在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？如下是细致的小编帮家人们找到的8篇不文明行为作文，希望对大家有所启发。
不文明行为作文 篇一听闻铜陵市连续荣获“全国文明城市”称号后，我十分高兴。可是在这个文明城市中，还有些不和谐的音符，真让人揪心。
那天放学后，我亲眼看到了这一幕。当我路过菜市场时，一位三十多岁的卖菜人，正把没卖掉的芹菜倒在摊位旁，准备收摊。这时路过一位年过花甲的老奶奶，她蹲下身子，拾起了芹菜。卖菜人连忙扔下手中的竹筐，一下子跑到老奶奶身边，夺过老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，还用脚使劲地踩了几下，把芹菜踩了个稀巴烂。老奶奶愣住了，不知所措，张了张嘴，结结巴巴地说：“你，你……”卖菜人恶狠狠地说：“我，我什么呀？我让你去捡了吗？”老奶奶急得差点儿没晕过去，周围的人也七嘴八舌地说：“你已经把菜扔出去了，人家老人家捡菜碍你什么事啊？”“你大方，怎么不送几条鱼给她呀？”买菜人对一个卖鱼人嚷嚷道。
我生气了，忍不住嘀咕了一句：“真是个不文明的人！”“小孩子少管闲事！”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。
回到家，我把看到的一幕告诉了妈妈。妈妈很生气说：“我想起来这个人了，长得不高，有点胖，额头上有块红斑，是不是她？”“就是她！”我点了点头。妈妈说，上次在她那儿买土豆，结果五个里面有三个都是坏的，这个人真缺德，下次再也不要买她的菜啦。
作为文明城市的一员，我真想大声疾呼，多一点善良，少一份凶恶；多一点文明，少一份粗鲁，让我们的文明城市更加文明吧，让这些与文明城市形象不相配的音符早日消失吧！
不文明行为作文 篇二尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
今天我朗诵的题目是《“告别不文明行为”从我做起》。
文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。学习，先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样我们才能将中国的传统美德继承下去。
文明是路上见面时的相视一笑，是同学患难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长的一声问候，是不小心撞到对方的一声“对不起”，是看到他人乱扔垃圾的主动制止等等，总之，文明是一种品质，一种修养，一种美德。
文明就像一个纸团，“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”希望每个同学都能记住这句话，希望所有同学都能有这样的热情，永远表达对自己形象的尊重和热爱，表达对学校文明的尊重和热爱，表达对社会公德的尊重和热爱。
如果我们每个同学都能像爱护自己的家一样，爱护我们的校园环境，那么我们的校园将会变得更加美丽，我们每个人也就成了这美丽的家的守护者。
同学们，让我们伸出双手共同保护我们校园环境，爱护我们美丽的校园吧！
谢谢大家！
不文明行为作文 篇三前几天，妈妈带我去市里玩，一路上，我见到了许许多多不文明的行为，我才发现那些不文明的行为，就在我们身边。
来到市里，正等红绿灯时，忽然发现身边的几个人不等红绿灯，就过了马路，妈妈也准备带我过马路，我急忙对妈妈说：“妈妈，这种行为是不文明的，想一想如果司机叔叔在开车时发现我们，出现事故了，该怎么办呢？”妈妈笑着对我说：“嗯，这种行为是很可耻的，我们继续等吧。”过了马路，我觉得有些口渴，就去买了一瓶水，喝完水时，我想把瓶子乱扔时，发现许多人也随手乱扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊着：“我们要回家！呜——呜！”我突然想到瓶子回不到家，会伤心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在对我笑，并说：“谢谢你送我回家！”
最后，我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放，以及在超市乱撕开商品等，我都很愤怒地看着他们，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
不文明行为作文 篇四在生活中，有很多行为都是不好的，如果我们不去制止，就会越来越严重。
几天前，我去人民公园玩，到了人民公园。人民公园可真好玩呀，可是我却看见了不雅的一幕，一个小女孩的妈妈丢了一张纸在湖里。小女孩问妈妈：“妈妈，你把纸丢在湖里，不怕污染环境吗？”“反正这水已经够脏了，也不会有人知道。”妈妈说道。小女孩也把垃圾扔进了湖里，这是什么世道？教自己的儿女乱扔垃圾，这些父母一点也不负责任，这难道是小事吗？
就在我家的后面，有一个绿茵茵的草坪，草儿嫩嫩的，好漂亮呢！但过了几个月后，草儿受到严重的破坏，都焉了，一个个垂头丧气的，这是怎么回事呢？原来是人们在草坪上踩踏，告示牌写着“草儿是生命，请脚下留情。”可这都没有用，还有些人，见了他们，不但不劝，反而还跟那些人一起去踩，更有甚者，把告示牌“拆”了。这难道也是小事吗？
在过马路时，他们也经常闯红灯。他们像一个个刘翔飞了过去，旁边的人也学他们，而其他人也不劝，好像没有他们的事一样。一个老奶奶要过马路，可车太多，老人在那里站了许久也没人去扶。我走了过去扶老奶奶过马路，老奶奶夸赞了我。
这些事不断发生，我希望政府部门引起重视，这不是小事，它关系了全民的素质问题。
不文明行为作文 篇五在一个假期的傍晚，天空中挂着朵朵彩云，风，好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起劲的时候，小拽刚好路过。碰巧，羽毛球打到小拽的头上了，这一拍，可拍得不轻哦！因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了，小拽觉得很生气，怒气冲冲地对小俊说；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一时说不出话，经过小拽这么一说，小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨！，便边走边说；“要不是急着回家看电视，就跟你没完！”小拽回到家，打开电视机，看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目，小拽边看，边用手抓着头发，嘴巴张得大大的，因为，他想到了自己说脏话，粗话的行为，于是就跑到了小俊那边，边跑边喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以为她是来找自己算帐的，没想到，小拽竟然会对自己道歉，小拽说：“我为刚才的行为向你道歉！”小俊说：“没关� 说完，两个人不约而同地相视而笑了。
这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人：要和不文明的行为告别，才能成为人见人爱的好孩子。
不文明行为作文 篇六当你遇到不文明行为的时候，你会沉默，假装没看见，还是会勇敢发声呢？现在我已经有了肯定的答案，这还要从不久前的一件小事说起。
三月的一个周末，我们去金匮公园里赏樱。公园里人头攒动，处处都有欢声笑语。正值樱花盛放期，放眼望去，一簇簇洁白的樱花压满枝头，粉嫩的花瓣像小姑娘的脸庞，惹人喜爱。人们争相在树下拍照，突然，前面一棵树下出现了不和谐的一幕：几位大妈可能觉得树下的角度不好，于是都三下五除二爬到了树上，她们在树上笑的多灿烂，但树下的其他游人都对她们侧目而视，却都没有人开口制止。正当我感到义愤填膺时，耳边响起一个清脆又响亮的声音：“老师说爬树摘花是不对的！”我循声一看，原来是一个幼儿园小朋友，听了他的话，周围的人纷纷应和道：“是啊！太不应该了！”“赶快下来吧，都把树踩坏了！”在大家的谴责下，大妈们尴尬的从树上下来了。
我从中得到了一个启示，容忍不文明行为就是在鼓励这些行为，而只有勇敢地谴责这些行为，才会让文明得到彰显，社会的黑暗面才会无所遁形。我们要向不文明行为勇敢地说“不”，社会才会走向文明，变得更加美丽。
不文明行为作文 篇七最近，有两则旅游不文明的报道受到大家关注。先是在北京房山的怪石山景区，一名游客在十几处景点上喷涂了硕大的“陈志成”字样。数天后在浙江台州市仙居县神仙居景区，一名女游客在饭蒸岩的悬崖峭壁上，画上了一个男子头像，据说是用这种方式向该男子示爱。两起事件将“人过留名”推向了新“高度”，也让我们反思，为何这种“XX到此一游”式的乱写乱� 比如在房山景区狂写“到此一游”的“陈志成”，自称在景点留字之时并未意识到自己犯了错，事后经人提醒才“顿悟”。笔者愿意相信他的说法：若非不知，怎会在十几处景点上涂写自己的大名，又怎会在舆论汹涌而调查毫无头绪之时，主动站出来承认错误？
针对不文明行为，事后惩戒措施应该有，而且力度还得继续加强，但与此同时，也要补上“道德教化”这堂课，让尽可能多的游客懂得什么是不文明行为，什么是入乡随俗。我国的大好河山，可禁不起这些懵懂游客的一再试错。
对此，需要旅游主管部门和各景区切实负起责任，通过各种可能的方式，在游客进入景区之前就把各� 另外，也需要游客提升个人道德修养和民风民俗等各种常识，别等犯下大错才悔之晚矣。
衷心希望，这个“黄金周”少一些旅游不文明现象，多一些暖心的中国好游客。
不文明行为作文 篇八我家住在海甸岛，出行经常经过世纪大桥。在世纪大桥上我发现一个现象：有不少电单车驶上世纪大桥，上下班高峰期更多。
这个现象非常不文明。世纪大桥上的六车道，全部是给汽车行驶的，而且汽车在世纪大桥上行驶的速度非常快，如果电单车行驶在机动车道上，和汽车抢道，汽车为了躲避电单车，被迫在高速行驶的状态下变道，很容易造成交通事故。其实，世纪大桥两头上桥处，都有个大大的告示牌，上面写着：世纪大桥禁止非机动车、行人通行，违者处罚。可是还是有些人不遵守规定，驾驶电单车上桥，才导致这些不文明的现象发生。
我妈妈一个朋友的亲戚，就是去年九月份骑电单车在世纪大桥上，被一辆汽车撞倒了，至今还没醒过� 她的家人不仅要承受亲人受伤的痛苦，承担违反交通规则的处罚，还要支付庞大的医药费。这个深刻的教训难道不能给大家警示吗？
我希望，一是大家都自觉遵守交通秩序，电单车不要上世纪大桥行驶。二是交警加强管理，加大处罚的力度，不让非机动车上世纪大桥。
海口是我家，文明靠大家。如果每个人都是文明人，这个城市就会变得更文明、更美丽。