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期末小恶魔-叙事作文600字【优秀5篇】

原来一直以为,自己很喜欢小孩子,也有耐心去管好小孩子。谁知遇上我表弟,我才发现这是个多大的错误。学而不思则罔,思而不学则殆,这里是小编帮家人们整编的期末小恶魔-叙事作文600字【优秀5篇】。

期末作文600字 篇一

期末作文复习的几点做法

伴着夏日的临近,学生开始进入了紧张的复习阶段,为了能够在较短的时间内有效地复习作文,在教学实践中我把作文的复习归结为以下几点:

一、 串线、归纳法

在平时的作文教学中我们已经学习了写人、记事、写景状物的作文。复习时为必从头到尾地讲一遍,这样既费时又费力,学生练的少,达不到复习的目的。教师应在以往的教学基础上,引导学生把所学和知识进行串线归纳。如,让学生回忆写人的作文应以什么为主线,怎样展开描写,写时要注意什么?并及时练笔,及时评价指导。

二、 书本练习法

每一学期我们都会根据单元重点的不同写出相应的作文。在这些作文中其实是题裁较全,范围较广有写作途径。结合教材复习作文不仅能紧扣单元主题,立意明确,同时审题、总结能力也得到了巩固和训练。

三、 情境综合练习法

在席卷而来的课改浪潮中,作文教学的“新、活、趣、广”已成为了主要角色。我们可以抓住这个重点,在复习时结合社会新闻、生活常识、国内外大事等,以特定的情境来复习作文。如:结合先进人物事迹,商品、奥运、“神六”等较时尚的事件、消息等来写人、记事,抒发情感;写广告、产品介绍、建议书?在这

样的综合情境中复习作文,学生也一定乐于写,一举多得。

四、 典型剖析法

这是我们在教学中常见的习作教学。让学生自己通过对典型例文的剖析,发现不同层次的作文中存在的差异即优缺点来修改自己的作文。这样自我发现------自我修改------自我评价的过程对学生的作文复习起到了事半功倍的作用。

叙事作文600字 篇二

话说苏轼在做杭州通判期间,一天天气炎热,苏轼在家空调开到16℃也热得要命。于是便揣上几瓶茅台,拨通弟弟苏辙的小灵通约他到西湖上解解闷。

来到湖边,苏轼租了条有蓬游艇,游艇很快驶到了西湖中央,两人摆上桌子,放上一盘五香花生米,外加几个下酒菜,津津有味地畅饮起茅台来。 酒过三旬,苏轼抬头一看,啊!西湖好美呀!苏轼拿出高倍望远镜,瞪大了眼睛看:只见湖面水平如镜,湖面上大片大片生长着荷花。远远望过去,粉红一片,荷花下面衬托着荷叶,正应了那首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

几只青蛙在荷叶上跳来跳去,唱者贝多蛙作的“《日光曲》”;小鱼在水里跳着“《小鲤鱼圆舞曲》”,湖面不时泛起一层层微波,阳光一照,顿时金光闪闪,像镀了层金粉一样美丽极了。苏轼便张口一句:“水光潋艳晴方好。”还没诵完,天空下起濛濛细雨,唱歌的不见了,跳舞的也不见了,只见那青山就像一幅中国画被泼了水,看不见轮廓,苏轼接着又呤一句:“山色空濛雨亦奇。”还差两句,写什么呢?苏轼想了又想,烟抽了一半,还没想好,苏轼长叹一声,走出船舱,快到岸边时,苏轼定睛一看,只见一棵柳树上刻着:西施到此一游!苏轼脑中灵光一闪——西湖?西子!苏轼兴奋地冲进船舱,写下了最后两句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”写完读了一遍,沾沾自喜,迅速发表在自己的博客上,不一会儿,好评如潮。苏轼的粉丝“苏打”们来信如雪花一般飞来,都说这是千古绝唱。

后来,苏轼还因此诗荣获了当年的诺贝尔文学奖呢!

【实用的叙事作文600字五篇】

叙事作文600字 篇三

一寸光阴,一寸金。“寸金难买寸光阴”。时间从指尖流逝,从肩上擦肩而过,从眼前一眨而过。这么快我就已经上五年级了。在人生道路上的无数“第一”荡漾在我的心头,是我永远不能忘怀。

那时候,我刚刚开始学习英语时还是像小时候牙牙学语一样。怎么学也学不会,于是在英语老师的指导下让我有了一口流利的英语。近期末了我们英语学校要举办一次隆重的英语百分百大考试。那天,我的英语班的同学们都神采飞扬的认为 能考出好成绩,我呢,垂头丧气的总认为自己不能拿第一了,于是这件事就使我开始坐立不安了,老师开始发放考卷了,我准备好的心里总是惊慌失措。我提起笔的手都还不时地颤抖着,做完了考卷我整个人都心不在焉的,在过马路时都还在想着这次考的试到底会怎么样呢?回到家里妈妈就开始问我:“孩子,今天的英语考得好吗?”我神情沮丧地摇了几下头什么都没有说。

过了一个周了,我愁眉苦脸地来到百分百英语学校看这次考试的排行榜,我是先从后面看起的,我自己知道看前面的肯定是没有戏了,我看了看好像一共有好几百名吧,我一个一个地往上看,看了许久还是没有我的名字,我心想肯定是在前三十名的吧!我看啊看啊还是没有看着,直到看到前十名了,扎还是没有看见啊?于是心里开始兴奋和失落感同时出现了,要不就是前十名要不就落尾了没有看见?我当时心急如焚啊!哇!我尖叫了起来,我也会得第一名啊,顿时我是满面春风,眉飞色舞。我一蹦三尺高抱着我们班的同学,那是又蹦又跳别提当时有好高兴了。

说到这里,我想我这次获得第一名是和平时的努力还有老师指导是分不开的。俗话说的好“一分天才,九分苦练”啊。

期末小恶魔-叙事作文600字 篇四

期末小恶魔-叙事作文600字_600字作文

时间过得真快,转眼四年级就要结束了。迎来美好的暑假之前,同学们有个最大的难关要过,那就是期末考试。期末考试这个小恶魔,正在慢慢地向我们逼近。

早上,我很早就起来了,面前摆放爸爸按照惯例准备的“满分早餐”。我越吃越紧张,心想:“要是真的吃了满分早餐,能考满分就好了。”一路上,平时欢快的鸟语变成噪音,两旁的花草香今天异常刺鼻。刚进入校门口的`时候,我感觉心里像揣着一只小兔子一样不停地跳,有种想要冲出身体的感觉。手心里满是汗水,感觉楼梯比平时更高更陡。

拖着艰难的步伐刚迈入教室,发现有很多同学已经来了,教室里透出那种死气沉沉的安静,让我不禁打个寒颤。就连我们班上最调皮的汪泽宇都在那里认真地看书,我也赶紧拿出书来看。不一会,监考老师走了过来,开始把试卷发下来。一想到上次期末考试,因为太慢没有写完语文试卷,我就更加莫名地紧张,所以这次试卷一到手我就赶紧奋笔疾书。这次语文试卷比较简单,作文也是我们写过的命题。很快我就写完了,但害怕自己粗心大意,就开始检查起来。果然发现了一个漏网之鱼,“凌晨”的“凌”少了一撇,我以极快地速度改好了。下午开始考数学了,我努力地回想着数学书上的那些公式,心里不停地默念……试卷发下来了,我大概扫了一下题目,还好不怎么难,就是最后一题有点绕。写完后我立马检查起来,大概是因为时间不够的原因,我第一面还没检查完,老师就说要收卷了,只能略有遗憾的交了试卷。

这次期末考试,真的是惊心动魄,不管怎么说这天已经过去,我也放下那个沉重的心里包袱了。希望这次期末考试我能考出好成绩,期末这个小恶魔,一定会被我打败的。

叙事作文600字 篇五

今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

【【必备】叙事作文600字汇编9篇】

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