【标准答案】
【篇一:致老班的一封信】
亲爱的老班:
在我提笔给您写这封信之前,有一段长时间的思考。我在想:是写成标准内容的泛泛书信,还是自由发挥、随意书写?
我选择了后者,老班:请您在这里且不要把这封信当作我的作文,我想和您说说心里话。
一转眼,我们也将中学毕业了,还有几次这样的机会能和您谈谈心呢?
我想先和您谈谈我的学习,我考试总是在课外阅读上丢分,总是答不到重点,也没找到突破课外阅读的有效方法。您说过,语文知识重在积累,课余要用心积累足够的阅读量,可能平时我的阅读量还不够,也没有养成带着问题去阅读、去思考的习惯。
我不是一个合格的寝室长,一个寝室长首先要以身作则,其次在寝室要能有引领同学们共同进步的魄力和凝聚力,我缺少的正是一个寝室长应有的魄力和凝聚力。每个班的学生都有不为老师所知的小天地,我们班也不例外,同学之间的小秘密、潜规则大部分都只在同学之间通行。这个我懂,也能和同学真诚相待,从无害人之心,愿意助人为乐,服务班级。我也时常反省自己,是哪方面的问题?是哪里做错了?我想,问题应该大多出在我的个性上,我喜欢拉帮结派,又不屑于背后议论别人,只想和同学们简简单单相处,直来直往交谈。于是,就成了一些同学眼里的“另类”。其实每个人都有自己的生活方式,我不能奢求人人都喜欢我,但求真诚待人,无愧于心。
老班,这些年您对我的关心和照顾让我感激之情无以言表,老班,您创建的班级QQ群效果还是很好的,真正的拉进了同学老师之间的距离。
老班,在我的成长道路上,您永远是我难以忘怀的启蒙老师。三年的师恩无以回报,唯有在初中生涯的最后两个月继续努力学习,争取以优异的成绩回报师恩。
祝
身体健康!工作顺利!
学生:王德乐
201*年2月17日
【篇二:致老班的一封信】
敬爱的班主任:
您好!
您每天都是早出晚归,尽职尽责地工作。您是多么无私,多么伟大!您每天晚自习之后才回家,为的是替我们这些同学解答难题。您为我们的前途奔波,在百忙中抽空上网收集考高中的有关内容,贴在后黑板,与我们分享。每当学生违反校规,您并没有放弃他们,而是语重心长地跟他们谈心。每当天气骤变,您便担当了父母的角色,关心着我们的吃穿,要我们注意身体康。但您知道吗?作为您的学生,其实我是多么的关心您的康。老师,请您要为我们保重。您不是我们的父母胜似父母,您呕心沥血地为我们批改作业,引导着我们走上光明大道。
我也知道,你对我有种独特的爱护,你曾因我成绩优异而对我寄予厚望,曾经因我违法纪律而发怒,曾经因我生病没时间迎接考试而感到可惜,曾经因我语文较差而为我提供学习资料,这些,别人看不见,我看见了。我在学习上还有一些困难,比如语文薄腿,成绩大起大落,有时心烦气躁等。我可以确定地说,开学后我会一丝不苟地对待学习,中考将至,我不会让你失望!
您高尚的人格照亮我们纯洁的心灵。我暗下决心:一定要好好学语文。难题好比拦路虎,你在它们面前面露恐惧之色,它们会显得得意洋洋,龇牙咧嘴。我们要迎刃而上,扬起信心的风帆,在充斥着竞争与实力的海洋上坚持。
我深信通过自己的努力,会考上理想的高中,用成绩来报答您对我的教育之恩。
老师,忘不了您以青春凝聚的知识源泉所给予的精心浇灌;忘不了您孜孜不倦的教导时舒展的美丽面容;忘不了您在面对一个气馁的男孩所给予的鼓励与亲切话语。
此致
敬礼
你的学生:徐志豪
201*╱2╱18
【篇三:致老班的一封信作文】
亲爱的老班:
你好!
时间过的可真快啊!转眼间都已经初三了。三年来,你一直在我们身边,给予我们关心和照顾。回首过去,你那忙碌的身影总会浮现在脑海。今天,在这里由衷地向你说声:“老师,你辛苦了!”
谢谢这三年来你为我们的付出,谢谢这三年来你无微不至的照顾。现在还记得那次,那是八年级的时候,那天下午我只觉得头昏脑胀,连头都抬不起来了。脸发烫,这时你听别人说我好像生病了,连忙来教室。看见我趴在桌子上,你忙扶起我,把手放在我的额头上,然后送我去看医生。你又连忙打电话通知我爸妈,到医务室量了下面的体温,医生说是高烧,让我留下来吊水。我心里紧张了一阵,因为我既不想耽误上课又害怕扎针。这时,你好像看透了我的心思,对我说:“先要把病治好,身体最重要。身体不好,又怎么能好好学习呢?没事的,耽误不了几节课。没事的。”听了你的话,我紧张的心理缓和了不少。在你的鼓励下,我决定先把病治好。在之后的几天里,你像我的亲人一样,一有空就来看我。
老师正是你的照顾,我健康的成长,有很棒的身体,为努力学习打下了基础。
老师,对你不仅有感激,还有着深深的愧疚……
你一直对我们寄以很大的期望,但我们每一次都一而再,再而三地让你失望。真是希望越大,失望越大啊!想想我们班,从曾经的无比辉煌到现在的如此堕落。这如此大的差距或许你有点难以接受,但你又不能表现出消极悲观,你总是对我们说:“别忘记咱班曾经也辉煌过。”但这辉煌已经是过去式了。唉!你急,但同学们好像没有一点进取之心。也许已经习惯了与倒一相随。你的殷切希望,总是被风吹散在空中。真的觉得对不起你的谆谆教诲。
老师,在剩下的几个月里,我一定不忘你的教诲,努力学习。同时,我也会加倍珍惜师生的最后几个月。
最后,祝老师能开开心心,工作顺利!
你的学生:王海燕
201*年2月1日
【篇四:致老班的一封信】
亲爱的老班:
您好!
柔水无情化冰寒,落花无意随溪行。阵阵风雨三年期,浓浓厚意师生情。
还记得,初逢相识展真心。第一次跨进初中大门,心中多少有些好奇,也怀着恐惧,目光前前后后地扫视,想寻得一个熟悉的身影,却发现只有自己认识自己。
上课铃声一响,您踏着铃声落落大方地走进教室介绍起自己——我是八班的语文老师同时也是八班的班主任……就这样,您开始了您的激情演说,说到您自己,说到我们,说到未来和理想,说到坚持和团结。最后,您鼓励我们按顺序地一个接一个上台做自我介绍并在黑板尽可能地写下自己的名字。当时的我还很内向,但在我缓缓地走向讲台时看见了您向我投来的眼神,我读懂了那个眼神,它满满的写着鼓励,我顿时像被注入了力量,尽管是拿着纸条读的,但我很欣慰,因为我迈出了人生第一步。
还记得,夏日居校学独立。我在那一年由走读生转为住校生,开启了我人生的第一次住校生活。我很懒,也很笨,不会自己洗衣服,不知道在哪里站队吃饭,不知道在什么时间段休息,不知道要存钱,不知道怎么生活。于是在莽莽撞撞的生活方式下摸索前行,好几次差点扣了班级的分,给班级抹黑。最后,生活老师向您反映了我的情况,您便频繁的往返于男生寝室与教室之间,有时您看见我洗衣服便在一旁有意无意的指点我,我也就慢慢改正了之前不正确的方式。一个大周之后,我就完全适应了这种生活,并且开始省钱,尽量多的把余下的生活费带回家——这也是长久的生活经验让我有了省钱的习惯,以备不时之需。我知道这些生活经验多事您教给我的,它们犹如一笔宝贵的财富,有些人也许是一辈子也得不到的。
还记得,辉煌不再同奋进。八班师生共同打拼出来的卓越成绩,我们从遥遥领先的实验班第一降落到倒数,最后竟然连一些普通班级都不如,老师们对八班的情况是愁眉苦脸,我们也是一个个脸上大写的沮丧,班级里到处充斥着一股压抑的气息。而您此时怕是更焦急更苦恼,都说祸不单行,偏偏在这样危机的时刻里有同学违反了规章制度,当然这里包括我自己,然而我心里都明白很多时候您都选择宽容了我,不揭发我,我知道那是您给我的机会希望我能自省。万般无奈之下,您写了封信给八班,说出了你呢心声,班级内的风波才平静了几天。接着,您又是一封接着一封的贴在墙上,有您身为班主任多年的经验,也有您以前学习的方法。终于,在第三次月考中八班的成绩出现了回升,这对我们对您都无疑是个好消息,我们看到了希望,暗自下定决心一点点前进。
这次假期之后,即将便迎来中考,它不足畏惧,但值得我们拼搏。我相信三年的时间让八班足以凝聚,我相信三年的时间有您的引导,我们一定会厚积薄发,共创佳绩。
你的学生:王宁
201*·1·20
【篇五:致老班的一封信】
敬爱的老班:
你好!
转眼中学即将结束,三年来我在一步步成长,由不懂到懂,一点点在变化,我想这三年确实改变了我很多。
从七年级的沉默不语,到现在九年级的任性妄为,我惊讶于自己的变化,也觉得理所当然。
九年级之后,也许是成绩让我心灰意冷,我觉得自己对一切都无所谓了,一天一天碌碌无为,等待一天地结束,新的一天还是一样。两次月考真的是狠狠地抽了我一个巴掌,我知道自己是什么水平,也没有妄想过名列前茅,但是我很讨厌垫底,讨厌排在倒数的位置,同时我也渴望第三次月考地到来,我想早点摆脱倒数的位置。第三次月考之后,数学出乎意料地及格了,我摆脱了倒数的位置,也就松懈了。至于物理,从八年级开始,就没报多大希望,心里存在小小的期盼,只希望不要倒数,知道自己倒数后,更是对物理没什么感觉了。我觉得九年级之后我变得很胆大,上课睡觉,像老师说得那样,对于中考没有半点紧迫感,悠哉游哉;在教室里吃东西,甚至在上课的时候偷吃。这是我以前绝对不会做的事。还有上次数学老师因为课堂作业写得不好,在我作业本上写让我下课去办公室,我不想去,就没去,在以前我一定会去。
我知道自己是急性子,不喜欢慢吞吞,九年级之后将我的急性子发挥地淋漓尽致,急的时候不顾一切,有时候会因此和同学起矛盾,我也不以为然,还会和同学争执。我很讨厌别人质疑我,也经常因此和同学争得面红耳赤,我不服气同学说我转牛角尖,总是能找一大堆道理将同学逼得哑口无言。和同学相处的时候,我很直接,我会毫不留情地说我自己的看法和想法,我不在乎别人的想法,不在乎别人对我是否有意见,不在乎是否会伤到别人,尽管同学说以我这样的性格不适合在社会上生存,但是我还是不想改变自己,我只是在做我想做的。我讨厌虚假,做作,我不介意别人直接指出我的错误,我同样讨厌拐弯抹角,我只想生活得简单点。
也许在很多人面前我是个女汉子,是,我也希望我是独立自主的,不依附任何人。既然做了,就不要后悔。
特别是经历了三次月考,我有很多感触,我现在只想多学一点,对于其他,我想我不想改变自己。
对于这个世界,我有太多的不解,我知道自己不可能一一去探究,一步步的成长也同样使我明白了这个世界没有公平,弱肉强食,适者生存。
如果可以,我希望自己是一杯温水,不霸气但有力量。
只希望初心不变。
此致
敬礼
你的学生:任洁美
201*年1月31日
【篇六:致老班的一封信】
尊敬的老班:
您好!
不知不觉,我已在这个班上待了三年;不知不觉,我的初中生涯就要结束了;不知不觉,和您朝夕相处了三年……
记得,七年级时,刚开学我去报到。却发现分到了您的班级。那是我第一次见您,您在办公室里坐着,当时我就感觉您好严厉,这个老师肯定不好惹。但我却没想到您会对我笑,笑的那样慈祥,那样和善。如沐在三月的春风,给人温暖与力量。
后来,与您日益接触,也让我渐渐了解了您,您并非是那样的严厉,而是很亲切,带班呢,也有您的一套。
其实,不怕告诉您。在我第一眼看见您时,就很好奇,您是班主任,但您是带什么课的呢?当看您拿着一本语文书走进教室时,我的世界观都崩塌了,因为打死我都想不到您是教语文的,而当时我最怕的就是语文课了,但我没想到您上起课来是那样的娓娓动听,引人入胜。使我好像荡舟漓江观赏甲天下的桂林山水,仿佛漫游在金华双龙洞的美妙境界中。这可能就是我们班从七年级开始语文就是年级第一的原因之一吧!
不得不说,从七年级开始您就很重视我,让我成为语文课代表,让我成为班干部一员,一次又一次给我机会,鼓励我,可我却并不懂得珍惜,一次又一次让您失望。现在我才明白了您那时的用心良苦,可现在我能够说的只有对不起了,让您失望了。不过您放心我会一直努力的,不会放弃。可以说,从七年级到现在,我们班就是一个奇葩。从年级第一到年级倒一。现在我们的任课老师都已麻木,还没考试,就断言这次倒一肯定又是我们。可唯独您,没有放弃我们,一次又一次的鼓励,您希望我们能够翻身,您希望曾经的八班能够回来。您会为了保住差生不惜与校长大吵一架,您会为了我们的数学成绩去请数学老师辅导,占了一个又一个的课外活动,您会为了我们的成绩苦口婆心的引导我们……这一件件,这一幕幕在脑海中回放,您是我们的班主任老师,却更像我们的亲人。
三年走来,大家互相支持,在您的引导下共同成长;三年走来,风风雨雨,在您的陪伴下共同面对;三年走来,无数的困难,难题在您的帮助下一起解决。
三年快结束了,我们会努力的,八班会努力的。老班,我们真的不想再让您失望,在让自己后悔!
祝
猴年快乐,身体健康
学生:翁璐瑶
201*。2。11
【篇七:致老班的一封信】
尊敬班主任:
您好!
三年的时光过的飞快!在这三年期间我们总能听到您说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。孩子们你们要抓紧时间学习啊,剩下的时间不多了。再不努力以后就没有机会了。”这句话给了我们很大的鼓励陪伴了我们近三年,您的这一句话就像一座桥支撑着我们,使我们越过无数的障碍。您的这一句话就像汪洋大海的一个指航标,指引着我们前进的方向。您的这一句话就像一本书,使我们受益匪浅……
您对我们时而温和时而严厉,办公室有您批改作业的身影,走廊有您观察的身影,教室有您指导的身影。还记得刚刚上初中的时候,你很少发脾因为我们班的成绩在八个班中是最优秀的一个班,可惜好景不长,自从七年级后我们班的成绩可谓直线下滑,主要原因是我们班是一个严重的偏科班“文优理差”这样我们很吃亏,次要的原因是我们很骄傲。为此您很生气,经常对我们发脾气,经常开班会课或者思想教育课。但我们却把您的话当耳旁风,更加的放肆引出许多违反校规校纪的事。
直到九年级的那一次月考我们真真的反省了一下自己,当时我们考的非常的差,为此你致了我们九八班的第一封信,这一封信使我们认识到自己的错误,我们每一位同学在九年级都很努力。
我是一个比较腼腆的学生,在学习中很内向,在七年级时我的成绩在班中是倒数,您也找我谈过,可是没用,自从那一次我的分数刚刚压在“分流”线上。我很害怕,说以我决定我要克服腼腆的性格,在这方面我用了很大的努力,终于“功夫不负有心人”我在八年级时成绩有了很大的提高,到九年级成绩稳定了下来,在这里我还要感谢您的一句话:“多做题目,反反复复的练习。”
现在已是2016年了。2016是一个非常特殊的一年,因为在2016我们即将面临中考,俗话说:“新年新气象,新的一年有新的开始。”在2016我会更加努力,“赢”接中考!
最后,祝您“身体健康,天天开心,猴年大吉。”
此致
敬礼
您的学生:丁磊
【篇八:致老班的一封信】
尊敬的班主任:
您好!
转眼间您已经带了我将近三年,还有一学期我就要毕业了。三年来,您为我们班级付出了许多心血,却不求回报。只想让我们在中考中取得一个好成绩。但我们总是辜负您的期望,让您的心血付之东流。在这里我要向你说声“对不起”。
但我要向您提一个建议:希望您在班级纪律上严格一点。您一定听许多老师说过我们班的纪律很差。事实上也的确如此,有个别同学在课上极爱讲话,如果老师比较严格,那些同学还可以安静一会。但如果老师稍微温和一点,课堂上就像没有老师一样乱。就像上数学课一样,因为数学老师比较温和,在课上很少管我们所以数学课总是很乱,班里的同学很少有听课的。讲话的讲话,玩的玩,总之是各干个各的,只有少数同学听课。而且因为数学老师的声音有点小,外加上班里的吵闹,所以有时候会听不到老师说话。我们班的成绩提不上去这是一个很大的原因。
上课好讲话是我们班的一大缺点,还有一个缺点就是有同学在课上好接老师的话岔。如:物理老师为了课堂的生动性会说一些与课堂内容有关,但属于课外的内容,每当这时班里就会热闹起来,一些同学往往会在这时说一些与课堂无关的话,还有一些同学会趁机说话。如果老师管着,这场风波很快就可以停下来,但如果老师不管,一节课下来还有同学在说不停。不是老师为此凶过我们,但我们班里的同学就是不听。相信教过我们班的老师都跟你说过这个问题。
这两个问题在您的课上很少见,但在其他老师的课上却屡见不鲜。就像有一次数学老师来上课的时候,我们班很安静,于是数学老师就很奇怪的问了一句:今天怎么这么安静?于是我们班就又沸腾了起来,其实当时我心里很想问一下同学:老师那么问你们不觉得难过吗?
您在我们班付出了很多心血,却收效甚微,这两个问题占了很大的原因,我希望您下学期在我们班的纪律上严格一点,让我们班改掉这两个缺点。
最后祝你在新的一年里万事如意,事事顺心。每天都笑一笑。
此致
敬礼!
您的学生:朱梦雅
201*·2·16
【篇九:致老班的一封信】
尊敬的老班:
三年的时光,已悄然流逝,在我的人生道路中你留下了浓墨重彩的一笔。而我作为你的学生,有一些话想对你说。
七年级时,初来乍到的我对新的学校生活感到很不适应。那是开学的第一个语文课,你让每一个人上去自我介绍。而我是第三个上去的,至今我还不记得到底是怎样完成自我介绍。上去就是结巴,而且双腿发软,头昏脑涨的。待我结结巴巴完成了自我介绍时。十分心虚的向您的方向看了一眼,而您向我投来了和蔼的的微笑。您那和蔼可亲的形象在我心中定格了下来。
八年级,由于暑假的过度放松。结果第一次月考果不其然的考的一塌糊涂。结果在月考成绩出来的一个星期后你找我去谈话,原本以为是狂风骤雨般的批评,结果你却没有批评我,只是问了我原因,我支支吾吾的回答着,最后你让我继续努力。那几天我对您的那番话思考了很久,也让我想了很多。在那之后我开始努力学习,成绩一点一点的上升,最终在期末考试的时候取得了一个较好的的成绩。老班您是驱使我前进的动力之一。
九年级,紧张的学习生活开始了,每天早5晚9的生活和高强度的学习压力让我们一时间喘不过气来。班里的几个成绩较差的同学甚至都要放弃了。而我们班低迷的学习氛围让你觉得有一点气馁……有时也免不了发几句牢骚,但是我们知道您的本心是好的。班里的后面哪一封又一封的《致九八班同学的一封信》就是很好的证明。老班,您那良苦用心我们都懂,我们也在努力。我们也一定不会辜负您的期望,努力学习。
新的学年里,我会更加努力。在中考中取得好成绩。不会辜负您的期望!
此致
敬礼
何远庆
201*·2·10
【篇十:致老班的一封信】
尊敬的老班:
您好!
新的一年已经开始了!回忆往事!我又想起那点点滴滴,对于这些我只想和您说声对不起!又让你费心了!
回想起七年级的您和蔼可亲,对于我也寄予厚望,可是我却让你一次又一次的伤透了心,你不仅没有放弃我,反而对我更加重视。开导我,之后的我对于自己的所做所为也后悔不已。
我打过架,闹过事,和您顶过嘴。我觉得自己无可救药了,可您却对我说:人非圣贤,孰能无过。只要你改正就可以了。
我的成绩一落千丈,让您操碎了心,您反复对我强调成绩下去容易,上来难。而我却不以为然,对于“忠言逆耳”我的态度却是无所谓,这就让你拿我也没了办法,按你的话说就是自己不想好我也没办法。
上了九年级的我渐渐的懂得了您的良苦用心,懂得了您对我的期望,只不过对于现在的我来说还算不算晚?也许您对我失去了信心,对我充满了无奈。
我们曾经的八班多么辉煌,依旧记得您脸上的笑容,和蔼可亲。渐渐的班里的同学不知为什么成绩都不如从前怪他们太过于顽皮?怪他们上课不认真?不!也许是怪他们的班长没有做好表率作用!也许是怪我没有认真管理好班级,我总是怕与这个同学伤了和气,与那个同学闹了别扭我总是怕……却时不时大大出手,最终还要劳烦您出面调解,作为班长的我不仅没有替您分忧解难,还要让您在我身上费心,真是抱歉!
还记得你说过这届是您带过最差的班级吗?不!同学们并不是最差,他们很好,他们很团结,他们很讲义气,他们总是关心着周围的每一个同学,我想你觉得最差的原因是因为有了我这么一个不合格,不让你省心的班长吧!
新的一年已经开始!一切虽已经历,但一切都已过去,我不知道该如何说但一切都在这里,望您在新的一年里平平安安,万事如意!
此致!
敬礼!
您的学生:董懿
201*年2月12日
【篇十一:致老班的一封信】
尊敬的老师:
你好!
时光飞逝,三年即将过去,在这三年中,我学到了很多,也懂得了很多。而你,作为我们的班主任,一路陪我们走来,陪着我们度过风雨,享受朝阳,披荆斩棘。
三年已足够改变一个人,我也从当初那个稚嫩的小女孩,长大成人,明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。同时我也在这三年收获了友情,同学之谊,我们一起欢笑,一起悲伤,一起打打闹闹,因一件事而义愤填膺,因一件事而痛哭流涕,这些都将是我以后宝贵的回忆。
我感谢一切,感谢朝夕相处的同学,感谢谆谆教导的老师,是你们成就了如今的我,改变了当初的我。
那些曾经依旧像昨天的事,在我脑海中回放。我记得拔河比赛时我们为同学加油;我记得广播操比赛时每个人脸上的庄重;也忘不掉看电影时每个人的脸上的喜悦。还有你,我们的班主任。
每次考试考差了,你都会为我们总结,帮助我们找到学习方法,告诉我们怎样学习;每大周放假时你都仔细细心叮嘱我们假期要小心安全,按时返校;每学期放假前你都叮嘱我们假期要劳逸结合。
祝您:新年快乐,工作顺利,阖家欢乐!
此致
敬礼!
您的学生:储友倩
201*年2月10号
【篇十二:致老班的一封信】
敬爱的班主任:
您好!
光阴似箭,一转眼我已和您在一起两年了,您是了解我的,我也是了解您的。身为您的学生,是我莫大的荣幸。今生今世,在我的脑海里,已深深烙下了您文学的烙印。
您的个子并不是很魁梧,但让人敬佩;您的相貌并不是很英俊,但让人欣悦;你的名声并不是很大,但您的教育水平让人心……
在课堂上,您是那么的一丝不苟,是那么的庄重严肃,是我们心灵的模板。当您要上课时,您总会想点子吊起我们的兴趣,放一些激动人心的歌曲,或者是讲一些引人入胜的故事,从不让课堂乏味,这就是您教书的一大特点。还有,您就算心情不好,您都强颜欢笑,努力保持课堂氛围,这也是您一贯的作风。你上课时从不使课堂寂寞,您讲得是那么的身临其境,是那么的动人心弦,尽管那篇文章是那么难懂,您已就将其格式化,将其简单化,有时您讲得自己都情非得已、情不自禁。课堂中你爱找同学回答问题,但有些同学回答不出时,或是没想好时,您都不会气愤,您一直都很耐心,谆谆教导我们,是我们的良师亦是我们的益友,也是我们的父亲……
你在课下,喜欢观察我们,看到我们有做得不对的地方,您将其指出,就算是成绩再好的学生,您也从不留情,您批评他们,您教导他们,你呢他们悔过自新的机会。您也喜欢慰问一些学生,问问他们的学习情况和身体情况,无微不至。
还记得有次考试不理想没有去吃饭,您正好看到了,进了班级,您就问:“为什不去吃饭。”我没有回答,当时放的是一首周华健的《朋友》,您见我没回答,就说:“下次一定要吃饭。”,就哼着周华健的歌出了教室门,我皮笑肉不笑,这也是您第一次在我面前唱歌,我至今都记忆犹新。还有你的手机铃声,换了不少,自从我在您身边,好想见你你换了三首,但是不论怎么换,都没有脱离“温柔”二字,是啊,你的表面粗狂,但是您的内心是温柔的,是体贴的。
步入了九年级,您的弦也绷紧了,带着我们一起在学海拼搏,你不时地查寝室,是那么得尽责、尽力。我们的考试不利时,一脸给我们写了三次信,每一次都是那么的温暖,我们努力拼搏,再创佳绩。
俗话说得好:一日为师,终身为父。你就是我的再生父母,我一直都会记着您的,查老师!
祝您
身体健康
刘畅
201*年2月9日