[合集]秋天的诗歌
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编为大家整理的秋天的诗歌，欢迎大家分享。
秋天的诗歌1日历一页一页翻过
宁静、清凉的金秋
送走了夏日炎炎
秋风吹黄了小草
秋风吹开了菊香
秋风吹得满树黄叶像蝴蝶
轻灵的翩翩舞蹈
轻灵的飘落
大地的土壤注定了
是她们的归宿
蓝色的天空下
我看见
一只只苍鹰盘旋着
留下了一串串痕迹
排成“一”字的大雁
寻觅着
新的栖息
也给远在故乡的亲人
捎去问候和
相思
深秋的风
挟着一帘疏雨
伴一曲缠绵悱恻的旋律
吹开了遍地的金黄
桂花的'香韵
伴浓浓硕果的清香
绾结着大地的丰收
深秋的夜色像一把剪刀
静静地剪开了天边的月色
一缕柔光如清凌凌的水
就像女孩的眼波透过纱窗
和着似有似无的愁丝
洒在窗前一地皎洁
又一地相思
秋天的诗歌2听听，
秋的声音，
菊花摇动花瓣，
沙沙
是它们互相比美的声音。
听听，
秋的声音，
果子晃晃脑袋，
啪啪
是和大树妈妈分别的声音。
一朵朵花儿绽开笑脸，
带给大地亲切的问候；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一阵甜蜜的歌谣。
听听，
走进秋，
走进这美妙的歌厅，
你仔细地听
秋的声音。
秋的'声音，
在每一片田野里，
在每一个果实里，
在每一个颗露珠上，
在每一个小朋友的笑声里。
听听，
秋的声音，
从大自然匆匆地来，
向大自然匆匆地去，
听听，
我们去听秋的声音。
秋天的诗歌3遗忘的归雁
找不到风的向标
这是有自知的道别么
厌倦了的眷恋
没有青春地拥抱
这是最后的叹息么
还是觉得不需要飘摇
终于割舍性命的毒药
秋天去远了么？
恍恍惚惚的黑光
冬日在催促
原来这是颤巍的哀怨
大概有孤雁在呼喊
是回家的列车
终究是要回去的
冥冥之夜的`惘想
何时才结束的旅行
可怖漆黑的孤夜
千万不要深息
叫醒了怕是回不去了
这辆没有车夫的马车
托不动时就稍个意
是秋去的远了
还知道待着太久了
已然是等待的无知等待
日光太诱人了
生锈爬不起来的螺丝
是谁叫了秋去远的
归置到来的地方
固执决然
是受到召唤
是秋去远了么？
秋天的诗歌4《离别》
当风花雪月的浪漫不在上演时，离别的钟声即将敲响，真想再在你怀理撒娇耍赖，多想耳畔在响起“我爱你”
可是一切都不复存在，你的心如荒漠的沙丘，再也不愿承载我的爱，我无力强留，也强留不起。
望着你渐行渐远的背影，多期待你能再回首，看看我流泪的双眼。
然而，你没有，你绝决的离去，只留给我无边的'思量，我的心碎了，为逝去的零乱成泥的爱情，昨天悲也罢，喜也罢，我只能拭去泪——忘记，然后轻轻抖落身上的尘土，期待下一次相逢，相逢。
秋天的诗歌5那年秋天，我被一些庄稼围攻
太阳落进稻间
越发地黄。沉甸甸地
想起金子的颜色
风压着身子
高一脚低一脚
时而梳一垄斜分的刘海
时而，笑一个圆圆的酒窝
成熟的气息，诱惑
我无法脱身
借助镰刀与她们交谈
不刨根问底
不猜测她们深埋的过往
用拥抱安抚她们分离的疼痛
终于，这些我精心侍弄过的庄稼
以奉献的方式
献出了她们的果实
站在田里，我
就是一株庄稼
所有的稻谷
都是我的子女
秋收之后，我将她们一一分类
一部分打理行装
嫁向远方
一部分留守家园
继续传宗接代
摘橘子
我抬头望天时，你在绿叶丛里笑
这年的秋天好大
你笑得枝丫乱颤
担心你会掉下来
摘橘子啦～
阿伯阿婶来了，阿哥阿妹来了
箩筐簸箕来了，城里的大卡车也来了
这年的'秋天好甜
城里人用钞票
不住地赞美
忙碌过后
阿伯斜靠着树干
风扶着他的手，颤巍巍地
数树上落下的叶子
崭新的房屋，在他眼前亮了又亮
阿哥躲在角落，盘算着
如何将阿嫂娶进家门
那美丽的新娘，在他脸上
羞涩地笑出了声
我那舒开了沟壑的父亲
坐在石墩上
慢慢进入了梦乡
梦中，芝麻开了花
又高了一节
秋天的诗歌6午后的阳光照耀着，
洒向园中病入膏肓的老人，
老人就这样躺着，一动不动。
一只年迈的猫，
静卧在窗台的角落里，
肮脏的身体抖落了最后的颤栗。
萧条冷清的.广场上，
一对老夫妇步履蹒跚，
互相搀扶着艰难前行。
乌云赶走了阳光的明媚，
一袭秋风吹过灰蒙蒙的天空，
枯黄的叶子随风一片片飘落，
在平静的水面上泛起一阵阵涟漪。
雨，毫无征兆地下起。
天空涕泗滂沱着，
带着无限凉意向大地侵袭；
淅淅沥沥的小雨，
一滴一滴诉说着秋的心事；
沙沙的旋律响起，
叶踏着雨的节拍落入土地。
又一片叶子飞起，
滑过无人的街道，
滑过空旷的操场，
滑过泪流人的脸庞。
路边不知名的花朵悄然绽放，
簇拥起许多沉积久远的怀想。
天堂的那边，
残留孤独人儿的思念；
现实的这头，
又会荡起怎样的忧愁。
秋天的诗歌7《秋天》
蓝蓝的天空
簇拥着洁白的云朵
雁儿是秋天的情人
叼来春天的婉约
惊颤月亮的静谧
只有麻雀还在舞蹈
在种植的土地上
翻检遗落的往事
秋风的呢喃
叫醒着金色的谷粒
黄叶是秋天的花朵
绽放漫天的相思
挂满黄昏的泪珠
只有小草还在遥望
在安静的时光里
定格柔软的画面
在金色的怀抱里
一些熟悉的词汇
也都突然沉静
谁在打开秋天的心扉
谁在倾听秋天的梦呓
谁在感受秋天的灵魂
秋雨正带来讯息
一腔的相思别再荒芜
《望秋》
在故乡开始收获的时候
站在广袤的金黄的田野中
总能感觉到
汉子们粗犷的强悍
女人们温柔的呼唤
火红的夕阳
追不上了
汉子肩上的架子车
解不掉了
女子腰前的棉花袋
乡村的故事
在故乡的小路上
伴随着汉子们的吆喝
应和着女人们的泼辣
渐渐醇厚渐渐浓郁
《靠近故乡的秋天》
秋雨在风的影子里相互缠绵
所有的日子都开始饱满
我从城市出发
跨过小桥流水
在漫天繁星的夜晚
唱着浅绿的童谣
寻找灯火辉煌的地方
嗅一口黄土地的芳香
村庄早已不是旧日的模样
母亲慈祥的眼神异常闪亮
把故乡的诱惑变得悠长悠长
悄悄温暖着游子的心伤
妈妈，我想和您一起许个愿望
把相思串成珍珠般的月亮
每年的秋天漫步田间地旁
我们的内心守望愉悦的金黄
《九月片断》
1.
夜的精灵张开翅膀
城市的灯光渐次打开
我们习惯称为万家灯火
我们不去数星星
不去猜测，吴刚的斧头砍什么
2.
回过头去
故乡的路就像浪涛里的小船
不用模仿醉酒的三爷爷
草丛里藏着鬼魅的眼睛
我长着一双飞毛腿
3.
哭声，像一把利刃
把黑夜割的支离破碎
谁家的狗吠
叫颤了漫天星斗
妈妈，为我点一盏灯吧
4.
九月，思念涌入黄土地
一阵柔风，故乡的庄稼黄了
一只麻雀，吹响秋天的哨声
摘下一颗思念的果子，慢慢咀嚼
冬天要来了，春节要来了
《黄昏里想起故乡》
秋天的黄昏突然忧伤
窗外的那株葡萄树开始颤抖
这让我措手不及
似乎暗示，让我想起故乡
故乡朝着果实的方向前进
季节装满丰腴的行囊
贪嘴的麻雀飞过平原
大地裸露柔软的肌肤
几片树叶，砸落乡村的宁静
不用告诉我关于故乡的一切
多年前我们开始相识
只是习惯，隐而不提离别
故乡穿着华丽的外衣
躲藏在温暖的灯光下
用纤细的指尖拨弄时光
潜入我在城市的夜晚
用回忆敲响我思念的碎片
一点点，一块块深埋我的身体
《在月光下》
门前的葡萄树
给我一个夏天的甜蜜
总也走不进我的梦里
像潮水汹涌的蝉声
迷失在秋雨的呜咽里
没有谁在唱着情歌
如刀的风吹来一遍
不知疼痛的叶片
醉酒般的摇来晃去
墙角下安睡的小草
倾听着来自月光的声音
簇拥着等待着春天的爱情
今夜，我反复阅读月光
寻找躲躲藏藏的往事
在我沉重的一声叹息里
写下我瘦弱的诗句
在寒冷扑面袭来的时刻
选择一个站稳的姿势
《孤独的月光》
在秋天的风里
孤独的月光是一只笨鸟
总是想飞得最高
带着我的眼睛一起飞翔
荷塘边垂柳的手臂开始纤瘦
颤抖地亲吻细细的鳞波
那些残荷依旧楚楚动人
菊花在满月的酒杯里大醉一场
风的影子里满是金黄的颜色
我所知道的应该是一些
金黄的.谷地，还有狗尾巴草
更远的地方，才是一望无际的麦田
好想听乡村古老的情歌
把一个成熟的季节演绎
在涌动着种种希望的时候
收获着望断天涯路的守候
在归雁南去的身影里
在晚霞染红的时间里
《在城市，守望故乡》
秋天的月亮越来越瘦了
麻雀的鸣叫越来越少了
我还在城市作长时间的停留
城市的天空盛满了故乡的棉花
我总是遗忘繁花似锦的色彩
金黄的谷粒、黄豆飞进我的梦乡
醒来总也复制不了记忆里的月光
秋天的风，一遍遍从北吹向南
黄河边就是我的故乡，有我的爹娘
可我，还能如何面对故乡的秋天
我的父亲，背负生活脚步踉跄
我的母亲，白发生长深情遥望
无所不在的思念，像一张网
我多想回到那遥远的村庄
和父母的汗水一起在土地上开放
《今夜，故乡是否把我遗忘》
今夜点点星光，独自怅惘。
今晚身处异乡，无限思量。
想起暮起时的故乡，笛声悠扬
村人走在归途上，笑语欢畅
母亲呼唤孩童的声响
依然在故乡幽静的上空荡漾
如今，我带着黄土地的芳香
在太阳升起的时候走向远方
背负着走进城市淘金的梦想
骨子里衍生出一种生命的倔强
路有多漫长双脚就到哪去闯
抬起头看看天会是多么明亮
很多个日子回转头来张望
我可爱的故乡已是山高水长
黑夜里有多少泪水是对故乡挂肚牵肠
今夜啊，我面对皎洁的月光
述说着我可爱的故乡不要把我遗忘
《故乡》
我的故乡，沉醉在九月
在金色铺就的田埂上
微笑着迎接收割的疼痛
阳光温暖，把风安置在归途
金黄的谷穗，收到月光的赞美
我和我的乡亲一直在痴情地品读
麻雀还在鸣叫着，膜拜最后的绿色
晨雾里惊颤的水珠，滴在秋天丰腴的额头
我的记忆，融入故乡温暖的怀抱
秋雨开始在村庄上空张望
大雁载着故乡的灵魂开始远翔
故乡啊，何时再穿上绿衣裳，诗一样
秋天的诗歌8秋天好重
阳光三斤半，白云胖嘟嘟，月光足足九斤又九两!
秋风鼓起腮帮子，拼命吹。
啊!树叶都为它涨红了脸。
秋天好重呀，苹果圆溜溜，桔子黄澄澄，梨子扑通扑通跳下山。
雪莲果小姐假装很淑女，穿着棕色的小短裙，其实她有一肚子的水灵灵。
秋天真的`好重哦，石榴咧嘴笑，栗子满山跑，高粱压弯腰，桂花十里飘。
柿子红彤彤地挂满梢。
哎哟哟，松鼠先生跑过来，呼哧呼哧喘着气，今天他要把秋天抱回去咯!
秋天的诗歌9看看，
秋的色彩，
成熟的稻谷笑弯了腰，
金黄金黄的，
那是在欢迎秋天的'到来。
看看，
秋的色彩，
一张张带着笑脸的菊花，
五彩缤纷的，
好像在庆祝盛开的喜悦。
看看，
秋的色彩，
高粱举起一盏盏灯笼，
通红通红的，
给秋天增添了丰收的色彩。
看看，
走进秋，
走进这巨大的调色盘，
你好好地去观察秋的色彩。
秋的色彩，
在每一棵大树上，
在每一片花瓣上，
在每一颗果实上，
在每一位劳动人民的心里。
看看，
秋的色彩，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
看看，
我们看到了秋的色彩。
秋天的诗歌10一
站在秋天
树木的窗口
看着一棵棵的绿树斑白
看着一片片的黄叶婆娑
看着一枝枝的.条儿懊丧
二
伫立秋天
人生的窗口
瞧着一绺绺的秀发花白
瞧着一处处的皱纹横竖
瞧着一双双的眼睛渐陷
三
看着，看着
人生
潸然泪下
瞧着，瞧着
秋树
黯然神伤
四
别哭泣哟
别哭泣
子粒
在山野奔驰
别神伤哟
别神伤
花朵
这大地微笑
秋天的诗歌11我把太阳的炎灸揉进沙漠
眼睛不再干涩，我看见了倾斜的山坡
绿草，挂着莹莹的露珠
我忙不迭的.把忧伤藏起，让风告诉
藏不住的硕果如同少女掀开头巾的包裹
我站在山口，披着霞光紫衣
看着南飞的大雁，我不想让你走
我要把你挽留。让你把秋的滋味尝一口
弯弓释放我的爱之手，去触摸那爱恨情仇
秋水夜冷，隔着窗棂
我用灵魂释放菊墨秋香，点燃
眨着眼晴的月亮，从夜空
寻找飘洒的雨，你在什么地方？
哦，原来你已投向深蓝的港湾
我看遍红尘冷落，伏地
把心交给这片土地
默默地采撷这秋色牧歌
秋天的诗歌12远方、远方
其实很近
其实很远
近的当我打开早晨
你就来到了我的面前
在剃须刀的嘤嘤里
和你低声呢喃
远的想你时
又看不见
只能隔着荧屏
想象着
今夜
你我的孤单
此时
天高秋远
秋水微澜
几头老牛在原野里
静静地品味秋天
我在盼望一轮明月
不要这小桥流水
不要这楼台亭榭
只想借月下的荷塘
在几株残荷里
闭眼倾听两声蛙鸣
寻觅
那只消失的蜻蜓
远方、远方
其实很远
其实很近
近的可以听见你的.心跳
如果真的想了
就趁早哭出来吧
不要等到月到中秋
才在月下呼唤
因为那一天
月亮的负重实在太多
而在月下徘徊的我
只能将寄托
放在千里之外
秋天的诗歌13活动目标
1.通过感受不同的声音，增强对声音的敏感性，并尝试利用嗓音模拟多种声音。
2.利用希沃交互式白板的多种功能，提示幼儿进行诗歌创编。
3.培养幼儿热爱自然的情感。
重点难点
教学重点：利用嗓音模拟秋天里的声音，培养幼儿热爱自然的情感。
教学难点：能根据课件提示进行《秋天的声音》诗歌创编。
活动准备
1.电子交互式白板。
2.大自然中一些声音的录音与秋天相关的照片、图片。
3.朔料袋、豆子、矿泉水瓶、废旧报纸、杯子、一次性筷子
活动过程
一、师幼问候
播放《好朋友问候歌》，互相问候，打招呼。
二、感受秋天的声音
1.师：今天丁老师给大家带来了几位秋天里的朋友,我们一起来听听他们的声音。听（竖起小耳朵）猜猜,他们是谁呢？
哦!(原来是秋天的风爷爷吹来的声音,是秋天雨姑娘的声音,是秋天的小鸟唱歌的声音)
2.播放与声音相关的图片
3.小结：秋天里阵阵秋风为人们赶走夏日里的闷热，送来了凉爽，阵阵秋雨为成熟的庄稼进行最后的浇灌，农民伯伯丰收啦，小鸟也发出喜悦的叫声，小朋友们在落叶中高兴的玩耍，这些大自然里发出的声音真是太美妙了。
4.你能试着模仿发出这些声音么？
三、秋天里的小诗人
1.出示《秋天的声音》图示,合奏“秋天的奏鸣曲”。
师：很好，小朋友们都能掌握它们的声音啦，老师找到了一首关于秋天的诗，请你们来当“配音员”。
2.教师出示图例，幼儿根据图片创编诗歌。
例:听听，秋天的声音，叽叽喳喳是小鸟的声音。
听听，秋天的声音，哗啦啦哗啦是秋雨的声音。
3.师：小朋友们秋天还有哪些声音呢？
4.幼儿创编诗歌，尝试用嗓音模拟发出秋天里的声音。
5.师：刚才小朋友说了一些声音，像啄木鸟为大树治病的声音，可是用我们的嗓音模仿不出来，怎么办呢？
6.幼儿想办法，引导幼儿指尖用敲击地板发出声音。
7.出示老师准备的道具，幼儿尝试用这些物品发出声音。
师：老师为小朋友准备了一些生活用品，请你们试一试他们能发出什么声音，然后用“听听，秋天的声音，XXXXXX”表达出来。
8.师：“我们都是秋天里的小诗人，完成了美妙的.秋天奏鸣曲。”
四、活动延伸
请小朋友回家以后和爸爸妈妈继续寻找秋天的声音，并且尝试发出它们的声音。
附诗歌：
《秋天的声音》
听听，秋天的声音，
是小鸟在枝头的对话；
听听，秋天的声音，
是秋风在温暖的叮咛。
活动总结
全面了解幼儿的实际情况，注重个体差异。突破教学难点，本次活动我采用了多媒体辅助法，光靠老师讲，幼儿很难弄清楚，让幼儿通过电子交互式白板进行猜一猜、听一听、看一看。实现了教、幼之间的互动。电子交互式白板的使用在本节课中还在于兴趣的激发，幼儿很容易掌握教学内容。在活动中，我还采用声音和图片相结合的方式，给幼儿创编提供灵感。引导幼儿从看图创编到发挥想象进行创编。层层引导从而达到教学目标。
秋天的诗歌14【秋天在哪里】
秋天在哪里？
在那树林里，
小树的头发金灿灿，
秋天藏在小树中。
秋天在哪里？
在那土壤里，
土地坡着金衣裳，
秋天躺在土壤里。
秋天在哪里？
在那稻田里，
稻海翻着金色的'浪花，
秋天趴在稻田里。
秋天在哪里？
菊花盛开了，
那是秋姑娘的礼服吧！
白云飘过来飘过去，
那是秋姑娘的草帽吧！
枫树向我们招手，
那是秋姑娘派来的使者吧！
秋天在哪里？
在风筝上跳舞，
在田野里唱歌，
在桂花中沉睡。
秋天来了，
她悄悄地、悄悄地，
来到了我们的身边。
秋天的诗歌15揭开地上一片腐叶
便见一座发霉的唐朝
黄昏更像一座最后的皇家建筑
一排山的牙床上 落下一粒金牙
洋洋洒洒的蛙声
把影影绰绰的村庄抬上夜空
月色弄乱了池塘 正因为荒芜
才不失处女般原初的贞洁
楚楚动人的`星星如白炭
其实不过是一些光的尸骸
灵魂在瞳孔中进进出出
一道月光点了夜莺的哑穴
这个时分 一切声音都是多余的
是的 只有这古色古香的月亮
才能让一条河彻夜不眠
所有的船都平起平坐
雾一样的心事打湿了桅灯
就像夜飞不动的翅膀
火在黑暗中喘息 天不敢发亮
风堵住了我血管中最前方的河道
又截断了我身后最苍茫的季节
一条蛇毒死了一条河
一只燕子只好入乡随俗
用一根玉米秆子打开秋意的八月
一些果子就此被忽略
土地的子孙啊 听我一句忠告
千万不可用死亡与这个季节作永别
但可以用类似于死亡的冬眠作再见