我去年暑假到长沙动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。该页是美丽的编辑为家人们整理的长颈鹿优秀6篇，希望能够帮助到大家。
长颈鹿五年级作文 篇一今天作文课上，杜老师带了一只漂亮有趣的长颈鹿。这是李村苗寨买的纪念品。学生们看到了，都很喜欢。学生想伸手去摸，别人站起来想看。
这只长颈鹿是彩色的。它有一只黄色的耳朵；它头上有一双明亮的眼睛，看起来不起眼；它有一个圆柱形的嘴巴，上面有两个小红点，这是它的鼻子。
长颈鹿是最骄傲的，它的名字是以它的脖子命名的，这让其他动物羡慕不已。它的脖子由七颗小木珠组成，一颗绿色，一颗红色交叉。它的身体娇小，背上有红色的圆条纹，背后有一条棕色的线，尾巴末端有一个绿色的小圆柱和一个小圆珠。长颈鹿有四条细长的腿，腿上镶嵌着两个红色的圆柱体和一个绿色的小圆珠。它的脚是绿色的，它站在一个圆圆的绿色舞台上，随时准备为大家呈现最美的舞蹈。
这只长颈鹿最有趣的是它会跳舞。表演开始了，长颈鹿点头向我们打招呼。它时而扭动脖子，像跳新疆舞，时而摆动身体，像做健身运动。在其他时候，它弯曲它的腿，就像在跳蹦极跳。学生们被长颈鹿优美的舞蹈所吸引。
我喜欢有趣的长颈鹿，更喜欢李村那种别出心裁的苗寨。
介绍长颈鹿的作文 篇二现在让我来介绍长颈鹿吧！
长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上最高的陆生动物。雄性个体高达4.8到5.5米高，重达900公斤。雌性个体一般要小一些。主要分布在非洲的埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国，生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。但是，长颈鹿的祖籍却在亚洲。据古生物学家研究认为，长颈鹿起源于亚洲。
长颈鹿生活在干旱而开阔的稀树草原地带，群居。它们的食物是各种高树的叶子和枝丫。长颈鹿的听觉和视觉非常敏锐。眼睛可以看到身后的东西，但它们却沉默的像个哑巴，很少发出声音。雄性长颈鹿比较“好战”，交起手来时间相当长，互相围绕着，象两个人打架相持不下一样，谁也不肯首先离去。
据英国媒体2009年07月21日报道，肯尼亚的一个家庭多年来把八只长颈鹿当做自己的家庭成员，一起生活。当游客们到此时，不仅可以与长颈鹿亲密接触，甚至可以同长颈鹿同吃同住。这些稀有长颈鹿其高度都超过16英尺，重量超过2吨，预期可以活到30岁。
这就是长颈鹿。
长颈鹿五年级作文 篇三今天是小长颈鹿的生日，他妈妈叫他起床，“喂小宝宝快起床，你知道今天是什么日子吗？”小长颈鹿想了一想说：“哦，今天是我的生日，我太高兴了！”长颈鹿妈妈笑着点点头。“妈妈，我今天要快快乐乐的过生日，我想请几个伙伴来家里过生日。”
妈妈听了很高兴，她摸了摸小长颈鹿的头，竖起大拇指，连声夸他真懂事，又爽快地答应了。
于是小长颈鹿就打了很多伙伴的电话，过了不久，小伙伴们纷纷来临，他们分别是：讲文明的小花猫、聪明的小山羊、白白胖胖的小白兔和爱打扮的花公鸡。他们手里都提着各种各样地小礼物，小长颈鹿站在门口热情的欢迎他们。
他们进了屋里，小长颈鹿说：“朋友们，请大家都坐下，我们开饭了。”这时，小长颈鹿端来了一盆很新鲜的小鱼，放在小山羊的面前；拿来了几个红红的萝卜，把它放在小花猫面前；把又嫩又绿的小草放在花公鸡的面前；又把活蹦乱跳的小虫放在小兔的面前。这时候大家睁大了眼睛，你看看我，我看看你，就是不吃。小长颈鹿奇怪的问：“你们为什么都不吃呀？”
伙伴们异口同声的说：“你搞错了！这叫我们怎么吃呀？”小长颈鹿左想想右想想，她终于 明白了。于是，他把小草放到小山羊的面前；把小鱼放到小花猫的面前；把虫子放到花公鸡的面前；最后，把萝卜放到小兔子的面前。大家这才津津有味的吃起自己面前的美味。不一会，大家都把自己面前的美味吃得一干二净。小伙伴都说：“你做的菜真好吃！我们祝你生日快乐！”
然后，他们一起唱呀跳呀，玩得开心极了。
描写长颈鹿的作文 篇四一天，小猪、小马和小兔在公园里放风筝，他们玩得特别开心。
在他们玩得正欢的时候，风筝一不小心挂在了树上，他们的心扑通扑通直跳。他们想了各种各样的办法，还是没有把风筝给拿下来。
这时，一只高个子、长脖子的长颈鹿从小猪、小马和小兔身旁路过。小猪、小马，小兔看见长颈鹿，大声说：“长颈鹿先生，长颈鹿先生，可不可以帮我们把风筝拿下来？”长颈鹿回答：“可以啊！”于是长颈鹿跑到大树跟前，它一抬手，轻轻松松地就把树上的风筝给拿了下来。
小兔、小猪和小马看见了，高兴地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿先生。”长颈鹿说：“不客气，这是我应该做的，大家本来就应该互相帮助。”
小猪、小马和小兔为了感谢长颈鹿，就让长颈鹿和他们一起去放风筝。他们玩得可开心了！
长颈鹿作文 篇五一天，小兔、小猪、小斑马一起约好来森林里放风筝。
小兔拿了一个又大又美丽的风筝，是一只燕子风筝。燕子展开了一双大大的翅膀，真是漂亮极了。他们决定等起风的时候再放。
起风了，小兔开始放起了风筝。可是风太大了，一下子就把风筝吹跑了，风筝刚好挂在了树上。小兔、小猪和小斑马很着急，他们想尽办法，可是还是够不着。
他们本来想用木头来做一个梯子，可是他们知道，砍树是不对的。
这时，长颈鹿刚好路过这片森林。小兔看到了长颈鹿的身高非常高，连忙跑过去和长颈鹿说：“长颈鹿，你非常高，能帮我们把风筝拿下来吗？”长颈鹿说：“可以呀！”说完，长颈鹿就过去帮小兔、小猪和小斑马。不一会儿，他就轻轻松松地把风筝拿了下来。
大家纷纷向长颈鹿道谢，还邀请他一块儿放风筝。就这样，他们度过了一个愉快的下午！
长颈鹿五年级作文 篇六夏风轻起，我好喜欢你。
我收到了你的来信，你说你过得很很好，问我过得如何。
我的思绪，一下子被拉回到几年前。酷热的夏季，烦躁弥漫在空气中，每个同学都带着幼稚与羞涩新班级。那时的你，穿着你最爱的白衬衫，脖子很长，又比其他人高出许多，所以你第一眼就看见了你。我鼓起勇气走向你：“你好，我们可以做朋友吗？”你的问号出乎我的意料：“不可以。”看到我错愕的表情，你就开始偷笑。我顿时明白你是在开玩笑。这时，起风了。
从那以后，我们就成了朋友。因为你的脖子特别长，所以我喜欢称呼你“长颈鹿”。每天早上你都不惜骑自行车绕远路来接我一起去上学。你说你喜欢听《丁香花》，我就坐在后座椅唱给你听，并且将两脚随意摆动。你让我不要乱动，可我偏不听，而且更加任性地摆动双脚，更加大声地歌唱。歌声随风而去，你却没有再抱怨，只是继续吃力地踩着自行车踏板……
日复一日，年复一年，木棉花开了又谢，谢了又开。我们最终还是要面临分离。“从开始到现在，我只把你当妹妹。”这是离别时你对我说的话。我并没有难过，而是把自己关在房间里，向受伤的小兽蜷缩在洞穴里，不想让任何人发现自己在舔伤口。
三年转瞬即逝。夏风又起，我似乎忘了告诉你，我曾经好喜欢你，长颈鹿。