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小纸条作文400字优秀8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。该页是美丽的编辑帮助大家收集的小纸条作文400字优秀8篇,仅供参考,希望大家能够喜欢。

小纸条作文400字 篇一

看着妈妈劳累的身影,我多少次在心中默念:“妈妈,我爱您!”可话到嘴边,就是不敢说出口。

经过周六一天的精心“谋划”,我总算完成了一份“告白计划”:准备了一张小纸条,写上“我爱您”三个大字,用红色的画笔点缀上两朵康乃馨。我悄悄地把纸条放进我的“秘密宝箱”,准备等到妈妈做饭时采取行动。

嘿,七点了!我鬼鬼祟祟地带着纸条走向厨房。果然不出我所料,贴心的妈妈正忙着洗菜做饭。我悄悄地回到书房,从我的书桌抽屉里拿出我的手机,小心翼翼地走向厨房,拨通了妈妈那部正在卧室里睡大觉的手机。妈妈循声而去。“耶!第一步计划成功!”我在心中欢呼道。

眼看妈妈就快出来了,我以迅雷不及掩耳之势找了一个能容下我的“藏身之地”,看着妈妈走向卧室的身影,我总算松了一口气。我把纸条放进妈妈刚洗过的盘子里。这时,只听妈妈气冲冲地说:“这小鬼,又搞什么?”我暗笑着又回到我的“藏身之地”。

五分钟后,妈妈的叫声准时响起。我观察到妈妈眼里闪动着泪花,便从“藏身之地”里蹦了出来。妈妈一下子抱住了我,脸上乐开了花。

张小纸条作文 篇二

一看见在储蓄罐里那又黄又皱的小纸条,我便想起妈妈对我点点滴滴的爱。

去年“六一”节,我正在写我的家庭作业,妈妈叫我帮她拿手机,我正好看见了一张小纸条,并没有理会它,拿了手机就走。谁知那张小纸条撒娇似的掉了下来,我没察觉,妈妈一看手机,好像发现什么东西不见了,我便问道:“你找什么呢?”“纸条。”我已经把所有的学习纸条都拿了出来,妈妈却说:“不是这个。”话音刚落,我又翻出了她所撕毁的废纸条。”“哎,你这熊孩子,我说的是折成飞机形状的纸条。”

“飞机,飞机纸条……”我一直在嘴里念叨。就在这时,我看见了水灵灵的纸条,打开一看,上面写着几个湿漉漉的大字:

六一快乐!

仔细看,下面写着一段话:

你是上天给我的最好礼物,丁家有女初长成,每天都要开开心心哦!

看到这一段话,我的眼泪不时从,眼眶里流了出来……

“找都没有?”妈妈一边摸着头,一边朝我喊着。“找到了,就是没看。”“看一下呗!”我冲进了妈妈怀里:“被我骗了吧!”

……

一看见这又黄又皱的小纸条,我就想起妈妈对我说的那深情眼睛,为我操劳的身影。

小纸条作文300字 篇三

妈妈爱写小纸条,每张小纸条里,都珍藏着妈妈的爱。妈妈是一名超市售货员,她没有周末,一周七天都上班。每逢周末早晨,我起床的时候,她早已经出门了。

周末,我会睡一个小懒觉,多在八点半左右起床。一起床,我首先会来到冰箱前,我倒不是要打开冰箱,而是想看妈妈贴在上面的纸条上写了什么内容。纸条上的内容可丰富了,比如:“早安!粥煮好在锅里,冰箱里有小笼包,吃之前先放到微波炉里热一热。我去上班了,注意完成自己的功课。”或者是:“早安!天气预报今天天气比较冷,多穿衣服。”……

说实话,一开始我看到这些小纸条觉得好笑,心想,妈妈怎么这么啰嗦?家里地方就这么大,所有的东西一看就知道在哪里了,还用写小纸条告诉我吗?

直到有一天,我读到一篇叫《爱如茉莉》的文章时,我才突然明白,这纸条虽小,却像那芬芳的茉莉花一样,承载着妈妈对我无尽的爱呀!

小纸条作文 篇四

有种爱,它像空气一样,我们赖以生存,却常常忘了它的存在,这就是母爱。

四年级的某一天,我突然发现笔袋里莫名多了一张小纸条,上面写道:“字如其人,好好书写,端正书写态度。”我下意识地调整了一下手中的笔,一笔一画认真书写了起来。这到底是谁写的呢?同学?不可能吧。老师?有可能。但我到教室时,老师应该还没进来过吧?答案只有一个,一定是我的妈妈!想到这儿,我的心突然变得柔软。这个纸条,成了无声的警示,每当我想偷懒时,那张纸条就成了朝督暮责之用。

我家冰箱上也贴着一张张小纸条,那是我们传递爱的纽带。妈妈每天会留下纸条:“今天晚上想吃什么?”“面包在餐桌上,记得喝牛奶前先热一下。”“今天妈妈下班会晚,你记得自己先找些食物补充一下能量哦!”……我和老爸也经常会回复几句。虽然是一张小纸条,里面可盛着浓浓的亲情,心里有一种暖乎乎的感觉。是啊,这就是母爱的神奇之处!

小小的`纸条,也是爱的语言。这是一种像空气一样无处不在,而又无比珍贵的爱。

小纸条作文 篇五

不敢说出来的话,我就写张纸条。

弟弟收到了一张:“亲爱的弟弟:讲话可不可以不要这么大声,姐姐的耳朵都快要被你震聋了。对你的喉咙也不好嘛!破锣嗓很难听耶!还有啊!你要懂事一点,别让爸爸妈妈担心,好多事情你都应该学习自己做,我们会帮你,好不好?”弟弟是个聪明人,静静的点点头,好像快要哭出来了呢!

班上的小花收到纸条:“亲爱的小花:你可不可以用心一点,可不可以睁大你的眼睛,我跟我二姐一点也不像,你却天天要说我们像到你分不清了。拜托哦!又不是双胞胎!你再重复的说这些无聊话的话,我决定不再理你了哦!”小花走过来跟我道歉,保证她再也不这样白目了。

我喜欢的他,也收到我的纸条了:“你应该要多吃一点,看看你!都快要变成纸片人了!虽然你实在很瘦,我却好喜欢你,这是真心话,不是骗人的哦!”

放学回家的时候,我发现自己的脚步轻快,心情愉悦,因为,我把想说的话全部都说完了。

小纸条作文 篇六

今天是一个平常的日子,同学们像往常一样高高兴兴的会学校上课。

我回到教室的时候,发现了一张脏兮兮的纸条被别的。同学扔到地上。我是负责检查卫生的,对教室的卫生情况特别敏感,我决定,暗中观察同学们如何对待这张纸条。

呀!有机会了!终于有位同学发现这张纸条。噢!他把它踩了一脚,然后就飞快地走开,当作看不见。我的天哪,我简直不敢相信自己的眼睛。

啊!又有同学来了,相信他不会像那个同学一样吧。只见他慢慢走近那张纸条,结果是他,想不到他的行为比上一位同学更令我失望。

在这时,一位女同学走过来,我心想:你不要再令我失望了。这时,只见她弯下腰,捡起纸条,向垃圾箱走去,把纸条仍进垃圾箱。是她,把纸条送回了家。

我把事情的来龙去脉告诉老师,老师让我减去两位男同学的学分各5分,为女同学加上5分,并在班上进行表扬。

通过这件事,遂让只是一张纸条,但让我深刻地明白了一个道理:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

小纸条作文 篇七

今天早上第二节课,老师说要给我们玩游戏,我高兴极了。只见老师拿出一些纸条,真不知老师要给我们玩什么游戏啊!

原来,老师要让我们把纸条直立在手心上,这怎么可能嘛!老师真是坑爹。不过,老师说可以对纸条动手脚,这样一来,我们都迫不及待地想去试试。

第一轮,我们派出队长——杨雨宁,和他们对战,这场战争才开始,不知道她怎么弄的,才坚持一秒就完美落地了,而队长却显得没有关系,还可以追分,我不禁想到:追什么分啊,我们少着他们11分呢!这差距也太大了吧!我心理不禁有些压力。

第二轮,更是让我压力变大了,我们的队员只坚持一秒,他们的也是一秒,这说明我们要坚持11秒以上,才能扳平比分。

第三局,终于轮到我上场了,我找到秘诀,三角形具有稳定性。所以这场我连扳8分,可是还是没能胜过他们队。

虽然我们输了,但是虽败犹荣,下次一定胜利!

小纸条作文400字 篇八

今天,我找到了四片小纸条。

小纸条的身材像笔那么细,很是苗条,完全不像我。小纸条的外表很单调,都是清一色的纯白色,看上去很柔和,有种朴素美。

正如它们的身材、外表一样,它们的脾气也是出奇的好。

你瞧,我一开始找到小纸条时,非常粗暴地抓起它们,它们却一声也不吭,我要是小纸条的话,肯定会大吵大闹,活活骂死那个抓我的人。

无独有偶,我老妈就像我,平时嬉皮笑脸,一碰到小事就变了一个人,头上“冒火”,吹起了“沙尘暴”。当然,我会改掉我的毛病,也希望妈妈拥有小纸条的好脾气。

回到正事上吧。不久,小纸条生宝宝了,(就是我把它弄成了小纸块,小纸块就是宝宝,它也化成了小纸块,希望它会喜欢)我就带着它们“周游世界”,参观“店子”。

访问结束,我让它们参观天窗。为了不弄脏地板,我让它们从垃圾桶上面“跳”下来,在它们欣赏了美丽的风景后,便安静地落到我为它们准备的家(垃圾桶)去了。

不久,时间到了,我不得不去写日记。

也许,它们正在家中上,微笑着对我说:“再见!”

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