幼儿园中班语言活动教案诗歌《会飞的爱》

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编整理的幼儿园中班语言活动教案诗歌《会飞的爱》，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1、了解传递“抱抱”的过程，理解故事内容。

　　2、用较完整、连贯的语言大胆讲述小花猫给奶奶送礼物的过程。

　　3、能大胆地用动作和语言表达爱的方式，感受拥抱的温暖。

　　活动准备：

　　1、小花猫手偶。

　　2、PPT课件。

　　3、歌曲《爱我你就抱抱我》。

　　活动重难点：

　　1、重点：了解传递“抱抱”的过程，理解故事内容。

　　2、难点：用较完整、连贯的语言大胆讲述小花猫给奶奶送礼物的过程。

　　活动过程：

　　1、听歌曲《爱我你就抱抱我》，引导幼儿分享爱的情感经验，引发幼儿的活动兴趣。

　　提问：“小朋友，你们听过这首歌吗？这首歌叫什么名字？你最喜欢谁？你会用什么方式表达你对他的爱？”

　　2、分段讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。

　　（1）讲述故事第一段，帮助幼儿理解抱抱的含义。

　　提问：“小花猫会送奶奶什么礼物？”“怎样抱抱？”“故事里是小猫想给奶奶一个什么样的抱抱？谁来做一做？”

　　小结：你们的抱抱真是太大了，如果奶奶收到这么大的抱抱一定会很开心的。

　　（2）讲述第2—4段，学说故事对话，帮助幼儿了解邮寄“抱抱”的过程。

　　讲述故事第2段，提问：“妈妈是怎么问小花猫的？”“故事里小花猫是怎么说的？”

　　“你们有什么办法可以帮助小花猫把大大的抱抱传到奶奶那里去？”

　　讲述故事第3段，提问：“邮局里是谁呀？小花猫是怎么说的？它说了什么？”

　　讲述故事第4段，提问：“兔子先生是怎么说的？小花猫是怎样邮寄抱抱的？”

　　（3）讲述最后一段，帮助幼儿感受爱的传递。

　　提问：“这个好大好大的拥抱传到奶奶那里了吗？”“是通过谁传过去的？”“奶奶又送给小花猫什么？”

　　小结：小动物们用互相抱抱接力的方式传递“爱的抱抱”。奶奶给了邮递员小鸭一个吻，请小鸭将吻邮寄给小猫。

　　3、结合PPT，完整欣赏故事，理解爱是可以传递的。

　　（1）播放背景音乐和课件，教师有感情地讲述故事。

　　提问：“这个故事叫什么名字？”“小花猫的抱抱是怎样飞到奶奶那里的？”

　　（2）幼儿玩游戏“爱的接力棒”，进一步理解爱是可以传递的。

　　4、感受拥抱的温暖，体会家人、朋友间浓浓的爱意。

　　提问：“你们知道重阳节是谁的节日吗？”“小花猫要在重阳节给奶奶送抱抱，你想给你的爷爷奶奶送什么？”“在我们身边还有很多爱我们和我们爱的人，那除了爷爷奶奶，你还可以把你的爱给谁？”

　　小结：中一班的小朋友真是懂事、有爱的小朋友，他们收到你们的爱，心里一定会很温暖。

　　活动延伸：

　　在我们身边还有为我们做事情的人，我们听着好听的音乐，一起去表达小朋友们浓浓的爱吧！