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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是勤劳的编辑给家人们整理的这一次,我全力以赴初三满分作文800字【优秀7篇】，欢迎参考阅读。

一提到主角，我想起的是童话里的公主和王子，他们出身优越，他们长相貌美，他们终将得到幸福。但我相信人的一生是一场电影，不是童话，我们自己就是主角。扮演的角色为父母的孩子，老师的学生，这个导演是万物生灵，片场在地球。

我们总是在羡慕别人，却看不到自己。我们羡慕别人的出身，别人的长相，别人的能力，别人的言谈，别人的社会地位，一直在羡慕，可从未努力。

我曾在深秋的黄昏，在游乐园中，菊花遍开时看见一只精灵……哦，是蝶！它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉，还有黑色的纹路镶嵌其中，它轻盈飘渺地飞着，朝着那朵朵菊花款款地飞来，它迈着轻盈的舞步，踩着阳光的步点，向每一株菊花问候。我不禁看呆了，看着那蝴蝶翩翩飞舞，扑翅，昂头，在草叶间，在花丛中，在蓝天下，每一个镜头都是如此的华丽！

当最后一抹艳丽的晚霞下山后，我惊然的发现了遗落在菊花丛中的蝴蝶，几个小时还在翩翩飞舞，如今却成了一个绝美的尸体。

我不禁细想：他们的舞姿为什么如此华丽，却又如此脆弱？我仿佛又看见它踏着霞光，从一朵淡黄的`菊花飞向另一朵白色的菊花。

第二天清晨，我又去了游乐园，竟又看到一只同昨天一样的蝴蝶，花儿也争相的开着，还有儿童嬉戏的声音。我又想起昨日的那只蝴蝶，想到了一些启示。

昨日的那只蝴蝶，它美丽过，绚丽过，被人欣赏过，它过着充实的一生。这是它作为自己生命的主角的故事，它诠释了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一个小故事。就是这样一个一个的小故事，组成了我的生命，而我，就是故事中的主角。

其实，每个人的人生都不尽相同，每个人的人生都是独一无二的，每个人都有属于自己的无与伦比的故事，每个人也都有属于自己的风花雪月，在这故事里，我们就是主角。

“蜀道难，难于上青天。”李白没有放弃，才看尽壮美山河；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫没有放弃，才有豪迈的家国情怀；“问汝平生功绩，黄州惠州儋州。”苏轼没有放弃，才有了他心中的人生感慨……这一次，我也没有放弃！

人生哪有一帆风顺的，或许只要不放弃，就会破茧成蝶。就像在漫漫人生路上，不是唯有五彩斑斓的花儿才是美的，那些和风雪斗争后还能芳香四溢的花才最可贵。

步入初中，学业加重，每天漫无目的做着相同的事情，三点一线，不知何时起就开始厌倦了，每天到家十分钟的路程恨不得走四十分钟。因为回家后又要听唐僧般的唠叨，每天只有这个时候我是清静的。似乎快乐都是别人的，只有那阴沉下来的天才属于我。从开学起我每天学习更加认真，每天早上背单词，坚持做五道数学题。就这样，一个月眨眼般过去了，可月考成绩仍然烂得要命，那张险些没有及格的数学卷把我推进深渊。我在深渊里呐喊、嘶吼，却等不到一人，一束微弱的光也渐渐地褪去。此时的我像一只蚂蚁，无能为力。

心情过于烦躁，独自一个人漫无目的走着，听着鸟儿刺耳的叫声，好像都在劝我放弃，我只是默默低下头。不知何时，天阴沉下来，掉下几个雨滴，这才发现我竟还穿着拖鞋。热心的馄饨店老板娘把我招呼进屋，小店装得素雅，有一股淡淡的茉莉花香。老板娘很面善，乐呵呵地问我：“小姑娘，怎么了，有啥心事呀，和阿姨说说。”因为这句话，我同她聊了起来。我和她诉说学习的困难，她和我诉说生活的不易。在聊天中得知，其实老板娘也不是一帆风顺，丈夫重病，卧床不起，大孩子刚上大学，小孩子今年刚刚上小学。家庭重担都落在她一人肩头，都说男人是家里的顶梁柱，他们家只有一位女强人。可这一切，老板娘却认为没什么大不了的，只要不放弃，没有过不去的坎儿。

外面的雨渐渐小了，我匆忙跑回家。路边的鸟儿在欢唱着，好像在一直鼓励我。我又拿起那张考试卷，认真分析错题，了解自己的弱点，查缺补漏，手中那支熟悉而又陌生的笔又飞速转动起来……

不放弃就是坚持，就是走向成功的第一步。

这一次，我没有放弃！

在我的童年生活中，有许多次尝试，然而那一次的尝试却让我至今难忘，也让我收获到了第一次尝试成功的喜悦。

一次中午放学回家，刚一进门就闻到一股洋葱味儿。可已经饥肠辘辘的我也顾不得难闻的洋葱味儿就跑到厨房。忽然，更加猛烈的辛辣味儿直窜眼睛、鼻腔，熏得我睁不开眼，鼻子也酸溜溜的，不由得眯起眼睛。

我勉强把眼睛睁开个缝儿，只见外婆也正眯着眼睛把头扭到一边切洋葱。这可恶的洋葱儿实在让人痛苦，外婆这样切洋葱也太不安全了，不小心切到手那可就麻烦了。我要找个好办法让外婆不再受这洋葱之苦了。

我开始搜寻记忆。记得在哪看过要在菜刀上涂些水，这样就没有辣味了，不管这办法管不管用，我要试一试才能知道效果。于是我把菜刀涂了些水又继续切洋葱。可还没有切几下，刺鼻熏眼睛的辣味又开始向我们发起攻击，这一次的尝试以失败告终。但我并不气馁，我要继续找办法。

用水不行，那要先找到辣味的“发源地”。于是，我又开始上网搜索。终于查到了洋葱辣味儿来源于一种叫做“丙烷硫醛”和“硫氧化物”的成份。找到了辣味的根源，可现在怎么防止辣味的散发呢？我百思不得其解，对了，这些导致辣味的成份应该是含在洋葱的水分里的，如果把水分冻住，是不是就可以有效地防止辣味散发了呢？我决定再试试，于是又找来洋葱果断地放进冰箱的冷冻室。

三个小时过去了，接下来就是见证奇迹的时刻了。我眯着眼把冻过的洋葱小心切开，还真没有什么味道了，难道这个方法真的管用？我又对着洋葱切了好多下，真的止住了让人倍受痛苦的辣味儿。外婆也笑得眯着眼直夸我，这是一次成功的尝试，虽然中间有失败，但是我并没有停止尝试的脚步，只有尝试了才会真正去了解事实的真相，只有尝试了才能更好地解决问题。

“哇，有好多蚂蚁啊！我大喊了一声，几个同学立即围了过来。在地上有块大肥肉，许多蚂蚁正忙着往窝里搬，好热闹！

蚂蚁们的分工很明确：有管切的，有管运输的，有管把肥肉搬进窝的……大家忙得不亦乐乎。很快，一大块肉就被它们“切”成了好几块。

这时我脑海里萌生出一个念头：从前学过蚂蚁之所以能认清回家的路是因为它留下了气味线，如果切断气味线……对，就这样干。很快，蚂蚁就没了头绪，有转圈的，有跑得很远的。原来有序的运输被我们打断了，在此之中当然也有牺牲者，它们死在我们无情的粉笔下。

我们看着蚂蚁们像无头苍蝇一样东撞西撞，觉得很快乐，谁也没有察觉这是一种屠杀。

蚂蚁们不断用触角碰着地，它们正试图用气味再造一条路。过了很长时间，蚂蚁们又建了一条新路，重新做着切肉、运肉的工作，它们一个一个绕过了我们刚才为它们画的一幅幅美丽的“图画”，似乎刚才什么都没发生。

美丽的“图画”上点缀着许多蚂蚁的尸体，尸体似乎使这幅画更加鲜艳。在画的周围又重新开始了一种有序的运输。大家似乎都感到没劲了，便纷纷走开。而我却看着蚂蚁们，陷入了沉思，我们是不是错了。我的一个念头便使如此之多的可怜的小蚂蚁死在粉笔下。似乎这对小动物的屠杀每天都在进行，而我们只是为了图一时之快却残杀如此之多无辜的小蚂蚁，正是残忍！我真的错了，我把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，

美丽的“图画”上点缀着许多蚂蚁的尸体，尸体似乎使这幅画更加鲜艳。在画的周围又重新开始了一种有序的运输。大家似乎都感到没劲了，便纷纷走开。而我却看着蚂蚁们，陷入了沉思，我们是不是错了。我的一个念头便使如此之多的可怜的小蚂蚁死在粉笔下。似乎这对小动物的屠杀每天都在进行，而我们只是为了图一时之快却残杀如此之多无辜的小蚂蚁，正是残忍！我真的错了，我把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这是不是太自私了？……我久久不能平静，我应该用什么来弥补我的错呢？

我二天，我再次来到昨天的“屠杀现场”，那块大肥肉已经没了。剩下的只是那些蚂蚁的尸体以及我们昨天画的美丽的“图画”。

转眼间，语文比赛就要到了，一定要赶紧复习。是时候背诵一切，做一切，口述一切。

我模拟考试没考好。倪老师在评论试卷的时候鼓励我：“加油！争取拿第一！”看着倪老师慈祥的笑容，我对自己充满了信心。

比赛终于来了。考试前，我时不时告诫自己，考试要认真、仔细、讲清楚题目。我不应该因为“粗心”而错过高分。考完试应该检查几次。

我紧张地走进考场。监考老师张老师发了试卷。我拿了支笔，小心翼翼地工作着。刚做完第二大题：组词，其中的“你”字难倒我了。我不敢相信我不认识这个词。一时想不起来，只好先做下面这个题目……写完作文，我松了一口气——终于写完了。我想起了那个难倒我的“你”字，开始想尽一切办法征服这个堡垒。然而，我在脑海中一遍又一遍地搜索，仍然没有它的消息。我必须先检查以下问题。第三个问题是“划掉括号里不正确的发音”，但我确实“选择了括号里正确的发音”。我按照标题要求迅速换了。我暗自庆幸：还好我查的仔细，不然全扣十分！这时候张先生说要卷起来，我还没查完。我紧张得像抱着一只小兔子，心怦怦直跳。于是，在同学让我交卷之前，我赶紧查了一下是不是忘了在句尾加句号。哦，天哪！有三句话，忘了写句号。我拿起笔，迅速加了一个小圆圈——句号。前面的同学转过身来催我交卷。我不得不放弃试卷。

因为没考完，心里忐忑不安，总猜测自己考的不好。我真的很期待比赛结果早点公布！倪老师问我们哪些同学对考试有信心，让有信心的同学举手。很多同学都举手了，我的手却举不起来。倪老师笑着对我说：“你对自己没信心？一个自信的孩子是可以成功的！”但还是没敢举手。

很期待，考试成绩终于出来了。我得了一等奖，真不可思议！我欣喜若狂！回到家，我郑重的向父母宣布了这个“重要消息”。父母不仅表扬了我，还对我竖起了大拇指。我不提心里有多高兴！

在我们成长的过程中，总是遇到许多事情，比如成功、失败、悲伤……而我记忆最深的，却是前年的那件事。

那天早上，黑暗的世界变得明亮起来，天空上的鱼肚，一点点的变着，我也从温暖的被窝醒来了，肚子猛烈的尖叫着，我慢慢地走向冰箱。

我睡眼朦胧地从冰箱中拿出了一块牛排，放在桌上解冻，我又打开了火，火苗在机器地控制下忽高忽低，就像一个兴奋地孩子在草地上玩耍，热了锅，解了冻，我自信满满地将牛排放进锅中，“嗞嗞——喷”油水一下从锅中蹦了出来，弹到我手上，我的手仿佛被抽了，火辣辣地痛，牛排也顺着飞溅的油滑到了水池中。窗外的芦苇笑弯了腰，风孩子到处传播，听到他的话，所有“人”仿佛都在嘲笑我。

我的心仿佛被刀子捅了一下，轻声对自己说：“再来一次，没关系作文的。”于是，我又拿出了第二块牛排，“嗞嗞——喷”，开始时，火苗十分稳定，可是，牛排一放进去，油水直接飞了出来。我额头上挂满了汗珠，衣服上已被汗水透湿。第三次，结果以我又被溅了一手油油而告终。我呆呆地看着窗外：乌云布满了天空，放肆的大笑着，小溪到处都露出嘲弄的神色，树叶飘扬在空中，围着我嘲笑着。我心中十分难受，犹如有一块大石砸在我心上。我又想到：失败乃成功之母，我一定要成功。

我又拿出了牛排，开始煎。我小心翼翼地放进了锅中，啊，这回油却没有飞出来，我接着缓缓地放进其他材料：葱花……不断地将牛排翻面。这次一股香味扑鼻而来，成功了，我终于成功了。窗外阳光明媚，春风和煦，庆祝我的成功。

吃着美味的牛排，我懂得了，做事必须坚持，唯有坚持才能成功。

曾记得化学课，老师在课堂上告诉我们，中国的资源浪费多是因为开采得不合理，小煤窑的开采率只有百分之二十几，当煤窑废弃后，那百分之七十几的原煤，就这样成了浪费，当时同学愤慨地说：“都是那些地区的人素质差，根本就不知道保护资源环境的重要。”

我们固然有学识，我们固然知道保护资源环境的重要，但是我们不是他们，我们尚未读懂他们。

当我翻开《乌蒙矿工》，当我看见一副副陷在乌黑中的面孔，当我看见老矿工脸上纵横的黑色沟壑，当我看见小矿工黑乎乎的已经失去光泽的脸——这些照片只有黑白二色，犹如炭笔画的素描。但这就是他们真正的颜色，他们的生活只有黑白二色，怎可能如我们般万紫千红？

周奇元，我记得这样一个名字，照片上的他看起来不过十岁年龄，与我的表弟相仿。表弟是家里的独子，他可爱、天真，人见人爱。然而到了周奇元身上，我却看不到这般年岁的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一样黑的眼里有着百分之一二的体现。照片里的周奇元在吞云吐雾，十岁的他烟瘾极大，给他一根烟，他一口气能吸掉三分之一。从边角注释上，我还知道了周奇元是家里最小的孩子，然而无奈却要到煤窑上赚钱贴补家用，工人们惟一的欢乐便是在收工后喝酒、抽烟，于是周奇元便也学着……读到这我不禁要落泪——喝酒？吸烟？他还是未成年人！

但他同时是一个矿工，每天要让煤从自己身边倾泻而下，浑身是煤粉留下的乌黑，这样也就遮掩掉了他的圆脸上的稚气，磨洗了他初生时和我们一样的憧憬……

乌黑的煤磨出了“周奇元”这个名字的老成和粗俗，而不是城市里我们彩照的艳丽、名字的富贵浮华——惨淡黑白！

复杂地注视着那张图片，周奇元的双眼茫然地望着远方。

那一次，我读懂了他，读懂了他们——矿工们。

当我们在走进考场前畏惧地想着希望的时候，课堂里走神想着放假在哪里玩的时候，矿工们已经在“现在”里挣扎了许久。

我们有“未来”，他们却只有“现在”，因为“现在”才是“生存”。

而“生存”在他们只是挖煤，因为不挖煤就没有生存。既无法生存怎么去想教育，怎么去想未来。