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无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是漂亮的小编帮家人们整编的成长快乐作文【精选3篇】，仅供参考，希望对大家有所启发。

这个寒假，我有幸参加了一个志愿者活动———做一名连云港市图书馆的“书童”。

正式上岗之前，馆里的老师们还在百忙之中抽出时间帮我们这些毫无经验的孩子培训。通过老师们耐心细致地讲解，我认识到了图书馆的构成；知道了为什么拿着书直接出去那个报警器会发出“嘀嘀嘀”的声音；了解到每本书都有一个特别的标志———条形码……

由于参加志愿者活动的小朋友很多，需要进行排班上岗。盼望着，终于等到了排我当“书童”的那一天了。

那天我早早来到图书馆，和老师打过招呼就美滋滋地穿上了志愿者的红背心，一边穿一边想：我一定要把那些走错家的书宝宝们送回自己的家。我和一个比我小一点儿的小女孩分在一组工作，我们的任务是：把大书架上的书整理好后，看看另外两个书架上有没有和大书架上相似的书，如果找到了，就把它们放在一起。

看似简单的任务，我们俩费了九牛二虎之力才整理好，捶着微酸的后背，长呼一口气：“终于完成这一项艰巨的任务了”，看着排列整齐的书宝宝在翘首盼望它的新主人，我自豪地笑了。

“书童”志愿者服务完成了。通过参加这项活动，我深刻理解了“人人为我，我为人人”的含义：我已经长大了，在享受国家给我们提供的优越生活和学习空间的同时，我也要尽自己所能回报社会，以后我会参加更多的志愿者服务。

在这个漫长的暑假里，我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀！有着坚硬的龟壳，像铠甲一样保护着自己的身体。你看！只要外面一有动静，它们俩就把整个身体都缩进壳里，谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色，唯独脸颊稍稍有些红，它的“脚趾”十分尖锐，像一把镰刀，看上去特别可爱！我可喜欢它们了，把他们当成宠物养。

一天，从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事，我马上想到：“让我的那两只小乌龟来一次赛跑，会怎么样？一定很有趣！”

心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟，小乌龟很聪明，知道我去抓它们，在缸里东游游，西游游，逃避我的抓捕，但还是被我抓住了。

我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端，再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃，可兴奋了，没等我发令就迫不及待地冲向小鱼，啊！它们爬得真快呀！并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧，它们互不相让，你争我抢。到终点后，它们张口就咬，一个咬住鱼头，一个咬住鱼尾，都往自己这边拉，像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼，还没明白是怎么回事，就已经被扯得身首分家了，小乌龟各得一份，狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。≤www.1mi.net≥尽管它们有点过分，可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。

小乌龟真可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我真希望它们永远做我的宠物，陪伴我快乐成长。

童年的每一件小事，都是我的影子。有伤心的我，有勤奋的我，有为了达到目标不懈努力的我……里面的每一件小事都会让我成长，让我快乐。

那是一个春天，万物复苏，春暖花开，在这个季节里骑单车去远足无疑是一件再合适不过的事了。

爸爸妈妈在房间里悄悄地商量着星期天要去骑单车远足的事，可不料被我听到了。还想把我放在外婆家两个人去？哼，没门！

我吵闹着要一起去，可爸爸说我不会骑车，不能带我去。不会就学呗，怕什么！反正我有一辆小车子。爸爸把车子从车库里推出来，教我骑。爸爸先示范了一下给我看，别提多神气了！看着爸爸“意气风发”的样子，我心里痒痒的，忍不住想试试。

起初，我连坐都坐不稳，爸爸只要不扶着我就会摔跤。“稳住重心，保持平衡。”爸爸说。我小心翼翼地踩了一下脚踏板，连手都在抖。要不是爸爸扶着我，我早就摔个“底朝天”了。

“身体往前倾一点，把握好重心。”我又踩了一下脚踏板，只觉得浑身上下每一个细胞都在颤抖，摔了个“昏天黑地”。

“要不你休息一会，等会再学？”“不不不，明天就是星期天了，我得快点学。”

我又试了一次，这次能骑一两步了。我开心极了，又一连试了好几次，出了好多汗。有一次，爸爸让我自己试一下，不扶我了。(其实是他累了)刚骑没几步，看到了一个人，我赶忙刹车，人没撞到，自己却摔得“鼻青脸肿”。

咬咬牙，爬起来，拍拍身上的灰尘，继续练习。经过一次次的练习，终于轮到我“意气风发”了，我和爸爸都开心地笑了。

如果当时害怕跌倒带来的疼痛，选择放弃练习，那可能就真的要待在外婆家了。经历了这件事，我明白了只要心中有目标，并坚持下去，没有什么不能成功的。