旧书不厌百回读,熟读精思子自知,本页是敬业的小编飞白为大家整理的小学作文我的幸福成长之路优秀5篇,希望大家能够喜欢。
我的成长之路 篇一从小到大,是谁陪伴孩子更长时间呢?我想,除了家长就是老师了。从小学到中学,直到大学,老师是学生的指路人。老师看着我们从稚嫩的小苗,成长为参天大树,期间,关于师生的记忆也会越发清晰起来。
俗话说“名师出高徒”,一位学识渊博、负责任的老师,对于孩子一生的影响是深远的。印象中我在上初中时有位帅气的语文老师,上课时总是“跑题”。
他会从一篇古文讲到当时的历史,由中国史又转到世界史,还会对诗人的情绪进行现代化的解读,加上热点事件。一堂课讲得满满登登,学生还没听够呢就下课了。
我们班在他的带领下,不仅语文成绩突出,政史地成绩也都非常好,尤其是历史老师,经常打趣说“我要失业了”。那个时候没有互联网,要不然他肯定也会成为“网红”,传播更多的知识。#我和我的老师#
如今时代不同了,孩子们接受知识的渠道更加广阔了,不仅局限于课堂上。在线教育异军突起,“教育+互联网”已成为一种趋势,势不可挡。
有很多线上课程可供选择,比如高途的网课,学生足不出户就可以向老师请教问题,对所学知识进行查漏补缺,免去了家长舟车劳顿之苦。最关键的是,线上老师能及时答疑解惑,将孩子们学习上的“拦路虎”消灭在萌芽状态中。我认为,网课是给予老师施展才华最好的平台,又何尝不是学生最好的时代呢?
我的成长之路 篇二我的成长之路
“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子,孩子的孩子,你要飞往哪去?”一路走来,因有泪与汗,才让我的成长之路变得丰富
---题记
开始的开始
“假小子”是我的代称,童年是哥哥陪伴走过来的,只要是他做的,也必定有我。耳边似乎又想起了蝉的叫声“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蝉,蹑手蹑脚,屏住呼吸;草地上我们两捉蚂蚱的背影;过年时撕邻居家的对联被骂的情景……这些如海中拾贝,一颗一颗亮丽多彩却总也拾不完。童年的调皮经历,促成了我桀骜不驯的性格,上小学后,再加上我成绩好,且集老师的“宠爱”于一身,我开始变得霸道,变得“不可一世”……耳边又回荡着“开始的开始,我们都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飞往哪去?”步入中学后,应对一张张陌生的面孔,自我有了压力,也许是长大了,抑或是什么。自我的性格收敛了许多,开始变得文静。孩子的孩子,我要飞往渴慕的理想高中。所以我用奋斗的泪泉让自我的中学无悔,耕耘必有收获,我终考上了自我的理想高中。
最后的最后
在这个神圣的高中校园里,有过欢笑与泪水,考试时的失败,让我徘徊,但,是亲情,这双有形的翅膀带给我力量,让我拥有了哭完后站起来的勇气,让我更加渴望飞翔!渴望变成天使!
我需要一双坚实有的手,把梦想紧紧握在我的手中,让自我的青春无悔,让我的成长之路更加丰富多彩。
小学作文成长之路400字 篇三时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往
小学作文成长之路500字
成长之路小学三年级作文 篇四成长之路小学三年级作文
成长之路
生命的本质就是——为了一个梦想去奋斗、去努力,不管在追梦的过程中遇到什么样的困难都要克服,失败了再来,要永不放弃
—题记
一阵清风吹来,把一颗玫瑰种子卷进了风里。
这颗种子随风游览了数不胜数的名胜,可它还是没有选好在哪里落脚。
有一天,它随风飘到了一个风景宜人的地方,那里有婀娜多姿的杨柳,有唱着歌曲的小河,有五颜六色的鲜花……
小玫瑰看了,觉得有一种莫名的亲近感,而且,最大的不同是这里没有汽车的喇叭声,安静极了。
于是,小玫瑰决定就在这里落脚了,它飘飘悠悠的落了下来,正好落在了一片“花海”里。
小玫瑰融入泥土里,在大地妈妈的怀抱里,它安下了家。你们猜猜,他现在最大的心愿是什么?对了,就是希望自己赶快破土而出!
小玫瑰每天都在朝这个梦想而奋斗,它每天使出吃奶得劲儿往上钻,还幻想着到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天晒晒日光浴,喝喝甘甜的甘露,再让风婆婆给你挠挠痒,别提有多舒服了!小玫瑰想想就兴奋,所以,每天那心情,没的说,有了好心情,再加上每天卖力的钻,离破土的日子不远啦。
老话说得好啊,功夫不负有心人,终于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了台太阳的温暖,享受了风婆婆的挠痒,可是,就是还没和甘露呢,小玫瑰它很乐观,心想,没关系,以后会有的。
小玫瑰抬头望了望那些围绕在她身边的花儿,在小玫瑰看来,他们是那么的高不可攀,更让它羡慕的`是,那些花儿都开出了芬芳的花朵,看起来是那么的美丽,那么的优雅。于是,有一个梦想在小玫瑰的心里萌发了,那就是——开一朵人见人爱的花。
小玫瑰刚享受了几天的风和日丽,就迎来了一场对于小玫瑰来说是“灾难”的狂风。那天,天阴沉沉的,,闷得让人喘不过气来。花儿们议论着肯定是要下雨了,一听下雨,小玫瑰就高兴得不得了,它迫不及待的想尝一尝在陆地上和甘露是什么滋味儿。可是,这老天儿好像想戏弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了风。小玫瑰心情一落千丈。刚开始,风婆婆又来给小玫瑰挠痒来了,这是小玫瑰心情稍微有点儿起色,可是好景不长,不一会儿,不知是谁惹怒了风婆婆,现在的风婆婆像发怒了的雷公,使劲地吹,那风,叫个猛,就连平常那些昂首挺胸的花儿,都不得不低下头,收起往日那份傲气。
而小玫瑰呢,它被大风吹得东倒西歪,连脚都站不稳 ,只得趴在地上。
风越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以为自己快要死时,一个声音从它的耳边传来 :
“小玫瑰,别放弃啊,别放了你的梦想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”
小玫瑰听了,振奋精神,此时,小玫瑰心里充满了希望,它坚持着,抵御着,终于挺过了这次磨难。
经过上次的磨难,小玫瑰更加坚定了梦想,也更加努力。
经过小玫瑰的长时间不懈的努力,小玫瑰又向它的梦想迈进了一大步,它从小幼苗长成了“大块头”,就在这时,它身旁的那些花发话了:
“你瞧它那样,浑身是刺,叶子也是那样的难看。”
“就是,就是。”一朵花在旁边应和道
“肯定是株野草,站在咱们众花之中真是丢脸。”
“喂,你怎么可以这样说,我可是玫瑰,开出来的花比你们都漂亮!”小玫瑰反驳道
“你说我就信呀,那我还说我是牡丹呢!”
“就是,就是。”刚才那小跟班又应和道。
小玫瑰没有再理它们,它又去奋斗他那个梦想了。
终于,小玫瑰在阳光明媚的一天,它成功了,开出了一朵属于自己的梦想之花!那些曾经嘲笑过它的花儿都羞愧的低下了头。
小玫瑰成了这篇地方的万花之王,小玫瑰看着这一切,幸福地笑了。
我的幸福成长之路作文 篇五我的思绪在飞,漫天如蒲公英般的花絮,飘啊飘!
飘到地球的另一边,那个没有孤独,没有寂寞,没有悲伤,没有痛苦的地方。
每天上学,从身边一个个擦肩而过的人,脸上无非两种表情:得意,失意。一个颓废的女人从身边走过,刺鼻的香味,还有浓重的叹息;一个纯洁的女孩走过,清新的肥皂香,欢快的歌曲,淡蓝色的耳机。发现,这,就是成长。
本以为,以为对这样的平淡无奇的事不会有过多的想法,只愿一个人活在真空中,不想长大。实话说我并非有如此多的感慨,我是花季的女孩,应该是被快乐包围的女孩,我没有无奈,没有伤害。
多的不过是孤独,不过是寂寞,不过是一颗爱幻想的心。
幸福在那里?天堂?寻找寻找,在寻找的路上,体验幸福。
幸福不是路的尽头,而是那一段,漫漫的寻找之路。
在梦里,体验现实中的虚幻;在现实中,却找不到梦的真实。
亦美丽,亦痛苦;亦是风景如画,亦是荆棘满地,
你总说,你对幸福无所谓。你总说,你对快乐无所谓。
可是无所谓的只是思想,不是心。
我们要学会成长,在通往幸福的路上
微笑伴你走过,快乐被你恋上
通往幸福的路上,
让我们,体验过往。