童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是漂亮的编辑帮助大家分享的丑小鸭读后感250字精彩3篇。
丑小鸭课文扩写作文 篇一丑小鸭来到世界上,除了慈祥的鸭妈妈谁都欺负它。一个阳光灿烂的早晨,哥哥姐姐们在百花盛开的公园里玩切西瓜游戏,丑小鸭在角落里羡慕地看着它们还偷偷地发出笑声,后来它实在忍不住了就鼓起勇气对哥哥姐姐们说:“我可以加入队伍吗?”一位姐姐生气地对它说:“你这么丑才不要跟你玩呢!滚开!”丑小鸭一边抹眼泪,一边离开了家。
丑小鸭来到鸟语花香的树林里,小鸟看见了丑小鸭就大叫一到:“有一只好丑的鸭子来了,大家快来看呀!”许许多多的小动物都从四面八方赶来了。小动物们一点也不欢迎它,小松鼠用松果砸它,小象用脚踢它,小猴用石子扔它。丑小鸭感到非常伤心和孤单。
丑小鸭作文 篇二读了《丑小鸭》的故事后,我心里高兴极了。
丑小鸭是从一个特别大的蛋里孵出来的,比别的鸭子晚好几天,刚孵出来时又大又丑。它的绒毛灰灰的,嘴巴很大很大,身体瘦瘦的。所以,周围的鸭子都叫它丑小鸭。丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈疼爱它,别的鸭子都欺负它,比它大的咬它,大公鸡啄它,连小主人都踢它。它感到很孤独,很无奈,钻出篱笆,离开了自己的家。它来到灌木林,小鸟嘲笑它,全都往天上飞。它一口气跑到野鸭子住的地方,在自己的努力下,顽强地生活,终于长成了一只美丽的白天鹅。
通过《丑小鸭》这个故事,我知道了什么是坚强。丑小鸭不怕孤独,不怕别的动物嘲笑……慢慢地长成了美丽的白天鹅。看到这里,我的心里美美的。
丑小鸭课文扩写作文 篇三丑小鸭来到世界上后,除了鸭妈妈谁都欺负他。有一天,他看见哥哥姐姐在一起做游戏,他走过去说:“我想和你们一起玩。”可是,他们都说:“滚开,丑八怪!”还有一只鸭子还用扁扁的嘴巴去咬他,丑小鸭吓得赶紧跑开了。他走着走着来到了一个鸡舍前,看见一只公鸡正在吃谷子。他正想和公鸡打招呼,不料公鸡先说:“丑八怪,离我家远点!”说完,还用尖尖的嘴巴来啄他。丑小鸭感到孤单极了,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到森林里,小鸟看见了讥笑他,小狗看见了追赶着他,小松鼠看见了用松果砸他,大象看见了用长长的鼻子朝他喷水,蜜蜂看见了都围着他打转。丑小鸭只好逃到了湖边的芦苇丛里悄悄地过日子。