:散文诗《夏季,冬天住在哪里》

  夏季,冬天就钻进了衣橱,爬上了衣架。

  皮帽、绒衫,还有手套和它们在一起。

  夏季,冬天就躲进了贮藏室,那里,它和滑冰鞋、

  雪橇、滑雪板,安静地睡在一堆。

  夏季,它住进冷饮店,和它作伴的有冰糕,还有巧克力冰淇淋。

  等到雪花又飞,冬天抖抖身子,从衣橱里走出来,于是夏天躲进贮藏室。

  夏季会不会躲在冷饮店?

  这我们可就不知道了——

  冬天,冷饮店锁着门。

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