四年级观察日记

　　一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的四年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　国庆节前，老师给我们布置了“种植绿豆，观察绿豆”这项作业。

　　放学回家，我就迫不及待地拿出一罐绿豆。它们挨挨挤挤地躺在罐里，每一颗都穿着绿色外套，把自己包裹得严严实实，一点气都不能进去。中间的一条缝是它们的拉链，想要打开这个拉链，那必须有一个方法，就是把绿豆泡在水里啦。

　　我先拿出一个杯子，接着抓了一把绿豆放进杯子里，一个箭步冲到手龙头边上，灌了一杯子的水，把它放在阳光下，等待它们长大。

　　第二天早上，我一起床就去看绿豆了。只见它们个个撑着肚皮，这是为什么呢？原来昨天绿豆们喝足了水，把外套的拉链拉开，露出了早已被灌满水的圆肚皮。我仿佛看到明天的绿豆已经生根发芽，变成一株株“参天大豆”。

　　可是第三天、第四天，绿豆一点变化都没有，这让我很失望。是不是我种植失败了？那怎么办呢，这样下去我的作业就完不成了。

　　又过了好几天，绿豆终于长出了最重要的小尾巴——根，刚刚探出头的宝宝——叶子，还有为叶子运输营养的搬运工——根须。根须有一点透明，长在根的两边，最长的有2~3厘米了，最短的也差不多有1厘米了。它们细细的，尖尖的，还歪来扭去，像一条条刚出洞的小蛇。我竟发现了神奇的事，有些绿豆的根须连在一起，像两个孩子正在交朋友，你看，它们已经成为好朋友了。根须可以给叶子搬运水分和营养。根须又多又粗的植物，水分和营养就越多。根须还有一个功能，它们就像探测器，一测到泥土或水，就一个劲向那里钻去。

　　这些都不算什么，引人注目的是叶子。嫩叶是淡绿色的，它虽然长得不大，但是上面的脉络看得一清二楚。绿豆的嫩叶探出那尖尖的脑袋，好奇地看着周围的新鲜世界，样子可爱极了。而原本胖乎乎的两片子叶，已经萎缩，似乎马上就要脱落了。

　　我想，子叶给小时候的叶子营养，叶子长大，它就掉了。子叶不就像我的爸爸妈妈吗，在我小的时候，为我遮风挡雨，等我长大了，他们就慢慢放手，最后完全放手了。