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教师节的作文500字优秀15篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题!如下是一米范文爱岗敬业的小编燕子帮大家整理的15篇教师节的作文,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

教师节作文500字 篇一

教师节的早上,班主任老师对同学们说:“今天,请拖拉作业的同学送老师们一份礼物,那就是认真、及时地完成作业。”听了老师的话,我暗下决心,要把这份礼物送给老师。

可令人沮丧的是,当我再次记起老师这句话时,已经是放学铃响后了,班里同学都走光了,只有我一个人。我欠下了很多英语作业,有C本,D本,A本,还有背课文。

看着一堆作业,我后悔着,犹豫着……这时候我内心的天使提醒我说:“吴怡婷,你不是想给老师一份礼物吗?那就把今天欠下的作业全部完成了再回家吧!”于是我坐下来开始写作业。没写几行,内心的魔鬼又跳出来说:“吴怡婷,英语老师对你那么严厉,你不应该写那些乱七八糟的东西。”

“喂!你不能教坏吴怡婷。”天使生气地吼道,“看来我只好破一下天使法规里面的骂人戒了,看我不把你打成魔鬼麻辣烫、魔鬼饼干、魔鬼饮料……”魔鬼冷冷地看了一眼天使,未加理睬,右手轻轻一挥,太阳慢慢退下了身影,回家休息去了。魔鬼转身对我说:“吴怡婷,你看天色已晚,110路公交车的司机估计快下班了,你爸爸一定在家等你,你想坐不到车让父母担心吗?”

我听了,决定把作业本塞进书包,回家了。可不知怎么的,这一天走在路上,心里堵得慌,有种想哭的感觉,这次我特别痛恨自己的拖拉和贪玩。

教师节的作文500字 篇二

有一种职业,它叫做老师。新一代的人由他教出,新一批的栋梁由他培养。在那高高的讲台上,洒下了他的滴滴汗水。老师创造了一个又一个高尚纯洁的灵魂,老师就是人类灵魂的工程师!

老师不辞辛劳,为学生们的点点滴滴而操劳,批改作业时又是那样的一丝不苟,老师头发上的银丝就是最好的见证。

就如学校上的金字塔所说:平庸的教师只是叙述,而伟大的教师是生动的讲解。小学的杜老师给我讲了个故事:有一位猎人射中了兔子的后腿,猎狗去追,可距离越来越远,只能放弃,说它已经尽力了。而兔子却说,那只www.1mi.net狗是尽了力,而它是竭尽全力啊!

其实老师通过这个故事就想告诉我这样一个道理:做任何事都要竭尽全力。这么简单的道理,老师却用故事表达出来,证明老师对工作是那么认真,对我们那么用心。杜老师的这种教学方法很独特,其实每个老师教学都认真仔细。

老师的爱不光体现在启发上,而且也体现在生活中。

小学一年级的时候,有一天我的肚子非常痛,痛的身上都是冷汗,班主任李老师见了,立刻放下手中的工作,骑着电动车,冒着大雨,顶着寒风,带着我去看了医生。到后来我才知道,那时李老师肚子里已经有小宝宝了。

李老师不顾自己身体上的不适,一直关心着我们每一个人。其实每一个老师都是一样尽心尽责,就如李商隐所说:“青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样,如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,老师的恩情像海一样深,我们永远热爱老师们!

初一教师节的作文500字 篇三

人们通常把童真的孩子比喻为幼苗、花朵、小树草等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌,培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使它们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬!

老师,是一支蜡烛,燃烧自己照亮他人。是老师用辛勤的汗水洪涝我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘。

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是那么的关怀。天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,而您却只希望我们能够好好地听老师的话,这就是我们给你最好的回报。

老师,您总是那么亲切,那期盼地眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意,您那满载温暖的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落在我们贫瘠的土地。

教师节到了,让我们在新的学期里,新的开始,向老师献上新的祝福,并说一句:“感谢您,老师!将来无论我们成为苍天的大概还是低矮的小草,我们都以生命的翠绿向您祝福,感谢你们,我们的老师,我为你们歌唱!”

教师节 篇四

教师节这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了,那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

我月经秋,丹桂飘香,柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日,教师节是如此的动听,这是老师们的节日。

在教师节那一天,我们举行了盛大的典礼。第一个上场的便是筷子舞了,她们的动作大方优雅,仪态端庄,每个人都微笑着其中那个女孩笑的最开心,看不出一点羞涩与拘束,她的动作娴熟,看不出一点瑕疵,就好像在草原上奔跑,无比洒脱,这开场舞令大家都掌声身喝彩。

紧接着,主持人上场了,他激昂奋进的主持话语令我们所有人都热血绿色作文网沸腾,觉得老师是我们生命中最重要的人。

开始表演节目了,先上场的是低年级学生们的手舞,表达了学生们对老师的崇高敬意。

后来上场的是我班的六名男女同学搭配的朗诵《教师赞歌》其中那名女同学读的自己也激动起来,她的小脸通红,手也开始发抖了,好像怎样也表达不了他对老师的深深爱意。

最后,我们敬爱的关校长上台讲话:“同学们和我一起说‘老师,我爱你’。”同学们的声音此起彼伏,2000号人对老师的爱戴回荡在校园中。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

关于教师节的作文 篇五

在教师节这天我最想感谢的老师便是我的语文老师刘老师了。她上课语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,上她的课我总是很认真也听得很入神,就像是磁铁一般有着很大的吸引力,因为她的课很有趣所以我特别喜欢。

刘老师来了,她给我们上的是《雅鲁藏布大峡谷》,刘老师说:“同学们听我读,我要带大家一起参观雅鲁藏布大峡谷”。

“雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山、冰川和郁郁苍苍的原始深林,云遮雾涌,神秘莫测……”我们听着听着,仿佛已经随着老师走进了雅鲁藏布大峡谷,被它那美丽的景色迷住了。

老师每句生动形象的话里都有一个标准而有趣的手势,连我们班上最调皮的几个同学都津津有味的听着。刘老师讲课总是带着丰富的`感情和优美的语气。

刘老师给我们讲《鸟的天堂》的时候,我们只知道好玩,一边笑一边说:“嗨,还鸟的天堂呢,只不过是一颗大树而已,还说有很多鸟,我看不见的”。老师见我们还没有明白,便说:“以前,在乡下,到处都能看到鸟,现在,有的人吃鸟,有的人捉鸟,鸟类快要灭绝了,你们说这些话是不对的,我们应该保护鸟类!”,我们听了这些话,羞愧的低下了头。

刘老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感把我们带到具体生动的情景中。带我们在人生与知识的海洋里遨游,探索其中的奥秘。

所以,我们才喜欢上刘老师的语文课。

关于教师节的作文 篇六

9月1日一个特殊的日子教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事献花。

女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插进老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的`微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画献花图。

画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值我思考着。

这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊是教师节最特别的礼物。

教师节作文500字 篇七

教师节,每年的9月10日,是老师的节日。每一年的教师节,老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品,当然,都是我们这些学生送的。今年,我们这几个班干部商量着,给老师过一个与众不同的教师节。

我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。到学校以后,我看见班上的同学已经忙得热火朝天了,我的几个死党和其他一些女同学,已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤,看着都让你眼花缭乱,是用来布置教室的;___带着一些男同学已经给许多气球打好了气,准备悬挂在教室上方,让天花板上变得五颜六色的;___也不甘落后,一边让一些细心的同学布置黑板,一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀,俗话说得就是好:团结就是力量。不一会儿,教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形容绝对不过分!

离上课还有几分钟,我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好,安安静静地等待老师的到来。上课铃一响,老师走进教室,从老师的表情中,我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜,老师似乎有些难以置信,我们这一群往日的捣蛋鬼,在这个教师节,竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时,由大队为带头,我们齐声对老师说道:“老师,祝您教师节快乐!”老师的泪水顿时模糊了眼眶,我们也露出欢喜的笑容。

教师节,是属于老师的节日。可是,我们却在这一天,给了自己最难忘的回忆。我相信,以后只要再想起__老师和___老师,就一定会想起这次难忘的教师节。

教师节作文500字 篇八

今天,是一个特殊的节日——9月10日教师节。或许,你们在这个节日里,送给老师许多东西。我们班的同学,有的送贺卡,有的送鲜花,有的送小挂饰……琳琅满目,令我眼花缭乱。

我什么也没有送,就送给老师一份最特别的礼物:让自己上课认真听讲,作业按时完成!这可让老师兴高采烈,我也露出了那甜美的微笑。

今天老师在表扬我的同事,也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整,而且摘录了3页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴!

虽然只是一个教师节,但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我,让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师,她让我知道了努力学习是为了什么;就像倪老师,他让我知道了学习是多么有趣;就像曾老师,他让我知道了坚持就是胜利;就像黄老师,她让我知道了写日记是多么开心的事情;就像蒋老师,她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看,老师教会了我们这么多,我们不能不感谢老师的谆谆教导!

老师,是一本书,教我们各式各样的知识;老师,您是一位辛勤的园丁,每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间;老师,您是我们的肩膀,在我们受伤的时候,就来安慰我们……老师,谢谢您!

十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!

教师节的作文500字 篇九

给严肃的杨老师:

还记得是在三年级时,您转到我们班级,教我们数学,当时,您给我们的印象,是一个十分严厉的老师,那时,我从来没有看到过,什么时候,您的眉头是舒展着的,只能在我们取得好成绩时,您的嘴边才有了一丝笑意。

我对数学一直充满着一点“恐惧”,有时候觉得数学好难啊,也许是我的'数学基础太差,也许班级里数学尖子太多,也许对数学认识不足,所以才造成失去了自信心,可是您的讲课改变了我的想法,那生动的语言使我觉得数学就是一个非常好玩的竞技项目。在数学知识的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些时候,碰到那些极难的题目,我还是摆脱不了“恐惧”的阴影。

直到上个学期的期末考试,我考了个低分,为班级拉了后腿。听到这一消息时,我真的不敢相信,这是我的成绩,我令您失望了,大大的失望,您觉得自己很愧疚,自己没有教好学生,我觉得非常伤心,在我脑子里,低分,也就代表我的数学成绩不太好,这种感觉,想吃了苦胆一样苦、涩,在这一个暑假里,我都在想,怎样才能把成绩提上去。

感觉到自己失败是没有用的,于是我悟出了这样一个道理:“别给失败找借口,别为挫折找退路,别在低谷中抱怨,在心头暗暗地告诉自己——再坚持一下,再努力一次,再执着一些……下一次和成功拥抱的人就是我,就是那个决不轻言放弃的我。

杨老师,您放心吧。我会好好学习,记住这一次失误,努力改过,争做最好的孩子。

最喜欢您的学生:

20xx年9月9日

教师节作文500字 篇十

丙申之秋,桂月初十。微风送爽,薄雾凝霜。天高地阔,眄大雁之回旋;山红水碧,赏落叶之蹁跹。中秋将至,普天翘盼;教师既度,举校欣欢。恐佳节之飞逝,作短赋以抒怀。

过小桥,碧水潺潺;倚长亭,清风阵阵。槐柳凋而青松盛,天气寒而斗志高。莘莘学子,孜孜而求,登书山以寻径;赫赫名师,谆谆而授,度金针以解惑。蜡炬成灰,引燃希冀,光焰明亮;春风化雨,润泽桃李,馥郁芬芳。教导有方,一点即通;诲人不倦,恩重及门。为人师表,愿为春日蚕;呕心沥血,甘做孺子牛。

忆往昔,岁月峥嵘;望未来,前路坎坷。今朝共处一室,明日各奔四方。日月有情,朝夕不得相聚;天地无际,何日方可重逢?惜时光匆匆,叹人生漫漫。感岁月之沧桑,忧命途之多舛。纵光阴不复,虽苦难亦能乐也;任前路无涯,唯奋勇方可行之。

勤径崎岖,不可阻宋濂之敝屣;学海无涯,安能当宗悫之长风?自当锲而不舍,慎独自砺;终将学有所成,兴国益民。独步漫漫途,纵使险阻,亦不轻易驻足;远行迢迢路,不畏艰苦,岂肯无故止步。明朝夺榜,须折桂返乡;他日功成,方不负师恩:

天高气爽雁飞回,秋风乍去叶纷纷。

治学有宗德望重,有教无类情义真。

光阴如梭幻且疾,人生似谷险而深。

感君殷切栽培意,明朝试剑跃龙门。

教师节作文 篇十一

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽。

可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的`汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

教师节的作文500字 篇十二

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:拿这个干什么用呀?嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

教师节 篇十三

一年一度的教师节到了,学校举办了庆祝教师节的仪式。

首先是筷子舞开场,表演者动作完全一致,音洪亮整齐,只见表演者A手中舞动着筷子,目光炯炯有神,表演者B十分开心,因为她看到了自己的老师高兴,她也就很高兴了。

接下来是主持人登场,四个主持人服装整洁,声音洪亮,每一句话都在赞美老师,我们班的袁劭斌同学身穿西服,仪态端庄,一字一腔主持着仪式。

然后是手舞了,只见同学们动作整齐利落,其中一个小女孩穿着裙子,脸上充满喜悦,台下一片掌声。

接着是教师节赞歌,我们班的六位同学上台演唱,男同学身着西装,声音铿锵有力,女同学身穿长裙,声音优美动听,只见张博然同学表情坦然,声音洪亮地演唱,康淑越绿色作文网同学声音动听,面带喜悦的演唱着赞歌。

然后是马头琴表演,同学们十分专注,坐在凳子上拉着优美的曲子,他们音调整齐,服装统一,只见郭泽尧同学表情严肃,专心致志地拉着琴,任喆同学神采飞扬,仿佛自己已经走到了这如诗如画的意境中。

最后,到了评奖的时候,各位老师上台领奖,服装整洁,表情严肃,而我们班的于老师十分开心,脸上洋溢出了自己的喜悦,于老师让评为了优秀干部,我们班的段星言同学得到了校园之星的荣誉,被贴到了学校的荣誉墙上。

仪式结束后,我们排着整齐的队伍,回到了教室。是老师,带我们走进知识的殿堂;是老师,教予我们做人的道理;是老师,为我们描绘美好未来,最后祝所有老师在教师节节日快乐!

教师节作文 篇十四

昨天是一年一度的`教师节,不过我们可不像五(4)班那样买蛋糕吃着玩,而是布置黑板报。不信?你往下看吧!

昨天上午第三节课上半节课和做操的时间,有人负责办黑板报,而我和有些人一起抵住前门,不让刘老师进来。石茂泉负责锁门,防备刘老师突然拿班门钥匙开门,王国静负责偶尔关一下窗子(靠住楼道的窗户),而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上,外面附加一本美术书(应该还锁了门,不过我也不清楚,因为后门常开长关,能知道就怪了)。

不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书"开"了半面,突然高声叫了起来:"是我们的同胞弟兄们,开门!"我说了一句:"千万不能开啊!"这时,班长大声说到:"别开,说不定刘老师一下就进来了!"于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门,也不知道后门窗户有没有挡住,落乾开了一个门缝,向外张望,可一下子就锁住了,还立刻去挡后门的窗户,也不知道他怎么了,可能因为见了刘老师吧!

那天,我们可真是爽爆了!

教师节作文500字 篇十五

俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

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