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草房子的读后感600字优秀9篇

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看完一本名著后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是可爱的小编有缘人帮大家整编的9篇草房子的读后感,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

草房子读后感500字 篇一

我最近看了一本书,这本书叫草房子。

这本书融入了许多感情:哭、笑、高兴、痛苦…。主人公桑桑为了出风头在炎热的夏天穿着棉衣棉裤跳舞而热的大汗淋漓,这充分表现了他想讨人喜欢的心理。但是这一行为被油麻地的小秃子—陆鹤那顶雪白的帽子抢去了风头,于是后来引发了一场关于小秃子的尊严之战。还有当村里的富人杜小康伤了桑桑时,桑桑愤怒了。所以给他写了不让他当班长的小纸条。这更表现出了一个小孩的嫉妒心,但是这种心理谁没有啊。后来,秦大奶奶种艾时,桑桑不像他爸爸桑乔那样无理,而是同情着秦大奶奶。当老师蒋一轮对白雀有爱意时,桑桑无偿的给他们跑腿送信。这些表示桑桑已经能助人为乐了。当邱二爷死去时,养子细马一定要给邱二妈买房子,这是多么伟大的精神啊!最后桑桑的脖子长了一个肿块,桑桑他爸充分体现出了父爱,他到处寻医。最后桑桑的病终于好了。

啊!这是多么好的一本书啊!这本书既有让人感动亲情,宏伟的梦想。有什么力量都分不开的友情。什么东西都买不回来的尊严。融合在一起,是一种用语言表达不出来的爱,因为这种爱已经超乎了我的表达能力。那几天我几乎每天抱着它睡觉,我觉得作者用他的细腻文笔描写出了油麻地一个个鲜活的人物。而且这本书描写的是以前社会还未发达时候的农村,要是大人看了,就会更有体会,更回味无穷。我还觉得这不仅仅是一个虚构出来的农村故事,这也反映了真正的农村生活,这不过是印在纸上罢了。

我爱这本书!

关于《草房子》读后感500字 篇二

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的`校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长,他十分看重荣誉,每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是十分好的一对朋友。

纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的个性好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后,他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩,变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原先的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记,桑桑生病的时候,杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它!

草房子读后感500字 篇三

这个寒假,我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》,受益匪浅,深受启发。

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

读完此书,我想说的话有好多好多,那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前:桑桑、纸月、陆鹤、细马、阿恕、杜小康……爱情、友情、亲情给予了这些孩子最美的童年。他们在油麻地经历或做过的一点一滴,不仅感动了我,更使我的心灵受到了极大的震颤。

生活就是一本无字书,总会发生很多事。我们要以坚强和勇气去面对困难,以友爱和微笑去对待他人,以自信和良好的心态去向往未来。这便是我从这本书中悟出的道理。

有一次我在家中写作业。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,因为,我遇到了一道难题。我绞尽脑汁,都算不出来。当我准备放弃这道题的时候,我又想到:油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输,这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍,终于解开了其中的奥秘。

《草房子》是我读过的很有意义的书,里面的故事我终生难忘。金灿灿的草房子一直在我心中无声无息地闪耀着……

《草房子》读后感600字 篇四

什么是儿童?他们有一颗童心,在他们自己向往中的世界里自由自在。他们有着那个时代应有的童真、童梦、童趣,幻想的一切就是他们自己“应有的”的世界。而《草房子》,就将“儿童”二字写出了感染力,写出了震撼力。

在那个时代,吃不饱穿不暖的孩子比比皆是,富裕人家毕竟也只是少数。所以,那个时代的孩子有着他们独有的童心。那时候的孩子就是孩子,纯粹的孩子,无忧无虑地徜徉在他们认为美好的世界里;就算生活中有种种不如意,也压不倒那颗稚嫩的童心。

他们在花海中徜徉,在浓郁的花香中,仰望蓝天;他们在小河边玩耍,在欢声笑语中谱写着一曲曲童年的乐章;他们在草房子中成长,在朗朗的读书声中展望新的明天。那个时代的儿童,就连看看蓝天,听听故事都是一种乐趣……这才是真正的儿童!

再想想现在的我们,不禁深感惭愧:我们有电视看,有游戏玩,还叫着嚷着不满意;他们就只有一套单衣、一套棉衣,而我们,有着各式各样的衣服还嫌这嫌那;他们夏天热得只能钻进小河里避暑,而我们打着空调、扇着电风扇还直叫受不了。尽管如此,他们还是对父母无比孝顺,甚至顶着漫天大雪去河边敲开几尺寒冰,只为找药材为父母治病。反观我们,有那么好的学校还嫌作业多,在父母面前,还常常大吵大闹。《草房子》里,很多孩子根本没有这样的机会,想想严寒中桑桑和细马为了给大人治病刨冰挖柳须的情景,我们都觉得汗颜。

现在的一些孩子,童真没了,取而代之的是烦躁;童梦没了,取而代之的是欲望;童趣没了,取而代之的是抱怨。现在是和平年代,我们应当奋发图强、力争上游,长大以后报效祖国。

《草房子》500字读后感 篇五

我们的童年,既有欢乐,也有烦恼。我们有引人入胜的动画片,也有令人厌倦的兴趣班。那我们父辈的童年又是怎样的呢?读了作家曹文轩的小说《草房子》,我仿佛穿越时空,回到了父辈的童年世界。

《草房子》讲的是上个世纪60年代一个叫油麻地的小村庄的故事。在书中,我认识了活泼可爱的桑桑、淳朴善良的纸月、自信顽强的杜小康、自尊自强的陆鹤。.。.。.。在白云悠悠的蓝天下,在波光粼粼的湖水边,在金色的草房子里,他们一起欢笑,一起忧伤,互相帮助,共同成长。虽然他们所处的环境与我们现在的完全不一样,但这些故事同样让我感动,令我深思。

印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖辈积攒下来了许多钱财,但因为他父亲一次错误的投资,家财丧失殆尽。他被迫辍学并与父亲四处筹款。后来他们买了五百只小鸭,一起去遥远的地方放鸭。但是不巧,他们连续几次将鸭子误放入当地人的鱼塘,鸭子几乎吃尽了渔民们刚放入鱼塘的几万条鱼苗,愤怒的渔民把他们的船和鸭子扣留起来……面对这一连串的打击,杜小康没有在痛苦中消沉。当他迎着暴风雨,在莽莽苍苍的芦苇荡里狂奔,追赶失散的鸭群时,他在挫折中长大了,他明白过去的富贵生活已一去不复返,美好的生活是要用自己勤劳的双手创造出来。

油麻地没有电视,没有电脑,甚至没有电,但油麻地的孩子们依然快乐,因为他们真诚地对待每一个人,勇敢地面对每一次挫折。在《草房子》里,我找到了父辈成长的足迹,也得到了健康成长的道理。

草房子读后感500字 篇六

读了《草房子》这本书,我的感触很深,特别是对男孩桑桑,他给人的印象尤其深刻。他总是一会儿令人发笑,一会儿又让人默默流泪……

看过《草房子》的同学都知道,桑桑是个天真、活泼的小孩。他看见卖冰棍的将棉被捂在木箱子上面,冰棍反而不会融化,桑桑就自以为聪明的觉得,棉被套在身上一定也很凉快。想到这儿,他便迅速地跑回家,穿上他那条大棉裤,还把爸爸的大棉袄也套上了。但桑桑还觉得不够,又在脑袋上扣了一顶厚实的帽子。随后,他又到学校秀了一圈,把老师、同学们逗得哈哈大笑。

桑桑是个多么可爱的孩子啊,他模仿能力极强,好奇心旺盛。他是个追求自由快乐,热爱生活的聪慧孩子。

然而他又是个不幸而有幸运的孩子。桑桑患了鼠疮,可当时他父亲桑乔并不知道,带着他跑遍全城。为了治好病,桑桑还勇敢地接受了那根烧红的银针从他脖子上扎下去……最后,他们终于遇到了一个老中医,老中医给他开了个药方,鼠疮不久便消失了。

桑桑虽然有些不幸,但他的童年是快乐的,可以和爸爸打猎,可以和同学追逐、嬉戏,可以……但我们呢?现在的孩子几乎没有玩的时间,上学的时候,老师布置的作业堆积如山,放假又被家长报了n个补习班,所以现在很多孩子都很羡慕以前的孩子,甚至,有些孩子已经被家长、老师们管束得麻木了,乖乖的做一台学习的机器,每天的生活就是上课、写作业、考试!政府不止一次的说要给我们减负,可我们的负担还在一天天加重!所以,请你们给孩子们放一天假,好吗?

草房子读后感600字 篇七

金色的房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子,聪明、顽皮的桑桑,坚强的杜小康,柔弱文静的纸月,孝顺的细马而这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。每读完一个故事,我都能在里面体会到主人公的善良、自尊自爱和坚强。

《草房子》里还有一个人物叫杜小康,在他身上,我认识到了自己的不足。他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的。首富。可是有一天他爸爸杜雍和去外地经商时船翻了,他们就破产了,为了重振“红门”,杜小康跟爸爸一起去芦苇荡放鸭,放鸭的日子异常艰苦,但是杜小康都坚持了下来,我不禁想起了自己:当杜小康没钱上学,偷了小女孩的课本学习时,我却在抱怨作业太多;当杜小康为了重振红门,去离家300里外的芦苇荡放鸭子时,我却在悠闲地看电视、玩游戏;当杜小康在暴风雨中不顾一切追赶鸭子时,我还在热烘烘的被窝里睡觉。有时为了少做一点作业,还会和家长吵嘴,长辈让我做一点家务,还会唉声叹气。我一定要向杜小康好好学习,改掉自己的不足之处。

在《草房子》里还有许多栩栩如生的人物,他们身上有许多闪光点。从桑桑身上我学到了要热爱生命,不虚度光阴;而秃鹤教会了我要对自己的尊严执着坚守;还有细马,他让我懂得了要报答长辈的养育之恩。

现在我马上就要成为一名五年级学生了,不能再像从前那样懒懒散散、悠闲度日,要勇于承担起自己的一份责任。

草房子的读后感600字左右 篇八

《草房子》这本书虽然我已经读过好几遍了,但每次读完都有不一样的感受。这本书主要写了桑桑在油麻地度过的六年小学生涯中所有难忘的事。而这六年,又成为桑桑一生中最难忘的童年记忆。

在这六年中,他亲眼目睹了同学、老师,包括发生在他自己身上的一切:秃鹤以他特有的方式,报复了他人对他的轻慢和侮辱,执着与坚守着尊严;破落的红门里是渴望上学的好学生杜小康,历经磨炼才学会真正的坚强,为了补贴家用和还债决心自己在小学门口摆小摊子卖东西;蒋一轮老师与白雀还有桑桑三人之间秘密的来往等点滴。

在这些片段中,我最喜欢的是最后一章:药寮。桑桑拖着重病的身体却没有忘记带妹妹柳柳去看城的愿望,于是给家里留了张字条,带着柳柳离开了家。他怕如果再不带她去看城,以后就没有机会了。桑桑给柳柳买了些食品,还有一个布娃娃。当他背柳柳爬上城墙后终于没了力气再从地上起来了。通过这个片段,我被他们那血浓于水的兄妹情所感动。其实桑桑并不是个“乖孩子”,还有过把碗柜改成鸽笼的“壮举”,但那也是他作为一个小孩在他自己的理解里帮鸽子们改造住处的好办法,这也是爱心的一种体现吧。经历了重病,他突然沉默了许多,也改变了许多:他开始变得多愁善感,为同学捡起一块橡皮都为自己而感动,愿意为小动物们做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下来宝贵的时间去帮助那些更需要他帮助的生命。他也开始懂得干净卫生,不再是邋遢的那个桑桑了。

作者曹文轩以第三人称的手法像旁观者一样平静地将一个个故事娓娓道来,优美而自然。《草房子》是一本值得细细琢磨的好书。

草房子读后感600字作文 篇九

最近我看了作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

桑桑是一个想象力丰富的孩子,所以常常会冒出一些稀奇古怪的想法。比如,他看见鸽子没有家,他眼珠子一转就想了一个好办法,把家里的碗柜改装成鸽子笼,可他没有考虑后果,结果被妈妈骂了一顿;他见人家用渔网捉鱼,他就把父母床上的蚊帐拿下来,再找来竹竿做成网架,一张渔网就做好了。可是晚上的时候,父母罚他不许用蚊帐,让他被蚊子叮得全身上下全是红包;他看见夏天卖棒冰的人,用棉被把棒冰包起来,他就把冬天的棉衣穿在身上,这样就成了油麻地的一道风光……

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:“这是假的呀!哈哈哈哈哈……”

“不是去超市吗,快走吧。”我赶紧转移话题。

每个孩子都有顽皮的一面,可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

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