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大学骨干培训的心得 篇一参加大学生骨干培训班的理论培训，感受颇多。就拿穿正装这件小事来说，就值得我们深入思考。有人说，这是****。有人说，这是吹毛求疵，不就是上课嘛，为什么要求这么多。轻松随意舒适即可。但是，我们细想一下，就会发现，这并不是一件小事。细节决定成败。一个人的道德操守，专业水准，亦或是一个人的人生都和这种小事有着莫大的联系。
这不仅仅是一个形式，更是你对这次培训的重视和尊重，对主讲人的尊重，更是对自己的尊重。心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”作为一名大学生骨干，并不是要求你去做轰天动地的大事，我们真正要做的，要考虑的，要协调的反而是难以计数的细小的琐事。
这种小细节的处理体现在大学生骨干培训的方方面。通过主讲人的充分准备中都可以体会到认真、严谨的重要性。下面我分别谈一下我对这些理论课程的心得体会。
记得，第一次讲课是马晓雄老师主讲的关于学生**个人**力自我提升建议。我对于马老师的总体印象就是：幽默风趣、认真严谨、敢于质疑、敢于挑战、敢于创新。整个讲课过程中，马老师的幽默风趣和独到的见解扫除了以往听课过程中的沉闷乏味枯燥的气氛。不时赢得同学们的阵阵掌声。
关于学生**个人**力自我提升的建议，主要是针对大学生的教育学习问题。做学生颁布在于追求大学教育附加值(知识积累、学习成绩、个人**力提升、应变训练和失败尝试同样重要。学生、学校、教育。课本与教材。这并不是否定知识积累，而是倡导在积累知识基础上超越知识、蔑视概念、挑战权威。要时刻记住世界是客观的，书本知识是主观的。
同时，关于**的诠释，也让我们眼前一亮。其实，有很多人抱有错误的看法，认为学生骨干是凌驾于学识之上的，当工作的过程中总是对同学颐指气使。殊不知，并不存在一个凌驾的问题，学生**和普通同学是平等的饿，学生**是为学生服务的。就像马老师说的个人**力不是上级赋予**，而是**愿意把自己的部分**交给**配的自觉行为和内在愿望。
闫文浩老师的关于新时期高校共青团工作的任务和内容和鲁镇老师的关于做坚定的青年*****者德主题讲座。我们要树立正确的价值观和人生观。一切行动都不是盲目的而是需要理论指导的。当代大学生往往缺乏*****理论的培养和引导。我们要进一步加强学习、提升思想认识、加强作风建设，增强团学**的服务能力。
5月6日晚上7点，我们在教学4楼，听卢洪涛老师讲的“常用应用文写作方法和技巧”。说实话在听卢老师讲课以前，我从没有关注和重视公文写作，一直以为离我们的还很远。其实，公文写作的能力正是我们大学生需要培养和掌握的能力之一，必须引起我们足够的重视。
同时，听这堂课给我的最深的印象就是公文写作要保持严谨和认真的态度。关于这点印象最深的就是卢老师讲的“通知”的事例。比如“陕西师范大学关于举办公文写作培训班的通知”其中，标题要素包括：发文机关、介词、事由、助词、通知。
第一要素也就是发文机关有时可以省略。但是，现在存在一种普遍的问题就是，通常一些单位，由于工作不认真，在省略第一要素的时候也把介词“关于”给省略了，导致标题的开头就是动词。这是非常不正确的。这种严谨认真，卢老师用自身的经历给予我们做榜样。
比如，当发现某个公文出现问题时，要及时给予指正。卢老师的严谨认真，以及这种做人的原则和果敢非常值得我们学习。同时，除了严谨认真，还要勇于承担责任。比如说，当你作为一名秘书那一份文件找**批示的时候，就要指出要签在哪里。如果出现了问题，不要说是别人没水平。这是作为秘书的责任。
最后一次理论培训的内容是李卫东老师主讲的“网络阅读与大学生成长”。我们进入了网络时代，网络已成为大学生生活的一部分。比如，读书、聊天、游戏、电子邮件、购物等等。我们要正确认识互联网，网络是一种人类进步的成果。据统计，搜索引擎成为网民的第一大应用。网络给我们的生活带来了难以计数的便利。但是，我们要客观理性的看待网络。
我们要考虑，我们在网络上游走时，有多长时间是有用的，有多长时间是在游戏和娱乐中度过的。我们要反思一下，通过网络功能的应用时间分析表，来调整我们的上网时间、功能等等。此外，虽然这次的主题是网络阅读与大学生成长。但是，重点还是要放在读书和大学生成长上。
读书是阅读悦读，还是阅读阅毒？读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。好的书籍是人类的良师益友。读好书，就是和品德高尚的人谈话。好书不仅限于**的，国家有界，文化无疆，既不崇洋媚外，也不画地为牢。这是我们读书治学做人的一个原则。感谢李老师和我们分享自己读书治学的经验和体悟。
这次大学生骨干培训班的理论培训，虽然只有5节，但是还是收获颇多，感触颇多。授人以鱼，不如授人以渔。师父领进门修行在个人。这次培训更多的收获是这种工具方式上的收获，而不仅仅是知道了一个结果。可以说，这次理论的培训已经结束，但更是我们培养自身能力的开始，是我们的一个新的征程的起点。
战高温斗酷暑通讯稿 篇二炎炎夏日送清凉，丝丝关爱入心田。近段时间连日高温，骄阳似火，酷暑难耐，仍有许多工作者坚守在一线，用他们的汗水维护着社区的环境卫生。为了让更多社区居民、志愿者关爱环卫工人。7月25日下午3点社区综合服务中心社工联合社区志愿者共同对社区的环卫工人进行慰问并发放消暑用品。用实际行动关爱我们可爱的城市“美容师”。
活动共分为三个步骤，首先社工对已经招募到场的小小义工、骨干志愿者进行分组，共分为3组，每组六人，每人领取消暑物资两份。第二部分三队的志愿者在社工的指挥下，去到社区水寨公园、河边长廊、文化广场等环卫工人较为集中的地方进行慰问。
在慰问过程中，环卫工人的叔叔与阿姨在拿到消暑礼品那一瞬间露出憨菊的笑容，并连声对志愿者说谢谢。志愿者们更加信心十足地寻找着社区的每位环卫工人。第三部分在派送完成后回到中心进行活动总结。小小义工与骨干志愿者对活动十分满意，他们表示在帮助别人的同时就是帮助自己，在今后的生活中要爱护环境。
本次活动共招募了社区志愿者18人，消暑用品35份。特别鸣谢幼儿园的物资捐赠，为活动的顺利开展提供了保证。骨干志愿者、小小义工均在咨询是否还有下期的送清凉活动，慰问活动虽然已经结束，但我们的关爱一直在路上！已实际行动带动更多社区居民关注环卫工人，改善他们的工作环境。
战高温斗酷暑通讯稿 篇三时至盛夏，酷热难耐。近日，济宁交运集团在全公司范围内开展了对驾驶员和一线职工“炎炎夏日送清凉，滴滴关爱暖人心”活动，集团公司****分别到各基层一线走访慰问，为职工送去防暑降温用品和贴心关怀。“大家辛苦了，现在天气炎热，在做好工作的同时一定要注意防暑降温。”每到一处，***李永前都与驾驶员亲切交谈，了解他们的工作生活情况，对他们不畏酷暑、坚持奋战在工作一线的敬业精神表示敬意，感谢他们为公司所付出的心血和汗水。来自公司**的关怀和真情，在一线职工心中传递着，也为日夜奋战在一线的职工在炎炎夏日送来丝丝清凉。
活动中，集团公司**与各基层单位将“送安全”与“送慰问品”相结合，强调各单位**职工战高温，斗酷暑，保畅通，也要重视防暑降温和劳动保护工作。
通过开展“送清凉”活动，不仅为职工带来切实福利，凝心聚力，同时也为企业安全生产筑起一道坚实防线，为创建全国文明城市贡献自己的一份力量！
大学骨干培训的心得 篇四20xx年5月25日-6月xx日是一段值得回忆的日子，我有幸到华南师范大学参加为期两个星期的广东省骨干教师的培训。从事教育行业已十年，从未敢以骨干教师自处，只觉自身平凡，教育本平凡，生活中处处是教育，就似每日站在讲台上传道授业的万千教师般。能参加这次培训，总觉诚惶诚恐，怕够不上骨干教师的格调，成了骨刺。
当参加完本次培训后，幸感收获极大。首先是认识了一群可爱优秀的同行朋友。从他们身上，我看到了自身的许多不足：文化积累的。欠缺、教育中情商的不足等。其次，在聆听华师教授为我们精心准备的各种讲座中，我重新审视了自身的教育认识：教师生涯的规划、教育学术研究的必要性、教师的源动力、教师的教育技巧等。现将本人在各讲座中体会最深的两点写下，望能在枯燥琐碎的生活中自省：
（一）让工作课题化--研究，工作事业化--追求，工作生活化--愉快
此观点是在聆听童宏保博士关于教师职业生涯的讲座中对自我触动极深的理念。“工作课题化--研究”是让教师拒绝平庸、深化教育的意义，使工作成为促使自身提升的途径，使教师从只会教书的教书匠成为成功育人的教育者的转变。
“工作事业化--追求”体现了教师应有的人生价值观，教育是伴随我们一生的事业。只要教师树立教育事业即自我追求的人生工作观，亦会增强自我的使命感、责任感，从而回馈至被教育者，最终使我们的教师生涯焕发鲜艳的色彩。
“工作生活化--愉快”提醒我们工作中应具有积极、向上、健康、平凡的心理态度，避免受压力等各方面影响而产生的职业倦怠感、厌恶感，使自我时刻保持着对工作的动力、热情、向往与感恩。享受愉快的工作，在工作中享受愉快，亦教育出愉快的被教育者。
（二）“每个人都有起跑线”
此话语摘自许锡良教授讲座。其讲座的核心是尊重生命、敬畏生命。
“每个人都有起跑线。”人生而有差异，在人生路上行走的步伐也有不同，或平稳、或蹒跚、或快速、或缓慢。既然节奏速度、体会、领悟不同，也使人的起跑点、起跑方向、起跑姿势不同，但每个人总有属于自已的起跑线和跑道。
尊重个体的差异，不以惟一标准衡量、评价，以平等、公平包容看待生命，敬畏个体生命的价值、创造能力、生存能力。这是教育的重要依托。教育不是使人同类化。而是在尊重个体的前提下，使其行走、生活得更好。
教师作为教育的传授者之一，直接面对被教育者，应对每一个受教育者充满敬畏，敬畏他们的存在价值、创造性、个体意义。受教育者在尊重中成长，心中逐渐填满尊严、自信、满足、最终对个体自我形成认同、认识到“我很重要”，对他人的重要、对社会的重要，从而追求美好与**，远离**与阴暗。从而把这种美好推及他人，形成**群体。
如果社会中的每个人在尊重生命的教育下，都能拥有健康、健全的人格心理，人类社会也就更接近**的**社会。--教育的功德之一。
教育的真谛在于从尊重生命的角度起始，再还原生命的存在意义。
末了，想念所有小学思品科的同学和同居的两美人，真诚感谢所有为我们提供学习机会的可亲可敬的华师教授、博士们。
战高温斗酷暑通讯稿 篇五20xx年6月11日，高集乡卫生院医护人员一行10余人在院长邢德明的带领下，亲赴**新村施工工地，慰问奋战在一线的施工人员。
上午9时许，一辆满载着夏日深情慰问的车辆缓缓地停在了**新村安置工地，此时，这里的施工人员正在热火朝天的奋战着，有的在清理施工杂物，有的修砌路面，有的在铺设管道。高集乡**为淅川县大石桥乡西岭村群众，分为东、西两村。邢德明院长向坚守在一线的。施工人员表示了衷心的感谢，这个安置点的广大施工人员一直默默无闻，不畏酷暑，夜以继日的奋战着，由于近日持续高温闷热天气，室外作业极易诱发中暑现象。高集乡卫生院派医护人员深入施工工地为广大施工人员测量体温，测量血压，认真细致的进行健康体检，并为他们送来了矿泉水50余件，凉茶200余包，藿香正气水300余盒，板蓝根60余包等价值3000余元的防暑降温用品。邢院长亲切的嘱托大家要多注意自己的身体，确保工程进度按时完成早日迎接**亲人的到来。
据悉，高集乡**安置工程共安置淅川县大石桥乡西岭村近200余人，房屋等基础设施建设预计今年6月份下旬完成，并与6月底开始进行迁安工作。
战高温斗酷暑通讯稿 篇六三伏天是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。7月12日进入20xx年头伏第一天，宛城区总**启动夏日送清凉慰问活动，把*和*的关怀送到奋战在高温下的一线广大职工手中。
在“夏日送清凉”活动中，宛城区总**多方筹资8万余元购置了矿泉水、毛巾、水杯、藿香正气水等解暑降温用品，走入施工现场、来到一线岗位、走进生产车间，亲切慰问奋战在一线的环卫工人、城管职工、*交警、筑路工人。每到一处，宛城区总**都嘱咐相关单位负责人，要把防暑降温作为当前重点工作来抓，精心**，安排好广大一线职工工作和休息时间，落实好防暑降温保健措施，保证一线员工清凉解暑物品、药品的及时供应，保证良好的工作环境，让他们真正感受到*和*的关怀、****的关心、社会各界的关爱。
活动中，广大一线职工心怀感谢纷纷表示，继续发扬吃苦耐劳的奉献精神，履行好职责，更加努力工作。
战高温斗酷暑通讯稿 篇七炎炎夏日，高温酷暑。为确保一线职工安全度夏，日前，百步镇总**开展夏季送清凉慰问活动，为冒着高温坚守在工作一线的职工送去关怀。当天共慰问企业6家，发放慰问品480份。
随着气温不断升高，部分特殊行业劳动环境**，劳动强度大，极易中暑。中达集团炼钢车间厂房外是酷暑，厂房内是比烈日还热的炉子，炉子里是火红的铁水，车间工人站在炉子旁，不时进行必要的操作。美克斯机械的生产车间，电焊工、钣金工等生产工人正在进行紧张的施工，因工作环境原因，要求穿着都严严实实，汗水湿透了衣衫。慰问人员为工人们送**饮料、花露水、毛巾等防暑用品，把清凉送到了一线工作区域，把关怀送到工人的心坎里。每到一处，他们不仅给工人们送上慰问品，还深入生产现场，开展安全生产、防暑降温和中暑应急知识宣传教育，并叮嘱工人们要合理调整作息时间，确保身体健康和施工安全。
战高温斗酷暑通讯稿 篇八7月25日，莒县总****开展“夏季送清凉”慰问活动。县****会副**、县总***仇道萍，县总**副*公方黎以及县总**机关人员、县直各委局***等参加活动。
慰问人员先后到瀚森园林莒州公园建设现场、开发区棚户区改造指挥部和青岛路小学施工现场为一线环卫园林工人和一线职工们送去了水杯、毛巾、牛奶和绿豆等防暑降温慰问品。县总****们向在高温下仍然坚持工作的广大职工和建设项目施工中的工人们表示了尊敬和感谢，并叮嘱他们要注意施工安全、防暑降温。在青岛路小学施工现场，仇道萍还向项目建设施工人员发放了高温季节施工安全知识宣传纸，为高温作业条件下的一线职工们的施工安全又增添了一份保障。
炎炎夏日送清凉，滴滴关怀沁人心。县总****的“夏季送清凉”活动，给企业和职工送去的不仅仅是一份夏日的清凉，更是一份深深的关怀和情谊。通过这次活动的开展，也让大家更深刻的感受到了**大家庭给予的温暖和关怀。
战高温斗酷暑通讯稿 篇九近段时间连日高温，骄阳似火，酷暑难耐。但是依然有许多工作者坚守岗位，用他们的汗水确保乔司发展的顺利进行。
为此，在x月xx-xx日两天下午最热的时间段，我永和村*委**志愿者前往附近的建筑工地，地铁站，公交车站，十字路口等地方为那些坚守在第一线的工作者们送上一片清凉。志愿者们事前准备了大量的矿泉水和冰红茶，他们或手捧，或肩抗，顶着烈日走进一个个建筑工地。看着工人们被晒得黝黑的皮肤，穿着已经被汗湿透的衣服，志愿者们赶紧给他们送上一瓶水，让他们到阴凉的地方歇一歇。工人们露出了开心的笑容，一边喝着水，一边夸*好啊！
之后，志愿者们又来到地铁站和公交车站，给环卫工人和公交司机送上一丝关爱。是他们耐着高温保持着道路的清洁，是他们的抹着汗水保持着群众出行的顺利。“这瓶清爽可口的矿泉水，感觉就像一阵凉风沁入心脾，使我们更有动力加紧工作，战胜酷暑。”当公交车站的770路司机喝下志愿者送上的冷饮后，不由发出了感动之语。炎炎夏日送清凉，丝丝关爱入心田，一份清凉，一份关怀，一份爱心，送清凉活动不仅送去了**的清凉和关怀，更是极大的鼓舞了一线工作者的士气，为乔司镇的发展提供了有效的保障。
大学骨干培训的心得 篇十自有幸能够加入学生会，我们一直都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自己的工作做好，在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多，而我们一直在学习摸索着。当然，学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好，考虑到这一点学校**了南昌航空大学大学生**骨干培训，让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生**。
盛逢祖国华诞x周年，南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训，始终致力于各类人才的培养和科技创新。11月5日晚19点整，“航大英才”第一讲于逸夫楼举行。随着最后一个音符的消散，本次讲座正式开始了。首先由黄柯教授对在场学生发表了重要讲话，教导学生**应该要做到以下几点：
1、立志向付行动；
2、胸怀宽广，海纳百川；
3、培养挑战精神，学会自我加压。
虽然黄柯教授讲话的时间不长，但对于我们这些刚进入大学目标不是很明确的学生来说可为是一剂良药。以一个一个的目标来充实我们的生活，并将他们付诸行动，对我们的生活充满激情。以博大的胸怀来看到周围的人与物，成为睿智而友好的人。还有我认为最重要的'一点是挑战精神不论何时何地我们在做什么事情都要把它当做一个挑战，自我加压激发无限潜能，这将让我们受益终身。
而后，罗来松教授以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。罗来松教授列出校工作格局让学生熟悉学校**流程，然后重点了学生**应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从，准确审计上级指示，认真理解上级意图；对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，准确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重，承认**工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关心。
罗教授强调学生**要对自己准确定位，及学生**的工作方法，学习工作要有计划性，善于依靠**的力量。最后，罗教授用两句名言总结了自己的讲话：人生的价值，并不是用时间而是用深度去衡量的。这些内容我们只是有所认识但经过罗来松教授的系统讲解我更加清楚在一个**中我们应该做什么应该怎么做重要才能做到最好最高效。
紧接着我盼望着的第二期培训开始了，敬爱的张家秀老师围绕着如何从根本上提高大学生综合素质这一主题展开，从学习、奋斗、写作、演讲、市场五个方面对这个问题做了解答。他首先教导同学们要学习唯物辩证法，做事要有计划，分清主次。然后张老师结合自己的切身经历指出要擅于总结自己在遇到挫折时做到“事败心不败”，让我们充分意识到心不败则不败的道理。
针对当前的一些情况，张老师指出了写作与演讲的重要性，通过郑板桥的例子突出了语言的艺术，并结合自己的经验叙述了写作与演讲的技巧。这些必定对我们以后的工作生活都有很大的帮助。最后张老师以希望同学们坚忍不拔，立志成才的祝福语结束了自己的演讲。令我感动的是张老师在演讲过程中一直站立的叙述，语气慷慨激昂，博得我们所有同学如潮的掌声。
在这两次短暂的培训中，我们收获了很多，感谢学校为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。
它山之石可以攻玉，以上就是一米范文为大家整理的10篇《李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》赏析》，希望对您的写作有所帮助。