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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是爱岗的小编帮大伙儿收集的9篇中考满分作文600字的相关范文，欢迎参考。

世上没有后悔药可以吃，一旦你做错了事，在那一瞬间，就已经成了过去，没有后悔药可以吃，后悔已经来不及了。我也曾经历过后悔的时，但是那次的事，我却从来没有这样懊悔。

记得那是四年级时的第一学期。一天，我去上学，经过学校门口前面的花圃，在花圃的前面，坐着一个乞丐。他的头发乱蓬蓬的，很杂乱，嘴唇略微发紫，很干裂，两只手骨瘦如柴，身上的衣服破烂不堪，这脆弱的生命，仿佛被灾难折磨得奄奄一息，让人不禁产生一股同情的情绪。许多人都施舍给他钱，他忙在那里说：“谢谢，谢谢。”我身上正好有5块钱，是准备体育课买饮料和零食的。到底要不要给他呢，他那么可怜，可我等一下怎么办？想了一下，我在自私这边站住了脚，决定不给了，装做什么都不知道的样子走进了校门。

一节早读课上，我越想越后悔，后悔当初为什么选择了自私，而不选择支助呀！他是那样的可怜！我的良心遭到了多大的谴责！早读课上，我丝毫没有心情读书，透过窗户，看着那个乞丐，他正在狼吞虎咽地吃着好心人给他送去的食物，我越看，懊悔的心情就越加深一层。早读课后，我连忙冲下楼去，拿着刚买的零食和饮料，想给那个乞丐，可当我冲出校门，而那个乞丐却走了，我望着他一瘸一拐的远去的背影，手中的零食和饮料掉了下来，目送着他小时在茫茫的人群中。泪水在我的眼眶里直打转，接着，一滴一滴的滴在了零食和饮料上。

我从来没有这样懊悔过，从那以后，我以遇到那些可怜的乞丐，只要身上有钱，我就一定送给他。

这对我来说，是一个教训，也是一次宝贵的人生经验。

妈妈的手

春回大地，万物复苏，这是一个多么清朗的早晨。微风轻轻吹过，轻柔、温暖。我张开双翅尽情飞翔，任这微风吹乱了我顺滑的翎羽。因为我知道，这风，是妈妈的手，世间万物妈妈的手，“地球妈妈”的手。

飞过岸边，感觉风儿更加轻柔，也更加温暖了。轻柔细心地抚摸她那冻坏了的孩子，一下一下，满怀怜惜。冰就这样消融了，在母爱伟大力量下消融了。我听见了流水的声音了！小河复苏了，又恢复了原本的活泼。看她高兴极了，那样轻快的步子，饱含了多少欢乐。再见，燕子！她在向我打招呼哩。

啊，前面是草地吗？怎么不见小草弟弟们呢？“妈妈”早帮他们把冰雪捂化了。只剩下荒芜的大地。“妈妈”用她那充满爱的手轻柔地抚摸，柔声道:“孩子们，冰雪消融了，春天来了，快出来吧！”起初，只有几根新芽冒出，缓缓地，像是在试探温度。忽而感受到这温柔的“妈妈的手”，活跃了起来。大大地伸了伸腰，呼唤着兄弟们出来。嫩绿青翠的小草们，一个个争先恐后而出，抖了抖双肩，仰起小脸，任“妈妈”爱抚。呵，温馨而又暧人的画面啊！

看，那漫山遍野的花已经开了。他们开得多艳丽啊！那两位花儿姐姐似在比着谁更美呢？瞧，她们争吵不休日的模样，很是可爱。她们想必是要把最美的一面展现给妈妈看吧！忽而风起了，有阵阵花香。哦，妈妈来了。见了两位姐姐的模样，不禁伸手抚了抚她们的小脸，那小脸似乎更加粉嫩了呢！怕是因“妈妈”羞红了脸吧。

不知不觉已飞回了家，大树哥哥的手臂似乎比去年多了许多呢。这一定又是“妈妈”的照顾吧！妈妈随我来了，她又伸出那温暖的手，抚了抚我的翎羽，理顺了原来零乱的它们。

感受着“妈妈”的爱抚，我不禁感叹，“妈妈”的这双手是何等的伟大！哺育了万物，温暖了我的心！

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

我爱书，我更爱读书。

书的世界是一个多彩的世界，能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣，是所有游戏不可比拟的。那一个个方块字，在洁白的纸张上交织出一篇篇优美的文章。

周恩来说：“为中华之崛起而读书！”在他眼里读书成为了复兴中华的重要方式。读书，能够实现我们的梦想。

读书是一种乐趣。在闲暇时刻，捧一杯香茗，独自坐在朝阳的小桌前细细读书，将尘世的纷繁复杂抛之脑后，给心灵一片净土。利用生活的点滴时间，将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑，使之变成自己的真正涵养。

人们都喜欢用文字把自己的内心想法表达出来，所以说，读书是个奇妙的过程。他人的内心，通过一种可见的方式，用眼去感受，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入心灵的空间，激起心中的波浪。

读书的日子里，让我学会了品人，一点一点的体味生活。是书，让我认识了不同的人：《穷人》中备尝生活艰辛，苦命坎坷的人；《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也注视着变迁的人；《绿山墙的安妮》里苦命悲惨，纯真善良的人；是读书，带我去绿山墙寻找那红头发长雀斑的女孩，梦游到闹鬼的林子，去白色牛奶湖边散步，让我的人生多一份童真，多一份梦幻，许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰，纵有千般难万般险，我愿“绝云气，负青天”，让我的人生多一份豪迈，多一份执着。

读书，可知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可知蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可知故园的温馨，青春的宝贵。

我的世界，因书而丰富多彩；我的心灵深处，常常弥漫着书香；我的世界里，因有书香而格外美丽。朋友，让我们坐下来读书，去品味那页页书墨香。

一。爱心·亲情篇

1、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色

上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》）

2、 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的`希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

3、 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

4、 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋

谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

5、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

6、 有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。 （摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）

7、 我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。（摘自益阳市考生《感激》）

阳光下的我们，阳光下的馈赠。

曾经的我，是渺小而自卑的。初踏进这个充满诗意的校园，我小心翼翼，总在害怕着些什么。作为一个异乡人，心情总是这样的吧？

“嗨，你好，我叫，愿意和我交朋友吗？”“啊，我……”作为一个异乡人，这里没有我认识的人，对她突如其来的邀请，我有些不知所措。“怎么了，不行吗？”“不是，我……好吧，我愿意。”在那样一个蝉鸣稀薄的夏日，我在灿烂的阳光下结识了她。

心中有紧张，也有兴奋，还有一点莫名的憧憬，跟着她，我来到了班里。“大家好，我……我叫，请大家多多关照！”标准的90°鞠躬后，我回到了座位上，难掩激动的心情，我朝窗外看去，窗外，阳光正好，从指缝中看去也依旧灿烂，我，好像开始敞开心扉了呢！

转眼间，我走过了两个春秋，两个，欢乐而又美好的春秋，身边，朋友们依然活泼地打闹着，让人不禁感叹，感谢上天给予我这样的好朋友，让她带给我欢乐，感谢上天给我这段美好的青春，在我的人生中，刻下浓墨重彩的，让我终身难忘的一笔。

朋友，谢谢你曾经的包容，理解，大度。

青春，感谢你给我的一点一滴。

你们，是我最难忘的馈赠！

春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，

忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想，

风车在四季轮回的歌里它天天地流转，

风花雪月的诗句里我在年年的成长，

流水它带走光阴的故事改变了一个人，

就在那多愁善感而初次等待的青春。

青春年少，风华正茂，我们在树下歌唱；

青春不易，成长不难，回忆在心中荡漾。青春是上天给每个人最好的馈赠，请把握好它，以便老来再深情地回忆。

这便是我一生难忘的，阳光下，最难忘的馈赠。

温暖就像一盏永不熄的灯，它给予我们的，不仅是光明，还有心灵的抚慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车，于是我加快了脚步。但没走几步，一抹头发，大吃一惊，呀！下雨啦！记得爸爸说过，如果下雨，他就来接我，于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室，看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着，心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步，心想：爸爸会来接我吗？万一没来呢？打个校讯通？好办法！我心里升起了希望，但当我翻遍书包都找不到校讯通是，希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前，目光停留在一台座机上，有了！我问那个胖乎乎的保安：“保安叔叔，那台座机可以用么？我想打个电话！”保安叔叔耸耸肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫，我已无心想办法了，只好靠在墙上，久久神伤。“小姑娘，你要打电话吗”是那个保安叔叔，“挪，用我的手机打吧！”我被这突如其来的温暖愣住了，接过手机，连声道谢。打完电话，物归原主，保安叔叔关心问候几句后，干活去了，只留给我一个背影，但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着，温暖的光芒洒满了心田！

温暖这盏永不灭的灯无处不在，被温暖照亮的我们，难道不是幸福的吗？

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。

那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的`本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……作文

走下楼，走过几个路口，转几个弯便是那条老街。那是我闲暇时间最爱去的地方。

老街其实并不老，只是当你踏进那条小巷，就会有一种陈旧悠久的气息朝你扑来，混合着书中油墨的清香，和浓郁的咖啡味儿。时间在这似乎被拉长了。一切都慢了下来，蝉鸣不再聒噪，阳光透过密密的枝叶映照下来，一点一点的光影。微风拂过，掠过树梢，而光影也随着舞动，我细细地品着，这光影的交融，这老街的绿意和悠长。

老街很静，没有摩托车呼啸而过的轰轰吼声，也没有午后大妈们的交谈声。有的只是安静的空气，安静的风，安静的行人，与熟人碰面后柔和而又安静的微笑。还有时听见几声鸟鸣，那来自大自然的声声低语，和街边小店门前的风铃的清脆声响。我细细地品着，这宁静中的灵动。这老街岁月绵长中夹杂着的清甜气息。

我喜欢在老街街尾的书吧泡着，点上一杯浓醇的咖啡，从阳光映照下的书架上随意地拿起一本，和着油墨特有的清香，慵懒的午后阳光，细而不燥的微风，细细地品。品那诗中的奇秀山水，品那书中的曲折绵长，品那书之魂魄的沁人心脾。品那老街里的被拉长的阳光与宁静。品那老街中的油墨香气，就像品一股清泉。

老街其实并不老，或许是因为老街里那被拉长的时光太过悠长纯厚。这种漫长溢满了老街。将它与外界隔离开来，褪去一切喧嚣。

走在老街中，品味着这里的一切。惬意而闲适时光。安静而浓郁的光阴岁月。

我细细地品，酒香品一壶醇厚的酒酿，似醉非醉间，时光流走，缓缓的，一泓清流。

老街，老街。

峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，伤心成败皆入了土，多少成绩都作了土。

做学习的劳动者，是喜是忧缠绕在我的心头。都说“一分耕耘，一分收获”，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败，辗转反侧，曾为一次挫折，蹙眉千度。中考前的几次考试，警钟常响，我不断地啃食着精神的食粮，在书海里写作。

青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁，我在昏黄的灯光下奋笔疾书，漫步题海，倦了还不能入睡，手中的笔似乎为了明日的荣耀也不甘沉睡，即使上下眼皮已强烈的抗议在打仗。

“你是在为功名而汲汲忙碌，缭绕的烟雾消失了你的路”，我的心一震，暝暝中似乎意识到，自己的不快乐是因为在追求名次中而忘记了学习的乐趣。 回眸间，我突然想起了穿那件破旧长衫的人——孔乙己，醉心于功名利禄，不肯脱下那件标志读书人身份的长衫，抱着“万般皆下品，惟有读书高”的残志，直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉！

“采菊东篱下，悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名，种豆南山之下，把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物，种下了不朽的文学之实。像他一样，做一个快乐的谈书劳动者，何不美哉。

一缕月光透过窗纱，落在书桌上，如丝如纱。我顿悟，做学习的劳动者是快乐的。

“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经百衰。看花开花落，云卷云舒，初夏月高悬不语，娟然如洗”。我知道了浪花淘尽英雄泪，是非成败转头空。做个快乐的读书人，在广阔无边的大海遨游，在肥沃富饶的良田上播种，是自己人生最大的快乐。

我坚信：劳动是快乐的。