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小学四年级下册语文第六单元作文(优秀10篇)

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是小编醉清风给大伙儿收集整理的10篇四年级下册语文第六单元作文的相关范文,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级下册语文第六单元作文 篇一

临近下班的时候,我打电话给某人问有没有买菜?他说今晚不加班,没买,等下班的时候回去顺路买。到六点下班的时候,电话响了,是某人打来的`!今晚要加班,叫我自己买菜。幸好我有先见之明,再去接小孩放学的路上,看到有卖云吞的,就买了点云吞。

回到家我开始洗锅准备煮云吞,小孩则拿出作业本写作业,我一边辅导他写作业一边煮云吞,两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭,冲过来似的,飞快洗完手,我问“很饿吗,跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了,很烫小心翼翼的吹着,一口接着一口,吃的津津有味。时不时地还问我,等下还上班吗?上,他有些失落。接着又问几点下班?22点,明天是星期六,不用上学,今晚可以晚一点睡,可以等我回来。他高兴的蹦起来,今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了两口,又看了我几眼,再次确认到明天真的不用上学吗?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞,不一会,一碗就吃完了。还要吗?再来一碗,我接过他的碗又给他打了半碗,不一会碗就见底了。

一顿饱餐过后,回到他的房间玩着玩具,我收拾餐桌。不一会,我也上班去了。

小学四年级下册语文第六单元作文 篇二

今天,学校组织我们去春游。路上我听见一些同学在小声埋怨:“宝华公园一点都不好玩!”“是呀!”我心里也在发泄不满。

不只不觉间已经来到了宝华公园。

一进门还是老样子:老年人锻炼身体,写着“阴山”二字的大门,接着是攀登阴山的阶梯。走了一会儿,突然,眼前一片新绿,映入眼帘的是一片绿绿的爬山虎。爬山虎再抢上铺的那么均匀,不留一点空隙,绿的那么无暇。又走了几分钟,发现一棵大树上的嫩叶正绿的那么耀眼,嫩芽都争先恐后地从树上抽出,嫩叶上的小水珠,在阳光的照耀下一点也不亚于晶莹剔透的珍珠。

一抬头,另一棵树上开出一种紫色的无名小花。这无名小花虽然不及高贵典雅的牡丹,不及出淤泥而不染的荷花,笔记婀娜多姿的菊花,但是却用平淡无奇的美来装扮春天。

到了目的地,我又看到了樱花,樱花美不胜收,有的含苞欲放,像羞答答的。小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风姿;有的微微展开,像笑脸一般从远处看,这里如同一片花海。微风吹来,一片片粉红的花瓣仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞!

我和同学一边吃东西,一边照相,忙得不可开交。

时间很快就过去了,春游结束了,我依依不舍的离开了这个带给我们太多快乐的地方!

四年级下册语文第六单元作文 篇三

期待,期待,东风即将来临,春天的脚步即将来临。

带着生命和希望,她轻轻地走着。她跳过了山,飞过了河。她努力工作,但她等不及休息,所以她迫不及待地想跳上高山和平原……无论她走到哪里,春天都充满活力。

我喜欢春天——我喜欢寒冷而温暖的早春之风。是她唤醒了地球,让地球快乐地睁开沉睡的双眼。我喜欢春天——连绵不断的春雨。春雨滋润着草地,滋润着柳树,滋润着春花,告诉我们春天来了。草好奇地看着大地。柳树旋转着它的树枝,随风翩翩起舞。春天的花喇叭似乎在向地球上的一切宣告:“春天来了。”

潮湿空空气混合着泥土的芬芳,伴随着温暖的春风而来。春雨是生活的耕耘者。

我爱春天——绿色繁茂的植物和树木,还有活泼可爱的生物!生命的颜色!它总是令人眼花缭乱,充满活力。一个春天的早晨,我在一片绿色的草坪上散步。我感受到了草的生命。他们试图让自己慢慢成长。他们永远活着,从不轻易放弃生命。他们的生活太耀眼了!看看那些充满活力的小生物。最活泼的生物一定是可爱的燕子。看空中等,一半空中等,电线上有多少只燕子!一些人在寻找食物,一些人在玩高空滑翔,还有一些人在电缆上休息。多么无忧无虑!多棒的电缆啊空!那些停在钢索上的燕子就像小巧精致的音符,用“唧唧”的声音唱着春天的第一乐章。

我喜欢春天——那只移动的鸟的歌声。春天万物复苏。鸟儿在树上啁啾,唱着动人的歌,仿佛在歌唱春天的来临。

随着春天的到来,我们告别寒冷,迎来温暖。

四年级下册语文第六单元作文 篇四

有人喜欢雪花纷飞的冬天,可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,可以丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。 冬天刚刚,春姑娘便一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草弟弟醒来了,它从泥土…

有人喜欢雪花纷飞的冬天,可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,可以丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。 冬天刚刚,春姑娘便一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草弟弟醒来了,它从泥土中探出了小脑袋,伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面给惊动了,睁开了朦胧的睡眼,惊奇的望着外面这美丽的春景,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起它那粗壮的枝干,闭上觉醒的眼睛,静静的享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂姐姐也相继苏醒了,挥动着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蜜蜂姐姐在一旁辛勤的采蜜,蝴蝶姐姐则在一旁的花丛中翩翩起舞。这时,小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷了。它们都不愿意眨一下眼,怕以后再也看不见这么美丽动人的一刻了。它们都被蝴蝶姐姐这美丽的舞姿,轻盈的步伐,深深的吸引住了。它们陶醉了,静静的停留在刻。

天上的风和云也被蝴蝶姐姐那深深的舞姿给吸引了,静静的呆在天上,静静地欣赏着蝴蝶姐姐那动人的舞蹈表演。静静的`,静静地停留在了这美妙的一刻,人们也不愿意去破坏这美妙的一刻。

四年级下册语文第六单元作文 篇五

我喜欢春天,更喜欢春雨,这是因为春雨把大地装扮的美妙绝伦,给油城带来了无限的生机和美的感受。前些天的一个夜晚,下起了毛毛细雨。朦朦胧胧,悄无声息,雨丝飘飘,越下越密,一觉醒来,天已放亮。开窗望去,细雨仍在下,花池里那绽苞开放的红色的、白色的、黄色的花儿,显得格外明丽娇艳。走到院子里,站在绿树下,走到花池旁,驻足草坪边,绿叶上的那些水珠,颤颤巍巍,不时滚动下来。花骨朵上凝集着的那颗颗水滴,活像珍珠,晶莹闪烁。路边垂柳,婀娜多姿,虽说少了几分明丽,但多了几分含蓄。亭台楼阁,花草丛中,放眼四处,一片静谧,都沉浸在春雨的爱抚之中。正像唐人韩愈所描述的那样:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝色烟柳满皇都。”有位妙龄少女,不打雨伞,没披雨衣,在路上行走,仰起白皙的脸庞用双手向后捋着被春雨浇湿的秀发说:“春雨真好。”

濛濛春雨落在树的叶片上,流在成方成畦的草坪里,散在密密丛丛的花瓣上。雨水落在哪里,就给哪里送去轻柔的美,送去幽香的自然,送去绿的生机。翌日,雨过天晴,空气清新。和煦的春风掠过那一片碧野,分不清哪是麦苗,哪是绿草了。绿色大地,随着春风起起伏伏,像绿色海洋,望不到边际。

春天,春雨,春的气息浓得如一杯芬芳的醇酒,挥发着我绵延的思绪。我爱春天,更爱春雨。陶醉于雨露滋润的诗情画意当中,我情不自禁地吟诵起了那首脍炙人口的诗句:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”

四年级下册语文第六单元作文 篇六

几天阴沉的天空后,终于开始下起毛毛雨。很久没用这个词了,或者说整个冬天麻木的眼睛,还在为这样奢侈的春光而茫然。

第一场春雨。春天真的来了,就在窗外,在淡淡的烟雨雾里,在草色的垂柳里,远而不近。教学楼和篮球场外的世界,一切都在风的幕布下悄然移动,衬托出春天的递进紧张。

此刻突然觉得春天对自己来说有点奢侈。毕竟浪费了一整个冬天的学习,在万物复苏的季节里,心是否又复苏了?这种情况,这种场景,似乎在考验一颗刚刚化冰的心。然后,看床,继续书里的春天。

但是有点不甘心,不知道能不能在书海里找到春天的波浪。古人在寒窗苦读十年,我却在杨柳春风盘算着一夜播种收割。或者,或者工作中的惰性。悄悄拉上窗帘。

也许,对我自己来说,珍惜时间就是回馈春天。一年一次,一夜之间,坚持的人坚持,放弃的人也放弃。春天总是来来去去。

突然想到了江南,想到了这个冬天江南的大雪。过去50年难见的雪灾,是不是把江南杨柳素河堤冻住了,小桥流水,烟雨楼?这会不会耽误春风去江南看姑娘?或者说,江南有没有一个孩子和我想的一样?书中的春风带来了太多的未知。

那么它还是读书,但不是古人的读书。我们读书,学习,考试,升级,读多少春风和春天,最后读一个未来。但是几千年前,古人读万卷书,读不出一条平坦的路,但是多少竹外桃花,长郊草色,天街小雨,春风二月小雨,让中国几千年后的春光得以细细品味。

毕竟江南的春风吹不出中国的千里,古人的情怀也无法形容明朝的情况。我无法猜测春天的神秘,所以我们可以脚踏实地地做我们的事情。画窗外的春天,读窗外的春天,花开的时候,就是学习的时候。当时春雨还在。

四年级下册语文第六单元作文 篇七

有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢雪花纷飞的冬天,但我最喜欢鸟语花香的春天。

俗话说“一天之际在于晨,一年之际在于春。”春是一个充满希望的季节;春是一朵含苞欲放的花朵;春是一个健壮的青年;春是一个成熟的苹果,早已酝酿着发芽的全过程。我爱春,我更赞春。因为它为发芽、开花早已酝酿了一切准备,就学着春的花儿带来春的信息,让它们有发展的机会。“有志者事竟成。”春一定能够达到目标。

春姑娘踏着轻快的脚步向大自然走来,她就像一位魔法师,手上拿着一根魔法棒,到处挥舞。她对小草一挥,小草从泥土里钻出来;她对迎春花一挥,迎春花树上就开满了花;她对野花一挥,五颜六色的野花从草丛中露出了笑脸。春姑娘又像一位绘画师,给花草树木都增添上了五彩缤纷的颜色,她给桃花、杜鹃花绘上了红色,让他们变得好看极了;她给小草、柳树绘上了绿色,让他们变得更加生机勃勃。一阵微风吹来,花草树木都随风飘荡,他们都乐呵呵地笑了。大地充满了一片生机。

春姑娘踏着轻快的脚步来到了小河边,唤醒了冻结的小河,潜游在水底的鱼儿露出了水面,呼吸着新鲜的空气;冬眠的青蛙也苏醒了,唱着欢快的曲子;燕子从南方飞回来了,欣赏着这里的美景。

春姑娘踏着欢快的脚步来到了我们的身边,她帮我们脱去了厚厚的毛衣,穿上了轻装。人们都走出了家门,有的在公园里玩耍,有的在郊外踏青,还有的在草地上放风筝。人们都咧着嘴笑了。

“一年之计在于春”春天是一个美好的时光,我们一定不要错过了她哦。我喜欢春天。

四年级下册语文第六单元作文我学会了 篇八

春日农忙,我来到了外婆家,望着那翠绿淡雅的竹子,不禁想到了鲜嫩的竹笋。我便和小姨提议“我们去挖笋吧!”我、小姨妈、小狗琪琪,便踏上了去往竹林的征途。

一路上泥泞的土令我们艰难前行,每一步都得小心翼翼的,小狗琪琪瞬间从小白狗变成了裹着泥浆小土狗了。我们来到了笋地里,但这一片并不是我们的笋地,似乎是亲戚家的。这时小姨说,那我们就变成“偷笋大盗”了。放眼一看,几颗小小的笋探出尖尖的脑袋,正和我们招手呢!我兴奋不已,一下子冲进笋地,跳到笋边,使用“铁砂掌”把一颗小笋给折断了,小姨妈对我说:“这一片虽然不是我们的笋地,但每一颗笋都是鲜活的生命,不能浪费,挖笋可不能这么挖呀!”“要先把笋四周的土轻轻挖掉,然后用锄头一点一点挖下去,当看到笋根部时,对着根部重重一击,就能挖出来了。”小姨妈的手掌里展示着那一颗笋,像一个艺术品,不大不小,不长不短,令我刮目相看,我感叹着说:“小姨你可真厉害,我好羡慕呀!”小姨咧嘴一笑说:“磨锄头千日,重在一挖嘛,我也练了很久的!”

听了小姨的教导,我掌握了挖笋秘诀,首先挖开土,我举起笨重的锄头,一下一下地挖着,使劲地叫着,终于,笋周围的土被我挖开了,露出了棕褐色的大衣,到了最后一步“大力出奇迹”!重重一挖,挖空了,笋毫发无伤,而我差点锤到自己的脚。我再一次蓄力,啊!我预感我挖到笋了,一看一截漂亮的笋早已滚到脚边,却见土中还有一大段雪白的嫩笋和我两两对望。这时小姨走过来,拍了拍我的肩膀说:“失败乃成功之母,别放弃,继续再试一试吧。”我又重新鼓起了信心,把目标对准了另一颗小小的笋尖尖。

再一次,重新挖开土,我很小心,慢慢的又一次,“大力出奇迹”,这一次,并没有挖空,但是锄头和锄头握柄自己分离了,

小姨妈又递给我一把镰刀,我一砍,哈!我成功了,一颗完整的笋出现在我手心。这一次“偷笋”行动成功了。

经过这一次的笋地的征程,让我明白失败乃成功之母,我们只要坚持不懈,就能有所成功。

四年级下册语文第六单元作文我学会了 篇九

最近几天,我妈妈交给了我一项艰巨的任务,那就是让我教会四岁的弟弟一加一等于二。为了解决这个“难题”,我决定当一名称职的小老师,来帮助弟弟学会这道题。

第一大法:水果引诱法。这可是我牺牲了两晚的睡眠时间想到的方法。我准备了两个苹果,先拿了一个苹果,问弟弟“这里有几个苹果?”“一个!”完美!我自信心满满,这样就不用再花时间解决这个世界上最简单的问题了。我接着拿出另一个苹果,用兴奋的语气问道“那这样是几个苹果?”弟弟想也没想,直接说:“三个!”这个答案就算让爱因斯坦听到都要怀疑人生了。我摇了摇头,愤愤地说“水果引诱法失败,我这也太难了。”

第二大法:搬救兵法。我亲自找到了教会我乘法口诀表的恩师,心想:她教一个幼儿园小班的学生应该绰绰有余吧。她用电脑打开了我们上课使用的PPT,问弟弟:“这个数字是几?”“一!”“那两个一相加是几?”“三!”弟弟一脸天真地看着老师,老师听完,露出了苦涩的表情,大喊:“我教了三八二十四年的书,每年都是这样的法儿,怎么会有学生学不会呢?难道是我教得不好?不可能……”听到老师的喊声,我立刻带上弟弟逃走了……我不得不承认,第二招,又失败了!

第三大法:必杀计,那就是拿出我的血汗钱——刷碗换来的十元钱买了两块巧克力,花光了我所有的“家底”,让我原本就不富裕的“小金库”雪上加霜,呜呜……有句话叫“失败乃成功之母”,这次不管说什么,我也要让弟弟知道一加一等于二!我笑嘻嘻地走到弟弟面前,拿出这两块巧克力,弟弟立马“口水直流三千尺,疑是银河落九天”了。我对弟弟说“你念十遍‘一加一等于二’”“一加一等于二,一加一等于二……”贪吃的弟弟二话不说立马开启复读机模式,我突然想到了一句中国古话“老和尚念经,有口无心。”最后,我再问了弟弟一遍:“一加一等于几?”“二!”我听完后,立刻兴奋地唱起来:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”再也不是“凉凉月色”了。我的办法终于成功了!我都快兴奋地忘记我自己是谁了。

看来,做老师不仅要有耐心,还要动脑思考,有渊博的知识啊!

四年级下册语文第六单元作文 篇十

我最喜欢的季节是春天。

柔和的风,清新的空气,温暖的太阳。春天是个多么美好的季节啊。

一阵春风吹过,唤醒了万事万物。在小区里,在校园里,在公园里,到处都弥漫着春天的气息。小草伸了伸懒腰,破土而出,嫩嫩的,绿绿的。各种花儿也不甘示弱,竞相开放。花丛里散发出阵阵清香,沁人心脾。你看你看,黄黄的迎春花爬上了枝头,桃花笑红了脸,洁白的梨花也绽放了笑颜。蝴蝶来了,蜜蜂也来了。鸟儿 也在枝头叫得格外欢畅。天是那么的蓝,地是那么的绿,花草树木都那么生机勃勃,真像一幅栩栩如生的画。

春雨,更是春的使者。你听你听,春雨淅淅沥沥,飘飘洒洒,纷纷扬扬地撒下大地,如烟如雾。“春雨贵如油”啊,它滋润着万物的生长与繁荣,也滋润着我们的心房。站在蒙蒙细雨中,我浮想联篇,我们的老师不正像春雨一样滋润着我们,让我们茁壮成长吗?

在四月,有一个重要的节日--清明节,人们从四面八方聚集在一起,扫墓,踏青。每年,我都跟随家人一起回农村老家扫墓,路边的景色也尽收眼底。你看你看, 金鱼的油菜花也开了,大地瞬间被铺上了一层金色的地毯;麦田像一片绿色的大海,泛起层层麦浪。农村里的春天更像是一副浓抹重彩的油画。美丽的景色冲淡了人 们的淡淡哀伤。

一切都那么生机勃勃,春天是个充满希望的季节。

在这个季节里,人们总是要重新安排自己的工作和生活。“一年之计在于春”啊,它正告诉我们:一年的打算应该在春天计划好。农民开始播种了,没有春天的播种,哪有秋天的收获呢?

我最喜欢的季节是春天。喜欢春暖花开的春天,喜欢充满着朝气,孕育着希望的春天。

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