今天下午，我从书房里走了出来，来到阳台上准备呼吸新鲜空气。

刚来到阳台上，一看，天空上布满了乌云，紧接着一道闪电划破了黑灰色的天空，这时又响起了惊天动地的雷声，再接着，一颗颗豆大的雨滴像一群刚放学了的孩子直冲向大地妈妈的怀抱，好像考试考了100分正准备向大地妈妈报喜呢！孩子们一回到家就玩起了溅水游戏，有的溅起了几米高。

雨越下越大，周围的景物都若影若现的，远处的景物更加不用说了。小雨滴，滴滴的落在地上都争先恐后的亲吻着在地妈妈的脸颊。

看到雨下这么大，我的思维进入了想像世界：地上的水涨到了二米多高，我从阳台上往下一看，水里有许多花花绿绿的圆圈，我走进一看，原来是许多人正带着游泳圈在游泳呢！想到这里，我立刻清醒了，如果水涨到二米这么高，人们逃命不来不急呢，哪还有兴趣游泳呀！

过了一会儿，雨停了，远处、近处的景物也清晰了，大地好像被雨水洗个澡，换上了一身新衣裳。小鸟叽叽地叫着，似乎在感谢这场雨给它们带来了一个全新的世界。

夏天的雨，谢谢你！谢谢你给我带来了一个凉爽的下午。我在心里默默地念着。作文

一个人在学校里走着，看着是那么熟悉的景物，不觉有些伤感。

转眼六年了，景物依旧，而人却变了，从一个哭哭闹闹，刚进校门的小孩子，转眼便是沉着冷静，即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师，转眼便要离别；昔日的同学朋友，转眼便要告别，何时相遇却是一个无人知道的未知数；

来到教室，同学们那朗朗的读书声，同学们的欢笑声想要记在心里；老师慈爱的容颜想要印在心里。

来到操场，同学们举办运动会时的场景，今儿还历历在目：运动员卖力的跑着，周围的人也卖力的喊着，为他们加油，呐喊。那里有同学们洒下的汗水，有同学们的欢呼声……

时间总是那么无情，还没有听够故事的我们，没有玩够的我们，即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们，像一群小鸟，想躲在老师的“翅膀”下，老师却说：“走吧！这是你们的考验，也是你们的课程。去飞得更远更高，依恋，注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀，在蓝天下翱翔。”

站在学校大门，在这个学校，我留下了多少痕迹。转过身，快步离开……

今天是我们城三小学一年一度的春游，我们四年级是来美丽的龙湖公园。

龙湖公园位于城关往北三公里处，是人们休闲散步的好去处。

一来到龙湖公园的门口，我们就看见了一块椭圆形的大石头，石头上面印着“龙湖”这两个鲜红的大字。这里不仅一旁的墙上雕刻着有关龙的成语和图案，而且通往广场的石板小路上也刻着xxx的成语，我们一边散步，一边学习xxx的成语，例如龙飞凤舞、xxx祥、画龙点睛、xxx跃、二龙戏珠……

接着我们沿着这条“有学问”的小路到了龙湖广场，广场边际立着龙湖的重要景点——九龙柱。九龙柱大约有十米高，而且我一个人无法将它抱住，需要好几个人才能抱住。九根龙柱环绕着龙湖广场，每根柱子上都有一条石龙盘绕，它们形态各异：有的在闭目养神；有的张牙舞爪，好像要腾空而起；还有的瞪着一双大眼睛，好像在守护着龙湖公园……

一条条石块铺成的小路通往几处景点，最让我流连忘返的还是那龙湖。龙湖的水面很宽，一眼望不到边。湖面上非常宁静，偶尔一阵微风吹过，水面就荡漾开一圈一圈的波纹，给人了一种美味果冻的感觉。走进一看，湖水清澈见底，湖上一座小桥倒映在水中清晰可见，为龙湖添加了一处靓丽的风光。

龙湖公园真的是美丽啊！仿佛让人置身于人间仙境一般，以后我如果有空就要来这里玩。

8月19日，我去了龙湖公园。

一进大门，首先看到了的是一个巨大的喷水池，喷水池的底部是旋涡形的，跟蜗牛的背壳一样。喷水池的东、南、西、北分别有腾云驾雾的青龙、威风凛凛的白虎、目光如炬的玄武、浴火重生的xxx四大神兽，在正中央有一根红白相间的柱子，顶部盘着一条巨龙，嘴里含着一颗夜明珠，好像是在保护人民的幸福。

喷水池旁边有个两层的花坛，花坛里的花红、黄、白、紫，五颜六色，让人看得眼花，美丽极了。

沿着鹅卵石走，可以看见一座桥，那座桥叫：九曲桥，走上桥，微风吹来如青丝拂面，阳光照在水上，水波鳞鳞，闪闪发光，像是一大堆金子一样，想捡却捡不到。

最有趣的还属十二生肖的坐椅，形状是跟我们平常坐的石椅不一样，是长条形的，前面还有一个十二生肖的头，有xxx的坐椅和一个蛇的坐椅很别致，它们怒目而视，眼神都好像想拼斗的那种，要是真的，我一定要看一场龙蛇大决斗。

龙湖公园可真美啊！要是把所有公园连成一串夜明珠，龙湖公园一定是最灿烂的那颗夜明珠。

熟悉的地方，存放着我们最多的回忆;熟悉的地方，正在展开着我们年少的画卷;熟悉的地方，我们正孜孜地绘着未来的蓝图。

教室就是我众多熟悉的地方中的一个。教室里有我过去收藏的一帧帧成长的画面、有我现在正聚焦的一xxx照片、有我正在憧憬着的一幅幅xxx青。

语文课上，我们就如同在文学的世界里遨游。听着老师的讲授，透过文字，我们眼前浮现出一幅幅美丽的风景：有木兰征战沙场十余年终于还乡，听到弟弟在院里磨刀霍霍准备杀猪宰羊时，脸上浮现出对家乡的思念及还乡喜悦的画面;有童年的xxx在石井栏上跳上跳下、为了拔何首乌毁坏了泥墙、按住斑蝥使它的后窍喷出一阵烟雾的画面;有惊涛澎湃、浊流滚滚的黄河在中华大地上奔腾，掀起万丈狂澜的画面……

数学课上，老师带领着我们穿梭在数字、符号与图形中。每当老师解答完一道难题时，我们感受到了数学逻辑缜密的画面，这种画面洋溢在老师的脸上，也流溢在我们的眼中。

英语课上，我们在字母、单词、语法的天空中翱翔。在朗读着一个个单词、一篇篇课文时，我们不仅解读了外语的神秘，还感受到了东西方语言乃至于文化的差异和联系，眼前浮现出了这个世界异彩纷呈的画面。

每一篇语文课文里，都有不同的风景，令人流连忘返;每一道数学习题里，都有不同的风景，令人回味无穷;每一个英文段落里，都有不同的风景，令人受益匪浅……而我们经常领略这些“风景”的地方，便是那再熟悉不过的教室。

教室里，时常出现班主任的身影。班主任在对我们严格要求的同时又不失温和与慈爱，在严肃地教育我们时也不忘幽默与诙谐。这样的画面深深地刻进我们的脑海。我们自习时，班主任也常常在门口、窗边默默而又深情地探视;而我们上课时，我们坚信班主任老师肯定也把我们时时牵挂。正是她们对工作的认真负责，才使这个班级更加和睦，使同学们之间的关系更加融洽，使“健康、快乐、文明、成功”的校训在我们班也得到了定格，这一定格也成为了学校发展历程中的一道风景线。

课间，同学们聚在教室里，或说说笑笑、谈天说地，或讨论题目，交流心得，其乐融融，哪怕是寒冬，教室里都有一股暖流，正应了“恰同学少年，风华正茂”这一风景。而这些相处的时光，日后便会变得异常珍贵，会被大家珍藏在心底。这些画面也许会被尘封，但当大家日后一页页翻开它们时，又有哪一页不是饱含着真情呢!

教室里美丽的风景，说不完也道不尽。其实，风景是否美，不在于外在，而在于你心里是否真正感到快乐充实，在于这个地方是否是你生命中经历时间最长的地方，在于是否是你最在意、最熟悉的地方。

教室已成为我心里“亲切地怀恋”的地方，成为我心里“春暖花开”的地方，成为我“编织梦想”的地方，成为我“学会感恩”的地方，成为我感受老师的“智慧光芒”的地方。因为在教室这个我熟悉的地方，我们的生命之花在园丁们的精心培育下正灼灼绽放，这里永远有着春天般最美的风景。

每个人都有自己心中的好地方，我心中的好地方是xxx公园，那里风景好画，有山有水。

xxx公园在北环路与中州大道交叉口东北角。它由凤山和xxx组成，先去凤山上看看吧。

刚到山上，就能望到一望无际的小草，一股浓浓的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。摸一摸小草，毛茸茸的，可受极了，真想躺在这大绿毯上打个滚。到了山的顶端，有一个观景台，站在观景台上，放眼望去，所有的事物都变小了，真是“会当凌绝顶，一览众山小”，中原福塔和大玉米楼它们身上笼罩着一层薄雾，灰蒙蒙的。爬过了小山，我们去xxx看看吧。

进入大门，一簇簇鲜花映入眼帘，有蓝色的，黄色的，紫菜色的，红色的，橙色的······几只美丽蝴蝶在花上翩翩起舞。再向前走，有一个池塘，池塘里的荷花有的已经绽开了笑脸，有的含苞待放，有的像个害羞的小姑娘；池塘里的小鱼在碧绿的荷叶上捉迷藏；蜻蜓也在悠闲地飞舞。再向前走，就到了xxx边，远远望去，湖面如镜，走近看，湖水在阳光的映射下波光粼粼，闪闪发光，几只水鸟在湖中游来游去，好不惬意，还有许多的小鸟在湖面上空结队飞翔，时不时发出悦耳的鸣叫声，湖的四周绿树成荫，柳树倒映在湖中，置身于这样的美景中，即使晚霞映红了天边，人们也久久不愿离去。

xxx公园真是一个美丽的地方，我喜欢它。你们也来看看吧！

这是个阳光明媚日子，带领我们来到了德化美丽的公园——驾云亭。

我们爬上一层又一层的梯格，就能看见一群中老年人在亭边随着音乐翩翩起舞，那舞就如天边的闲云般舒缓而自然。

公园的山，犹如姑娘为他穿上了一件绿黄相间的衣裳，又像画师给他添上了一道独特、迷人的。

公园中的草更是美了。黄中泛绿的，就如的家；一片片叶，就如小虫子的一xxx大床。

爬上山，走过龙浔书院，又有一道风景映入我的眼帘。那就是——树。

一棵棵树就像一把把雨伞，在雨天给人遮风挡雨，在大热给人乘凉。好如一位敬爱的在保护着自己的孩子。一片片半黄、半绿、半红的枫叶从空中飘落而下，落在“绿酒红灯”的土地上。犹如神仙从天庭飞落人间。

走着走者，我们来到了驾云亭的最顶峰。“哇噻，这棵树怎么这么高、这么大啊？叶子这么绿?它了什么化肥呢？”一位发出疑问。

“是一棵假树，是假树。”一位同学迫不及待地回答。

我们渐渐地接近这棵树，仔细一看，啊！真的是假树耶！只是在电线杆上图了一层泥土，在杆枝上绑上了假叶子。虽然这只是一棵假树，可是它像一位老巨人无微不至地保护着。

通过今天，我有了很大的收获：大自然景物多多，只要用心去观察，就一定能发现什么。

世上风景太多，来来往往，走走停停，看过的风景很多，忘却的也很多，唯独与你的风景，成为我无论如何也挥不去的记忆。

无论时光有多远，风景变幻有多快，来时的路，还是一如既往，就像我和你，七年了，我们还是一如既往。

时光的车轮转回从前，因为记忆太久远，旧的我似乎都淡忘了我们的第一次邂逅，但不能忘的，是你那闪亮的明眸和真诚的微笑。那时候，我常常想，我们能成为朋友该多好。

似是有缘，虽然不是同桌，却在一个小组。那时候的我，害羞，话不多，心里的想法也只是在心里，但是我喜欢跟你在一起，觉得心安。

时间就这样不咸不淡的走着，那次，学校组织校外实践，来到了一个陌生的学校，幸而有你，我不孤独，幸而有你，风景相伴。

那是第一天，我们在进行攀爬滚轮的活动，早早结束活动的我兴致勃勃地在一旁看热闹。有一位同学，因为滚轮的不停转动，老是上不去，我着急了，于是伸出手去固定，突然一阵绞痛，我失声大叫，只见鲜血一滴滴往下流，我害怕了，吓得不敢动身旁的你第一时间赶到，掏出纸巾包住了我的伤口，因班主任抽不开身，你主动提出带我去医务室，那时候，你还没有完成实践任务。

夕阳西下，你一只手紧紧捏住我的伤口，一只手又紧紧搀着我，而我，不知是害怕还是感动，泪水模糊了双眼，我想，在这个陌生的地方，你是唯一一个对我好的人。因为怕我疼，你慢慢地走着，夕阳下，你紧紧搀扶着我的背影，成了我在这个陌生环境中最熟悉的风景。

就这样，你渐渐打开了我的心门，我渐渐向你敞开，我们彼此关心，彼此搀扶，从小学，到中学，走过了一个又一个春夏秋冬。这些记忆存留至今，现在，望着手上那一道浅浅的伤疤，便能忆起那天，那风景。或许，有些人，有些风景，会紧紧烙刻在心中，成为你永恒的风景。

置身xxx红尘中，每一天都有相逢，每一天都有别散，放逐在茫茫人海里，常常会有这样的陌路擦肩。某一个人，走进你的视线里，成了令你心动的风景。

愿天下所有的友谊丝线能将相知两人紧绑在岁月变迁的终点，成为人生永恒的风景。

不同于热情似火的春天，含蓄的冬天有它独特的问候方式，它用北风给世界发出一封封信，长白山、哈尔滨、海南、东海……到处都贴满了。你知道它有哪些种类的信吗？瞧——

冬为了不让人们着急，把几封信悄悄塞给了秋姑娘，让秋姑娘降下早霜，告诉人们：“别急别急，我会来的。”

东北一带的冬如约而至，xxx天飞舞，街上顿时白茫茫一片，屋檐上、亭子顶上、车顶上……就连马路也摇身一变，成了一条“白带子”。

而江南一带似乎没被冬天眷顾，冬只是让房檐下结了几个冰柱，雪迟迟不来。于是，这些冰柱便成了孩子们的心爱之物。有的踮着脚够冰柱，有的在冰柱下捡碎冰，有的甚至在捞水塘里的冰。

终于，雪来了。一片片雪花飘飘悠悠地从空中落下来，孩子们开心地跑着接雪花，任由雪花将他们打扮成一个个“雪人”，也开心得很，因为雪实在难得。

农村也活跃起来，村民们一个个都忙活起来，家家户户的男女老少开始做腊肠、酿酒、打年糕。挂腊肠时碰到铁架子的声音、酒罐互相碰撞的声音、锤子打到年糕的声音，相互交错，合成了一首欢快的乐曲，“叮咚叮咚”地回复冬天：“你来啦！”孩子们也不甘示弱，搬桌子的搬桌子，递东西的递东西，洗菜的洗菜，个个一派大人的样子。

谁说冬天是寂静的？冬天的问候明明如此热情，让我们也热情地回应它吧！

我们家乡有很多美丽的地方，我最喜欢阳山的石城。

有一天，我和父母去了阳山石城。当我到达门口时，我看到了一块比我父亲高的石头，由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字，均匀、醒目、浑厚、有力。

走进阳山石城，我们看到一个统一的石头梯子，大小相同，由石头制成。在石梯旁的悬崖上，一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们，仿佛在欢迎我们。我们加快脚步，来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

走进去，是百佛的形象。那里的石佛越来越多：观音、二郎神、赤脚大仙、xxx等石佛一个个进入我们的眼帘，让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，为这座山增添了一xxx美丽的风景线。

然后，我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝，真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡，好像要倒了。

走过八十八步后，我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼，有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空，仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直，人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的艺术品。

随着太阳渐渐落山，我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来，我不禁赞叹：“阳山石城，你是大自然和人类智慧的结晶！”

今天晚上，我们一家人吃完饭，来到了东区的龙湖公园散步。

来到龙湖，穿过跑道，就是一片沙滩和一望无际的湖水。走在沙滩上，松软极了，好像是有人在给你按摩一样，让人很放松。再往前走几步，就是湖水了，把脚轻轻的伸进湖水里面，凉凉的，慢慢前行，水快到膝盖的时候，不时还有几条小鱼从你的脚上游来游去，很舒服，还有一点痒痒的感觉。

虽然，已经七八点了，可还能看见几条小鱼在水里嬉戏。抬头一看，原来是月xxx在发光，可能是它知道沙滩上有许多小朋友在玩耍吧。而且，今天的月亮还格外的圆。

我看见沙滩上有许多小朋友都在挖洞，也有的在堆城堡。我和弟弟也各自玩了起来，我拿着小铲子，找到了一个人比较少，离湖水近的地方开始挖洞。我先在沙滩上面画出一个不大不小的圆圈，然后就在这个圆圈里面挖洞，就这样子，一直挖，直到我满头大汗的时候，这个洞才挖的很大，而且很深，都冒出水来了。

这时，爸爸喊到：“我捉到了一条小鱼”。我赶忙跑过去，看到水桶里真的有一条特别小的小鱼，我就让爸爸放到我刚刚挖的洞里面。不一会儿，爸爸又捉到了一条泥鳅，很长，有食指那么长，也放进了洞里。

转眼九点多了，妈妈说，赶快回家了。我心想，下次我来的时候，小鱼会不会已经跑了。龙湖公园的夜晚真美啊！

习作要求：

同学们，你可曾留意身边的景物？大自然给我们描绘了一幅幅优美的图画，相信同学们的心中一定珍藏着最美的风景图。去学校的周围或郊外看一看，走一走，选一处你最熟悉的景物，仔细观察，把你的发现写来。写的时候，要注意运用平时学到的描写景物的方法，并注意用上平时你积累的好词、佳句。

习作指导：写景，也就是描绘景物，通过有条理地描写，将一幅优美的风景画展现出来。

1、要选好观察的景物。

这里的景物主要指自然景物。仔细观察周围的景物，选择有特点的景物进行观察。观察的景物有很多，如天空、树木、山坡、草原、河流、庄稼、院落、房屋、街市等等。

2、观察的顺序。

观察要有顺序，描写要有层次。同样是远处或近处的景物，也还要考虑是从上到下，还是从下到上；是从左到右，还是从右到左；是从南到北，还是从东到西……，只有远近结合，井然有序，一层一层去写，才能层次清楚，描写生动、形象。

3、观察要抓信特点。

大自然中的景物千差万别，各有特色。我们要认真细致地观察，抓住特点写，就显得真实。抓特点最好的办法是善于比较，只有这样，才能把景物的特点反映出来。

4、注意用词准确、生动。

写景还要做到一边观察，一边动脑去想，注意选择词语，做到用词准确、生动，形象地表现景物的特征。

例文： 秋天美

一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。

秋天的xxx，到处是一片丰收的景象。一个个胖胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像雪一样白，像牛毛一样软；稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺了一条又长宽的大地毯；沉甸甸的.谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱涨红了脸……

秋天的树林也美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。落到地上，像铺了一条厚厚的黄色地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！人们都说红枫是最浓最浓的秋色，是的，假如你漫步在红枫林中，就像进入了红色的海洋——xxx、橘红、深红、暗红，还有半透明的粉红，简直就是一幅美妙的写意画！

秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了枝头，远远望去，就像一个个xxx灯笼，多好看啊！黄澄澄的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子；一嘟噜一嘟噜的大红枣像糖葫芦似的倒挂在枝头；一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，绿的如翡翠，一颗颗又大又圆，像成串的水晶球、大珍珠，使人馋涎欲滴。

秋天的天空也美。它像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的飘浮着。真是秋高气爽啊！

再看那秋天的菊园，xxx芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的你黄金，还有的你朝霞。一朵朵、一簇簇，大的、小的，初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间。一阵阵诱人的清香扑鼻而来，令人心醉！

秋天真美啊！美在红枫，美在天空，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊！

龙湖公园在我家附近，那里一年四季风景优美，景色宜人，是个美丽的地方。

春天，嫩芽儿从土地里悄悄地探出头来，龙湖公园里生机勃勃，春色满园。湖边的柳树上长满了翠绿的新叶，看上去像是用碧玉打扮的一样，从树上垂下的无数条像绿色丝带一样的柳条在微风中翩翩起舞。春风拂过，湖面的涟漪便一阵阵荡漾开来，惊动了一片春鸟，它们向着碧蓝的天空自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着专属春天的歌谣。

夏天，清澈的湖面上漂浮着许多的莲叶，绿色的莲叶还镶着紫色的边，形状像xxx的脚印，远看又像是一把把精致的小扇子。你瞧，在晨光的照射下，那一朵朵白色的莲花张开了笑脸，晶莹滋润，楚楚动人。夏天的傍晚是公园最热闹的时候，男女老少都挂着笑意到这里休闲娱乐，他们有的跑步，有的跳广场舞，有的唱黄梅戏，还有的在拍抖音短视频，真是热闹非凡。

秋天，公园青砖铺成的小路两旁开着各种各样的鲜花，有红的、白的、黄的、紫的……五颜六色、竞相争艳，花朵儿将大地的绿毯点缀得五彩缤纷，美丽极了。树上的叶子都变黄了，秋风吹来，叶子随风飘落，像一只只飞舞的蝴蝶，小路上铺满了厚厚的落叶，像铺上了一层金黄色的地毯，给龙湖公园增添了几分绚丽的色彩。

冬天，龙湖公园有着清丽脱俗的美。树上的叶子都落光了，原来草地上绿油油的小草也变得黄黄的了，像穿上了黄色的大衣。到了下雪的时候，公园便到处都被渲染成白色，粉妆玉砌、皓然一色。凛冽的寒风划过指尖，雪花在天空中轻盈地飞扬，公园披上了雪白的银装。小朋友们在公园的空地上打雪仗、堆雪人、滚雪球……看，他们玩得可开心啦！

龙湖公园不仅是个风景如画的好地方，而且是个休闲娱乐的好去处，这就是龙湖公园一年四季别具一格的美，我爱龙湖公园！

夜。信步走在老街上，脚步声在空荡荡的街上回响。两边的老屋闭着，鲜红的对联贴在门框上，有一种陈旧的气息。微风轻佛，两边的大红灯笼晃呀晃。

老街于我而言已经是熟悉得不能再熟悉了，街头卖蛋清羊尾的大爷，转角夜深门不闭的药店。锁铺里的钥匙挂成风铃状，叮叮挡挡地响，声音很是悦耳。

转一个弯，便是一条小巷，只是要稍稍热闹一些，夜晚出门纳凉的人们，坐在小凳上，闲聊着各自的家常。这仿佛成为他们生活的一部分，也是格外熟悉的。只是，仔细看看他们，脸上依然带着日间劳作留下的疲惫，但笑容也还是快乐得要溢出来了。时而的微笑，时而的大笑，都是如此快活和爽朗，这，是我曾经没有发现的。

再往前走，就越发热闹。各色风味的小吃铺里都是人。饭菜间热腾腾上升的白气，弥漫在每个人之间。老板在店门前热情地招呼着，伙计们在餐桌之间忙碌着。有着他们的伴随，老街仿佛年轻了许多，和人们一同活跃着，兴奋着，殊不知因酒还是灯光红红的，像个大孩子一样在青石板上赤着脚飞奔着，与这夜这人这景融为一体。这，是我曾经没有体会的。

又是一个转弯。喧嚣被抛开身后，一切又回归于宁静。石砌的牌坊在黑夜中沉默着，上面写着浓重的笔画似乎是它古老的证明。不远处仍佛有灯光闪烁，便走近看看。是一间少有人问津的医药博物览，似乎里面没有人，门槛好像也落了灰。我走了进去，便闻到老木与药材混合的特有的香味，给人一种怀旧感。粗略地浏览，其中有许多不曾听说的，或听说过却不曾见过的中草药。心里不禁暗暗感慨文化的博大与精深。过，是我曾经没有感悟的。

顺着感觉又走了一程，竟发现又回到了原先出发的地方。四周还是那么熟悉，脚步声还是在空荡荡的街上回响。两边的老屋依然闭着，鲜红的对联依旧贴在门框上。一切都如此熟悉，但若把心沉静下来用心细细品味，融入其中必还能发现独特的风景。

这样想想，心中忽然就开明了许多。微风联拂，一抬头，便见那大红灯笼晃呀晃。

最熟悉的景物800字说明文

我的家乡——潮州，是一座历史悠久的文化名城。她山川秀丽，人杰地灵，名胜古迹星罗棋布，素有“海滨xxx”“岭海名邦”之美誉。

在家乡的所有景物中，我除了最爱海洋以外，我爱的就属家后面的那条小河了。我家乡的小河随然不像黄河那样气势磅薄，但它却有着孩童般的欢乐。

家乡的小河xxx的，在远处看，那河水就像一块透明的宝石，走上前去，用手轻轻地一点，你才知道那是一河清澈的水。小河是清的。河水清澈见底，清得都能看见河底的沙石，就仿佛那是一面干净的大镜子，倒映着河边的景物。小河是绿的。绿得仿佛那就是一块无暇的翡翠，坐在那一块巨大的翡翠旁边，观看着蔚蓝的天空，那将是一件多么美妙的事情啊！

在每日的日出时分奶奶就去河边捣衣，我儿时不懂事硬是要和妹妹一块去，我们散着步一起走到河边去，到了河边准能看有许多妇女在那里捣衣，奶奶也加入了他们的群体一起捣衣，我和妹妹比较顽皮，偷偷地把鞋怎么一脱，脚就到水里了，我们的小脚丫不时令水面溅起水花。

这就是我们家乡的小河，一个普普通通的小河，却给人带来了无限的快乐。