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五年级上第八单元作文范文600字优秀6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是可爱的编辑为家人们分享的五年级上第八单元作文范文600字优秀6篇,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇一

黄的竹竿,横卧在沙坑边的高架上。阳光下,一闪一闪,好似眨着眼睛,逗弄孩子们:“我可比你们人还高,从我上面跳过去,你们敢不敢?”“敢!”一个小女孩坚定地回答。她机灵而老练地量了量步子,又回到队列前。

突然,她将两边的头发向后一甩,闪着亮光的眼睛,充满了自信的光彩。她先是一阵急促地助跑,接着“唰”的一个弹跳,身子掠竿而过。姿势是那样的潇洒,自然;动作,又是那样的干净,利落,就像一只轻盈的小燕掠过山坡。“跳得好!再接再厉,争取破校记录。”一句句亲切的话语传入我的耳际,那是老师,同学对我的激励与期望。回想此事,我总是那么的美好,那么的快乐!

多少个清晨,多少个傍晚,操场上留下了我的汗水,校园里有我跳跃的影子。我深深地感到只有操场上持之以恒的艰苦锻炼,才有赛场上喜人的成绩……

现在,我因身体原因已不能再次站在赛场上,去向个个新的高度挑战,但我可以永远站立在人生的赛场上,去跨越每时每刻更新的高度,横档在我前面的“跳竿”,我会不断地征服它,战胜它!我相信我会像跳高一样,顺利地闯过一次又一次的考验,进入“决赛”,取得最后的胜利,攀登人生的最高峰……

新的世纪,新的人生赛场在向我招手,我想:“有崭新的高度,艰苦的冲刺,跨越,就会有胜利的欢乐和喜悦……

小学语文上册五年级第八单元作文 篇二

快乐就在我们的身边,给予是快乐,有着知心朋友是快乐,获得了成功是快乐,大家快乐所以我快乐,活着是快乐,有人爱自己是快乐拥有父母的微笑是快乐……我们拥有许多许多的快乐,永远都数不完。有的时候坏事也会转变成好事,那你就要有一个好的心态,学会往好的地方去想,只有这样子你的生活才不会被难过与悲伤充斥,而是充满了快乐的笑声。

有一次,我不小心把一直可爱的陶瓷小猪给打碎了。我难过极了,把小猪的“尸体”收拾好了之后,我坐在沙发上不停地埋怨自己的粗心与毛躁,没有小心翼翼地把自己亲爱的小猪拿好。过了一会儿,我似乎想开了,我自言自语道:这或许也是一件好事呢!有了这次教训,以后也就避免了会有更多的小猪在我手里面“遭殃”啊!这时,我情不自禁地就笑出了声来,我好象看到了一些胖乎乎的小猪在对我笑呢!

这难道不是一种快乐吗?有的人也许会认为这是一件倒霉的事,但如果换个角度去想,结果就会大大不同。这就应证了凡事都有两面性的道理,关键就在于你的角度与想法。如果你每件事情都往好的方向想的话,那你不论在何时何地,你的身边都会有快乐。

快乐是无处不在的,只要你有明亮的眼睛和善于发现的心灵,那你身边到处都是快乐。快乐就是有一个好的心态,能把身边的任何事都转化成快乐,有了自己的快乐之后,你就学会了许多,学会了把自己的快乐与别人共同去分享,这样生活幸福,家庭和睦就再也不会是梦想了!

小学五年级上册第八单元作文 篇三

我的心爱之物是乐高。

有人可能会问,你的心爱之物为什么是乐高呢?多幼稚啊!

我喜欢乐高实际上是因为它可以拼搭出各种形状,能开发我的思维能力。

我对乐高一开始是好奇:那么小的一块块积木怎么能拼(www.1mi.net)出那么好玩的东西呢?这激发了我强烈的好奇心,于是我开始按图拼搭。在我拼搭的过程中,我逐渐发现了它的设计原理:必须把它打造的坚固、奇特、帅气。当我照图拼了无数次后,我那小小的心灵开始躁动起来。我想:照图拼多没意思啊!自己创新难道不行吗?又想:不行啊,我要是拼得不好怎么办呢?我在心里又鼓励了自己:“为什么不试试呢?”于是我开始自主创新。第一次我拼得不太好,但是我鼓励自己说:“再试一次,结果可能更好,凡事只要持之以恒,就一定能成功!”就这样,我“咬定青山不放松”,终于做出了一个比图更好的乐高作品。此后,我还做了很多乐高作品,久而久之,我对乐高产生了情感,它也就逐渐成为了我的心爱之物。

现在,我每次回家在学习之前都要仔细地看一看它有没有坏,心里总是痒痒的,特别想玩它,不过我还是会忍住的。可是有时我实在忍不住,只好去问妈妈我能不能玩。当听到“不能”这个回答时,我只好垂头丧气地离开了。当弟弟把我的乐高碰掉时,我心疼得不得了,赶忙把它修好。有时我在休息时,一拼能拼五六个小时,完全沉浸在乐高的世界中。那各种各样的积木,那五彩缤纷的乐高汽车,深深地吸引着我,乐高太神奇了!

这就是我的心爱之物———乐高。

小学五年级上册第八单元作文 篇四

在这个烈日炎炎的暑假里,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。

我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。

快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。

小学语文上册五年级第八单元作文 篇五

周末我跟爸爸妈妈到电影院看我电视,不小心迷路了。我走着走着竟然来到了恐龙时代——侏罗纪公元。

我小心翼翼地向前走去:“这不是我刚刚看的电影场景吗?我怎么来到了这里,难道我穿越了时空。”正想着,只见几只恐龙躺在地上一动不动,还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音:“快救救我们这些可怜的恐龙吧?我们因为得罪了森林的主人,他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来,打得我们遍体鳞伤,他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中,只要遥控按钮一按,我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的家伙在哪呢?我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端,他住在一棵高大的树上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮,恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾,保护我。

来到树下,风猛烈地吹着,树叶纷纷飘落,顿时电闪雷鸣,一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下,他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿,怪人却用皮鞭向我挥来,危急时刻,我抽出恐龙皮一挡,皮鞭被反弹出去,正好打在怪人身上,但仍无法降服得了它。经过一番周折过后,正当怪人仍顽强抵抗,危急时刻时,几只小恐龙挺身而出,共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了,大大小小的恐龙们欢呼雀跃。

在恐龙获救的那一刹那间,我的面前又出现了一个旋涡,我赶紧向恐龙们挥挥手告别,恋恋不舍地离开了恐龙时代,回到了现实生活。

原来恐龙时代这么有意思,希望下次我能带着爸爸妈妈再游一次恐龙时代。

历史八上第二单元必背知识 篇六

我是乐山市实验小学的学生,因为5月12日的汶川特大地震,我们那美丽的校楼也受到波及,被毁坏了,所以学校正在重新修建中。我对新的实验小学充满了期望,希望新学校成为一个比“鸟的天堂”还要美的校园。

作为学校建设的总工程师,首先我觉得占地面积一定要很大才够爽,至少要两个小区那么大。大门要用最好的彩石和木料,并刻画一条腾飞的长龙,象征我们学校将成为一条巨龙,无校能比。

一进大门,鲜花丛中就会出现一个机器人,它拿着一个卫星电子无线导航系统,上面写着、画着学校的建筑示意图。如果你是第一次来,机器人将会热心地为你介绍;如果你是本校的学生,机器人将拿出热帕子和水盆、镜子,请你打扮好了自己就可以去上学了。

我们的教学楼环绕着学校操场,形成一个椭圆型,教学楼的对角连接着一架高空天桥,桥的颜色正好是彩虹的色彩,上面写着“实验小学欢迎您!”学生有专门的上楼电梯,在地上有像进入飞机一样的室外电梯,你走在上面就有一种步步登天的感觉,一会儿就到了教室门口。

操场像是学校的“心脏”。操场的草全是采用中国生产的超级防滑草,跑道用的是红色立交海星技术,踏在上面很有弹性。整个操场其实就是一个巨型足球场,球门柱是用特殊的材料制成的,就算是用原子弹轰也轰不烂的。那升旗台和旗杆都是用景德镇的精品青花瓷做的,显得庄重、华贵。

另外,还有网络图书馆、能自动换水的游泳池、新一代电脑室、科技果园等等,都是十分美丽的。

我爱这个风景优美、高科技的新型实验小学,希望它快点建设好。

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