读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，以下是漂亮的小编帮助大家收集整理的王一梅系列童话读后感精选6篇，仅供参考。
王一梅系列童话读后感 篇一欢乐的时光总是那么短暂，当惬意的寒假撞上了兴奋的农历新年，充满诱惑的短途游，美味的佳肴宴几乎占据了我的整个假期，真所谓玩得尽兴，吃得过瘾。当然，尽情享受这美好假期的同时，我还饱食了一顿精神大餐，那就是阅读了儿童文学作家王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》。
这套书一共有三本，分别为《恐龙来了》、《恐龙的脚印》、《琥珀地图之谜》，它以绿蜘蛛画在树叶上的藏宝图引出故事，塑造了虚行龙阿木、阿迪、阿莉兄妹三人和田鼠阿仓、小猪巴罗、花猫花菲尔等生动的童话形象。故事讲述的是由于恐龙太多，食量越来越大，恐龙的森林消失了。虚行龙按树叶地图指引的方向，走向山川、城市、圆湖，在找寻宝藏的途中，认识了一群动物朋友，然后和他们一起去找宝藏，历尽千辛万苦，找到了他们的宝藏——森林。
书中的人物个个都十分善良，所以我非常喜欢他们，其中我最喜欢小猪巴罗。阿木、阿迪、阿莉兄妹三人来到城市以后，第一个交到的好朋友就是巴罗，巴罗送胡萝卜给它们吃。当两个哥哥阿迪和阿木去别处的时候，阿莉又向巴罗讨要吃的，巴罗又给阿莉一根胡萝卜，还陪伴着阿莉，介绍自己和这个城市，让阿莉不觉得孤单。我觉得巴罗非常的好客，也乐于助人。妈妈常对我说，要经常帮助小伙伴，和小伙伴好好相处。虽然我每次都很努力的这样做，但有时候总会有些不情愿。和巴罗比起来，我觉得自己还有很多地方需要加油，要主动的关心和帮助同学，不能斤斤计较。
正所谓“读书伴我成长，阅读点亮心灵”，读完《恐龙的宝藏》这套书，我更加懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助，这样我们的生活才会更加的美好和谐。
王一梅系列童话读后感 篇二寒假里，我一口气读完了《恐龙的。宝藏》这本书，收获很大。
书中的故事既有趣又感人，主要讲了：一只名叫阿迪的虚形龙很喜欢研究树叶。一天，在他无所事事的时候，一片树叶从天而降。树叶上的一只绿蜘蛛告诉阿迪，恐龙迟早会因为体型太大没有食物而灭亡，只有找到树叶上面地图中的宝藏才能拯救恐龙时代。就这样，阿迪和它的哥哥阿木，妹妹阿莉一起踏上了寻宝之旅。他们在一个冰屋里睡了一觉，不知不觉躲过了恐龙灭绝的大悲剧，并且来到了现代。在这里，它们面临古拉国井深博士的追击，得到了新朋友们的帮助，中间，阿莉还和哥哥们走散了。最终，它还是找到了哥哥们，并且得到了博士妻子——玉米婆婆的一串彩色玉米做的项链。玉米婆婆答应阿莉，会去说服博士，叫他打消一辈子呆在恐龙博物馆的念头。当阿迪它们到达地图上所说的地方时，傻眼了，这里竟然是一片湖泊。原来是绿蜘蛛给的地图只有半张，此时，有人无意中发现了一块琥珀。绿蜘蛛和另外一片树叶被封存在琥珀里。它们按照剩下半张地图，找到了宝藏地点，却什么也没发现。幸亏，博士赶来了，他用电脑搜索后发现，从前，这里是一片树林。现在，这里变成了煤矿，古拉国正好缺煤，煤就是宝藏。为了报答小恐龙们，博士让它们住进了大山里，自己和妻子住在山脚下。
在)www.1mi.net(这本书中，最让我感动的情节是绿蜘蛛用自己的生命换来了宝藏，最让我羡慕的是三只小恐龙通过自己的努力，在找到了宝藏的同时，还获得了许多好朋友。我要学习他们，在学校里，要和同学们和睦相处，多交一些好朋友。在人生的旅途中，和朋友们互相帮助，相互鼓励，一起来完成各种人生目标。朋友才是最大的宝藏！
王一梅系列童话读后感 篇三我爱看书，不过，我还是最喜欢王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本童话书。
王一梅阿姨1970年出生于江苏太仓，现就职于苏州大学。她的主要作品有唱片童话《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》，系列童话《米粒和挂历猫》、《糊涂猪》等，另外还多次获得各类文学奖项。《恐龙的宝藏》讲述了一只绿蜘蛛在树叶上画了张藏宝图，开启了虚行龙寻宝之旅。为了找到宝藏，阿迪、阿龙和阿莉从恐龙时代来到了现代，并结识了许多朋友，其中有谦让的兔子，有梦想发财的猪巴罗，有机灵的田鼠阿仓，有漂亮的流浪猫花菲儿，有善良的玉米婆婆。最后，由于地壳运动，宝藏森林变成煤田，恐龙们都住到绿山那儿了。冬天，城里的巴罗来送煤，大家又欢聚在一起了，每个人的心里都暖洋洋的。
这本书使我明白：在人生的道路上，我们会有许多的经历，不管路途有多遥远，一路上有多艰难，我们都要象阿迪、阿龙和阿莉一样坚持、努力去实现目标，无论有没有成功，我们都会有收获；只要乐于助人，就会得到别人的帮助；只要我们团结一心，生活就会温暖、快乐许多，就象阿迪、阿龙和阿莉、巴罗、阿仓、花菲儿、玉米婆婆，他们温暖了别人的心，也得到了别人的关怀，大家共同分享着快乐。
感谢王一梅阿姨，给我们带来了如此精美的文学作品，她的童话也让我们懂得了许多做人的道理。我很喜欢王一梅阿姨的童话，比如《木偶的森林》。这本书讲的是遥远的森林里生活着白黑黑一家、免子阿德、橡树阿里家族。忙碌城原市长过度砍伐森林，会说话的橡树阿里被木匠做成木偶。木偶阿里拥有一颗寒冷的心，它为了报复人类肆意砍伐的行为，于是招募各种动物成立了马戏团。开始用古老的歌谱魔法控制动物，企图让动物占据城市，最后把人类赶出去。阿汤先生为了保护动物，成立动物协会。图书馆的阿灿姑娘融化了阿里心中的冰，动物们纷纷回到森林。人类重新和动物和平相处。
我喜欢书中的阿汤先生和阿灿姑娘，他们多善良和聪明。我们一定要像他们一样，让动物快乐地生活在我们的周围，或把他们放回森林、大山，而不应该虐—待他们。请大家爱护动物吧。
最近我在读《百合花盛开的原野》这本书。书里的《外婆的十八样》这篇文章让我深受感动。一个叫灵芝的小女孩所在的村子特别流行外婆送给外孙十八样就是很多水果，但灵芝的外婆一个多星期都没给灵芝十八样。一天，妈妈给灵芝十八样说是外婆送给她的，灵芝到了学校对大家说外婆送给她十八样了，可是灵芝的一个好朋友却说灵芝的外婆几天前刚做完手术，她的奶奶几天前还去看灵芝的外婆呢。灵芝回到家问妈妈，妈妈说出了真—相，灵芝刚出家门就看见外婆给她送十八样来了，灵芝的眼泪夺眶而出。
读了这篇文章，我深深体会到了文章中妈妈和外婆的那份爱，同时我也想到了自己的妈妈和所有我的亲人，他们都同样爱着我们，作为孩子我们应该懂得感受爱，更要懂得感恩这份爱。
王一梅系列童话读后感 篇四今天，我读了一本新书，书名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被这个书名深深的吸引了，书中讲的是有一条彩色的蚯蚓，它的名字叫大头默默，它住在黑黑的泥土里。一个小男孩发现了它，男孩和他成为了好朋友。
男孩的名字叫庆庆，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是庆庆给了默默真正的彩虹，而默默也让庆庆知道花儿应该开放在阳光下。让成长的那些无奈和伤痛都快快过去吧，因为他们还拥有彼此的珍惜和欣赏。
这本中我读完后让我明白了很多的道理，就像我们小朋友之间要好好珍惜、好好爱护、同学朋友之间的友谊要更加的信任、彼此珍惜、欣赏。就像妈妈经常跟我说的，“要珍惜眼前人、做好手中事”。我以后一定会更加努力的学习和珍惜。
王一梅系列童话读后感 篇五最近，我读了王一梅阿姨写的《恐龙的宝藏》这本书，很有感触，下面，我就来简单介绍一下吧！
这本书主要讲的是三只虚形龙——阿迪、阿木、阿莉为了找到绿蜘蛛画在树叶上的宝藏，经历了一次次冒险，结识了许多动物朋友，它们团结合作，历尽千辛万苦，最后终于找到了宝藏——煤田。
读了这本书之后，我被三只虚形龙的精神感动了。它们为了寻找宝藏，克服了重重困难，勇往直前。和他们相比，我就感觉到非常惭愧。在我平时的生活中，爸爸妈妈总是小心地呵护着我，什么事都给我安排好，任何事都不让我做，慢慢地就让我养成了遇到一丁点儿的困难，第一反应不是去克服它，而是去找爸爸妈妈帮我解决。就因为他们对我的过分关心，才让我失去了勇往直前的勇气。今后我决心改变这种生活，要通过自身的努力去克服困难，就像文中的那三只虚形龙一样。
在这本书中，我还特别喜欢阿木、阿迪、阿莉开始新生活交上新朋友那段，它让我感觉到了生活的美好和朋友的重要性。说真话，我平时的朋友真的不多，因为我不善于交往。同学和邻居小朋友平时到我家玩，我总是看着电视，爱理不理。久而久之，他们就不跟我玩耍了。在班级里，我的朋友也不多。因为有时他们问我借东西，我怕弄坏了，不借；他们向我请教问题，我总是说没时间；有时甚至为了一点鸡毛蒜皮的小事和他们吵架；渐渐地，我发现身边可以说知心话的同学越来越少，我真的深深体会到没有朋友的那种孤独和痛苦。读了这本书，我渐渐懂得了对待朋友要热情，朋友有困难要帮助；平时要互相谦让，不能为了一点小事而斤斤计较；要珍惜和同学之间的那份美好的友谊，因为朋友才是最大的宝藏。
今后，我还会读更多更好的书，不断地从书中发掘“宝藏”，努力学习知识，以弥补自身的不足，使自己能真正成为一个对社会有用的人才。
王一梅系列童话读后感 篇六作家王一梅创作的童话，以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，让孩子们在阅读过程中发掘、体会情感的内涵和意义。王一梅的童话故事构思巧妙，使图画书在温暖、关爱的基调上又微微透出一丝幽默。孩子们可以从快乐、温馨的故事中体会到关爱的奇迹、相伴的温馨、奉献的快乐、宽容的力量，这是一套很好的情感教育图画书。
《鸟窝里树》讲述了一个充满童趣的鸟的故事，我给女儿讲这个故事的时候，有意渗透保护坏境的思想教育。
当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存。可在生活中经常会看到孩子们损坏树木的行为：有的把足球往小树苗身上踢；有的抓住小树苗的树枝把它当单杠吊；有的喜欢拿小树苗当出气筒，向小树苗的树干上狠狠地砸……此情此景，作为小学教师的我想到：“我们要培养孩子爱护小树苗。”《鸟窝里的树》这个故事展现给我们的是一幅动物与自然和谐共存的画面。鸟先生和鸟太太筑窝孵蛋，可窝里却长出一棵小树苗，鸟先生和鸟太太不愿意砍掉或者放弃这棵“碍事”的小树苗，而是把它搬下来种在附近的泥土里。鸟先生和鸟太太的鸟宝宝们长大 ，他们精心呵护的小树苗也长成了一棵茁壮的合欢树，鸟宝宝的新家又可以驻扎在这棵合欢树上了。人类和动物都生活在大自然的怀抱中，我们爱护大自然，大自然也会给我们回报。通过这样一个故事，孩子不仅对树有了更亲切的认识，同时爱护树木、爱护大自然的意识也得到潜移默化的培养。
女儿喜欢这个故事，看过故事后，也强化了她的环保意识。她时时处处都知道要爱护树木、爱护大自然了。