无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是一米范文爱岗敬业的小编帮家人们分享的14篇重生堕落时刻的相关范文。
重生小学生作文 篇一繁华落尽 只待重生
回首。追忆。
一年又一年，樱花又开了一树的繁华，又落了一地的哀伤。
有人说，风中的声音最是动听，于是，我停下脚步，去聆听，飘过耳际的只有蒲公英的哀嚎……
有人说，春天的花儿最是烂漫，于是，我驻足观赏，去感知，映入眼帘的却只有一地花的残壳……
呵呵……也许，是因为我多愁善感的潜意识在作怪吧！
但是，往事毕竟如烟。多少事，只心知。
半载青春，似沙漏般，弹指间，流在昨天。
尘封在记忆深处的'种种，竟自随浮尘沉在了寂静里，葬在了落花下……
“曾以为年年今日都会一样的依偎，谁知年年今日都成了一样的追怀。”当一切美好的事物成为记忆的时候，叶子亦枯了，岁月亦晚了，容颜亦老了！也许，只有等寒风住了，芭蕉定了，月儿斜了，才能像蝉虫一样脱壳待重生……
忘 却
忘却看似容易，可却又有无数的人拜倒在他面前。时光是忘却的最好磨剂，当忘却遇上时光就像泡沫见到刺眼的太阳光，一切都会破灭…
我不知道你是否与我有似的想法？每当面对一段感情时，都会忘不了前段尽管自己想有一个新的开始但始终都会想起前段感情的对方，甚至会认为这段感情的开始是上段感情的延续。把现在的她幻成以前那个她。说没有放下那是不可能的，说完全放下也是不可能的。
“那就欺骗自己，忘却吧！忘却这一切把她喜怒哀乐，天真可爱都埋藏在自己的最深处让她随着时光去慢慢消合”可是我做不到，也不敢做。
我害怕做了之后的我再也不是我。只是一个忘记自己是谁的一阵风儿吹过即逝… 忘却是一种欺骗自己的方式，让自己不在留恋往时的美好，往时的记忆时间却偏偏是忘却的磨剂。是消磨往事的方法，也是证明一切的方式…
这就是我的忘却，我的时光…
重生小学生作文 篇二人生总在虚晃中度日如年，一如少不更事的我们，总在迷蒙中漂泊。
浮生，何只一梦？梦中，静静地感受不会永恒的时光，会由衷地欣喜自身不曾迷梦。我们，一般渺小，一般无知，却又强忍心中默许的呢喃，在絮语满城之日，大张旗鼓地招摇过市，虚妄地乞求他人泯然一笑的芬芳。但依旧冰冷的面庞昭示着人心冰冻的事实，痛楚并着哀伤悼念这伤痕累累的一幕，血光迸射，在如梦如幻的季节，把伤感揉进并不敞开的`心扉，传递着人世间莫大的哀痛。虚无的境界，仍然望而却步地探听风涌水起的微妙变化。
何时可掇？隐忍，肆无忌惮地在无言的冷漠中安营扎寨，现世的光景不曾乐观地传达疑虑。冥冥中，有股力量指引着迷失的我们，去完成先人未竟的事业，任重道远。潜意识疯了似的涌动，翻江倒海，好不嚣张，挣扎了许久后，无能为力地摇摆那粗壮的巨擘，在冷嘲热讽的背景下轰然倒塌，尘土四起，宛若蒙尘的希冀因外人的干涉而破灭。空气中充斥着毁灭的气息。梦却依旧纯真地进行它自以为高尚的活动。
返回的小径被摧残的毫无生气，大难降临，依稀可见人们奔走急切的步伐留下的凌乱的脚印，淤泥满是，倒地后挣扎的惨状映入眼帘，这还算是人间？主啊，你难到忘却了对这些生灵的眷顾吗？那么，请你一定要在百忙之中抽出些许光阴，满足身陷大难的人们生存的最后一点勇气的宽慰。脆梦，在人们猝不急防中变得梦想成真。
谁都有美梦一场的冲动，保有最后的那份弥足珍贵的执着，让希望在孕育后更具生命力地与死神做殊死的抗争，把大写的感动纂刻在人心闪烁的精神世界之中。脆梦，会因生命之水的源源汇聚，无私浇灌，愈发彰显生命的活力，从而获得重生，不再南柯一梦，脚踏实地地迈出一个又一个飞越，真正地感受世间的美好。
脆梦，灰飞烟灭吧！
重生小学生作文 篇三鹰是鸟类之中寿命最长的鸟，可达70多岁。但大多数鹰却往往都在40岁时死去。对于鹰来说，40岁是一个至关重要的阶段。鹰在40岁时，嘴上的喙会变得又长又弯，稍一低头就会碰到胸膛；脚趾也会开始出现老化，无法有力地抓住食物；羽毛变得又多又厚，沉重得似个累赘，无法长时间地持续在空中滑翔。这时候，它面临着一个至关生命的选择——要么，静静地等死；要么，经历一个脱胎换骨的重生。
重生实在是太艰难了，而大多数鹰却选择了死亡。
选择重生的鹰需历经三步，但每一步都生不如死。首先，鹰要飞到陡峭的悬崖上，5个月无法进食也不得飞翔，将头顶在凹凸不平的石壁上，使劲地用喙摩擦着粗糙的山石，使喙上旧的皮层完全脱落，但在这期间，它无法进食，只能靠着体内的能量维持着生命。等喙长成后，它还要重新打起精神，忍着痛，用新长出来的喙将自己的脚趾一根根拔下来，撕心裂肺的痛如火一般燃烧着鹰的身体。直到脚趾长出，还是不够，最后一关，人或许都会犹豫——鹰要用喙将它身上的羽毛一根根拔下来。这样，它们就会体无完肤，生不如死。
但等到羽毛长出之后，迎接它们的`，将是焕然一新的美好明天！未来30年中，它们将会比几十年前的自己更加健壮，飞翔更高远，捕猎更有力，活得更精彩！
在我们的人生历程中，同样的有一些难以让人选择的道路。但要是你将旧思想、旧习惯抛弃，我们才得获得重生和再次起飞的机会；只要我们愿意，就可以发挥我们的潜能，创造全新的未来！我们需要改变勇气和再生的决心！改变是痛苦的，但改变是必须的；想要成长，就要做出改变！当我们改变后，就能领略生命新的长度和高度！
重生小学生作文 篇四鹰是力量与速度的象征，他宽阔的翼，犀利而敏锐的眼睛，锋利的喙与爪总是令人望而生畏，但鹰给我的心灵带来了巨大的影响。
那是黑暗的一天，我独自趴在桌子上。越来越低的分数，老师的责骂在我脑中飘来飘去，眼眶中盈满的泪水使我的视线模糊了。突然，老师点了几个人去开会，其中包括我。我将泪水吞了下去，半信半疑的来到会议厅。屏幕中，“中等生”，这三个字撞进了我的眼，像一把利剑直穿心脏。我低下头，不愿看见那台子上最显眼的那三个大字。人到齐了，几位领导并列坐在台子上，庄重而严肃的气氛，使大厅像死一般的寂静，投影仪亮了，白屏上映出一段震撼人心的文章：
“鹰是鸟类中长寿的鸟，能活到七十岁，但当他们四十岁时，他们必须做一个生命中最重要的。选择，重生或等死。当四十岁时，它们的喙和爪都开始老化，羽毛也变得又重又厚，它们无法觅食，他们不愿等死，所以他们都会选择重生。”
“他们飞到山崖上，经历人生中最痛苦的几个月，他们先将喙重重地撞在山崖上，将喙连皮带肉撞掉，长出新喙后再将指甲拔掉，下一步便是将旧羽毛扯掉，待身上的伤痊愈后，便获得了三十多年的寿命。”
壮烈的音乐和屏幕上的文字压得我喘不过气。“一只鹰的重生是一场冒险，他可能会饿死，疼死，可他为了生活，与命运之神进行赌博，难道我们受的苦比这个重吗？难道我们的意志还不如一只鹰吗？”领导慷慨激昂地说道。我想起这些天颓废的样子，不禁羞愧地低下了头，但更多的是自信与斗志，我在心中默默刻下了一个字，“拼”。
困难是在所难免的，挫折不是负担，而是铺路石，虽然颠簸，但却通往成功之路。鹰便诠释了这一点，鹰在一生当中都在经历生与死的考验，因此，他们雄伟，能在天空中自由自在的翱翔。
我希望能成为像鹰一样意志坚强的人，在人生的路上以困难为基石，走向属于我的光明之路。
重生的作文 篇五你可曾听说过凤凰湟磐的传说？据说远古时期有种神鸟名叫凤凰。传说中，每当它受伤后，只要投到大火中烧炼七七四十九天方可重获新生。在这期间，这凤凰必定会痛苦万分，但也只能默默忍受这撕心裂肺的痛，慢慢等待着身体融化再愈合的到来。
有人认为这只是神话传说，并没有人亲眼见到过。可是，在现实生活中也确实发生过这样的事情，其中，老鹰就是一个例子。
老鹰的寿命最长可达五十年，但是，当老鹰三十五岁之后，他们的牙齿和爪就变得不再锐利，喙也长到几乎要扎到肉中去。每当这时，它们便会飞临到一个陡峭的山崖上去进行一场触目惊心的蜕变，否则，等待它们的将是因饥饿而死亡的命运。
首先，它要在一块粗糙的山石上一点点地把自己的喙磨尖。然后再用新生的喙将自己的爪趾和羽毛全都拔下来，一根一根，每拔一下都会痛切心扉，但它还是要忍受，时时因剧痛发出一声声凄惨的鸣叫，在空旷的峡谷中传响，让人闻声悚然。在这个过程之后，他的身上早已是伤痕累累，血一滴滴滴在山石之上，山石顿时被血染得鲜红，但在血干之后又变得黯淡下去，只留下一片黑色的印记。
等到它身上的羽毛和爪再次长出，重新翱翔于天空时，那便是它的重生之日，他的生命也就迎来了第二个春天。
重生，这是人人都想要得到的能力，可是，你们可曾考虑过重生过程中所要承受的痛苦？
无论是凤凰的遇火重生还是老鹰的蜕变。它们都是经历过常人永远也无法想象的痛苦。只有坚强地挺过去了，你才能够重生，获得新的生命，若挺不过去了，那便是你生命结束的时刻了。
试问你一个问题，在巨大的痛苦面前，你是选择坚持还是放弃？
重生小学生作文 篇六在那个温馨的午后，暖风习习吹着夏天，各行各业的人们都不曾发现，死神的脚步悄悄地来了。空气中弥漫着死亡的硝烟，风儿也带着狰狞的面孔，在五一二这样一个明媚的日子，灾难笼罩了整个四川。
在这短短的几秒之间，房屋倒地，灰尘弥漫，一句句冰冷的尸体，一声声撕心裂肺的哭声，都迸发于四川这块原本肥沃的土地上，五一二，五一二，这个灰色的日子。 星星眨眼，黑夜降临，在重灾区的公路上却一片光明，那是司机们闪闪的车灯，在这个危险的时刻，地震随时还可能爆发，但那些默默无闻的司机先生们却毅然踏上这条不归路，为了四川灾区的人民，他们不怕风险，不畏艰难，为这个茫茫的黑夜打开一把通向光明的钥匙。
月儿弯弯，黑夜漫漫，在那一片废墟上为何声音频繁，那是一个个士兵呀！在这个原本夜深人静的深夜，他们用双手创造出生命的奇迹。余震频繁，上级要求撤退，堂堂九尺男儿毅然跪在地上，流着泪说：“求求你们，让我们再救一个吧，我还能够再救一个。”男儿有泪不轻弹，是什么能让这九尺男儿落泪呢？是爱，是责任呀！他们肩负着保卫人生安全的责任，但此时，却让他们放弃生命的希望，他们对人民的爱又怎么能不使他们落泪呢？在这个漆黑的夜晚，士兵们就像一颗颗天上的星星，照亮着整个大地，也照亮了生命的奇迹！
太阳的光辉从海平面跃出，黑夜走得不剩一丝痕迹，妈妈紧紧抱着手中的婴儿，脸上带的是满足的微笑，纵然她肩上的石块有多重，纵然她脚下的`路多不平坦，她还是微笑着，她为孩子能存活下来而感到高兴啊！儿子的生命就是她心中的太阳呀！她宁愿自己上了天堂也要把儿子留下，这种母爱是何等的伟大！
在这个温馨的午后，暖风习习吹着夏天，总有些善良的人们给予我们帮助，让我们度过那沉重的困难，他们给了我们爱，他们给了我们支援，他们给了我们一篇灿烂的明天！
重生的作文 篇七美国一小区内。“哎，你点的外卖到了没？”林杰慵懒地躺在沙发上，嘴里嘟嚷道，“我都快饿死了。”“哎呀，你就不能等等。”沙城从饮水机那儿接了杯水，递过来。林杰接过水，一饮而尽：“你还好意思说，自从咱们接下了维修开普勒天文望远镜的任务后，咱们的地位在机械师界提升了多少，你又不是不知道。”沙城坐过来：“话说，你不好好当你的海盗，跑回来干什么？要是没有我给你的假身份，你早就进去了。”“别说了，那帮手下，漂在海上不到一个月，跑了。我又不是真的想一直当那海上强盗，总不至于把他们抓回来吧。”沙城摇摇头，突然门铃大作，便扭头跑去开门——外卖到了。
古人曾云：“食不言，寝不语”，于是中午就这么过去了。
NASA（美国国家航空航天局）。“林先生，你设计的反应装置已经配备好了，我们担心的是，如果这次维修不成功的话，这台为人类做出过重大贡献的探测器，可能就要毁于一旦了。”一名工作人员说道。林杰穿上了工作服，显得挺拔俊朗：“请放心，你们局长请我来完成这个伟大的任务，不是没有原因的。”“但愿如此吧。”工作人员走远了。
系统提示：开普勒天文望远镜一分钟发射倒计时开始。
发射系统正常。
观测系统正常。
信息传输良好。
系统提示：10、9、8……3、2、1！
远方的卡纳维拉尔角空军基地，一点火光缓缓升空。好像一只燃烧的金鹏，垂直起飞。那是运载火箭。
少顷。设备进入预定运行轨道！设备运行正常！设备开始设定观测方向，设定……成功！这一刻，整个控制室沸腾了。林杰浅浅地笑了。
开普勒天文望远镜曾为天文研究做出不可磨灭的贡献，因为反应轮故障，已经接近被放弃，现在，它重生了！在以后的观测中，或许还会发现另外一个“地球”呢。
重生小学生作文 篇八依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，这事儿闹得全国沸沸扬扬，一传十，十传百，传到了奸臣的耳朵里，他想：如果我捉到神鸟，它那么聪明伶俐，一定可以帮我夺走依尔特戈尔的王位！想到这儿，他的黑心直痒痒。于是，他毅然决然地去捉神鸟。
他爬山涉水，来到了神鸟居住的万年古松下，这棵古树有十万八千斤重，也有十万八千米高。奸臣不费吹灰之力就把神鸟捉住了，神鸟不慌不忙地说：“这一路上不许唉声叹气，也不许闷头不语，我们得讲一些什么事才行。”奸臣一想，依尔特戈尔抓它的时候，它就是靠这样的方法逃脱的，我一定不能再上它的当。于是他就把神鸟关在一个可以让神鸟能力消失的'石头做成的笼子里，让它的能量慢慢消失。神鸟汗流浃背地说：“可恶！竟然用海……楼……石。”奸臣又用铁链子锁住了它的嘴。神鸟用自己最后的能量“神眼”看出了他想让自己帮他掠夺王位。神鸟想：善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到。正在这时，它晕了过去。
它醒来之后，发现自己在一个钻石笼子里。它用神力“瞬间转移”出了笼子，但它马上就发现这屋子是用海楼石砌成的，它的能力消失了。忽然，奸臣走了进来对神鸟凶神恶煞地说：“如果你不帮我夺王位，我就杀了你！”神鸟理直气壮地反驳道：“死？可怕吗？如果你杀了我，你就会遭到千百万人民的唾弃！”奸臣恼羞成怒，一气之下要杀了神鸟。神鸟乘他不注意，一下子飞进了火堆。突然，天地颤动，洪流爆发，火山喷发，天摇地动。神鸟浴火重生，变成了一只凤凰，一只“火凤凰”，一只烈火重生的“火凤凰”。它飞向天空，用熊熊的烈火烧掉了奸臣的房屋，朝着奸臣吼道：“做人不要太贪婪了，这就是对你的惩罚，你好自为之吧！”说完，它飞向天空，一会儿就无影无踪了。
从此，谁也没有见过神鸟。有人说它是如来佛祖的宠物，还有人说它是用最后的生命捍卫和平造福百姓。我相信后者，你呢？
重生小学生作文 篇九小时候，读着一段段的文字，心里常常充盈着一种情感，或喜或悲，每次读完都充满着喜悦。那时就在心底悄悄的有了理想——我也要写文字，把心里的情感表达出来，然后，让大家变得幸福，充满微笑。那在当时对我来说只是个遥不可及的梦想，我也从未想过随着时间的推移，会改变什么。但是这个梦想，就在现在，经过不断的重生，它居然已经初步的长成。
第一次，写出文字
上了小学，我不能只是看别人的文字，而是要自己，描绘出那些文字。虽然一开始的确有些不习惯，但慢慢的，我喜欢上了这种事情。写文字的时候，会发自心底的微笑，然后写完之后，也会有人和你一起微笑。这是一种良性循环。越来越多的人认可我，甚至作文都在班里被阅读，我好像看见了，梦想微笑的样子。
梦想是自己的梦想，绝对不能因为别人放弃
四年级，我开始写小说。但是妈妈看之后，却说我写的作文开始变浮了，就是因为这个原因。我把我写的所有敝帚自珍的东西都撕掉，觉得梦想灰飞烟灭了。如果没有人去看，那么我写还有什么意义呢？几天之后，一句话让我明白了。对的。梦想是自己觉得开心才对。要享受的不是梦想实现的结果，而是梦想实现的过程。只有真正的让自己享受，才会实现。那是我的梦想，虽然别人的意见也很重要，但是，梦想毕竟是自己的。梦想，不可以因为别人轻易放弃。
梦想总是不断重生不断成长
明白之后，我继续写起了自己的小说。登到网(www.1mi.net)上之后，才发现有不少的人喜欢。也许梦想就是这样，不断重生，不断成长。无论是什么样的梦想，不要怀疑，勇敢向前，只要有足够坚定的梦想，绝对能够实现。梦想，其实就在身边不近不远的地方，向前一步，就离梦想接近一步。每一步可能都很渺小，但汇集在一起，是让你足够到达梦想的力量。
重生的作文 篇十世间最美丽的东西并不是永恒的，而那最美丽的外壳往往也是生命终止的原因之一。又是一节生物课，而这一课是最有意义，也是较为残酷的一节------因为我们需要自制蝴蝶标本来做美丽的书签。
于是，同学们都兵分五路的寻找着。每一人都渴望找到蝴蝶群中的那一只珍奇。有的来到公园，有的来到农科所，而我来到了一片树林中，走到这里面，有一种踏实，舒服的感觉，但我仍没忘记我的目的。
我想在这美丽中找到最美丽的东西。秋天到了，满地都是枯黄的落叶，不经意中，那一片重叠在落叶上的落叶吸引了我，使我控制不住自己的脚步靠近了它。因为，我重来没有见过这么美丽的落叶。即使叶面上千苍百孔了，但它的翅膀仍在震动着。原来，它是枯萎碟，世界上最无人留意的蝴蝶。
啊！它受伤了。可能是被那天那场暴风雨击打的；也许是被行人无意间踩踏到了；或许是被树枝压伤的吧。可以看出，遍体鳞伤的它，仍然坚持着想要飞翔，即使那力量是薄弱的。一瞬间，我不知如何是好，我想看它亲自飞起，我也想给它力量让它飞翔，让它重生。
我用手轻轻地捧起这脆弱的生命，它的翅膀始终在挣扎着。突然间，不知从哪来的力量使它飞了起来，但不久它又落在了我的手中。我以为它就这样结束了它的生命，因为它已经挣扎得太久太久了。我把它重新放回那片落叶上，想把它带回去，作为最美丽的珍奇。就在我起身的那一刻，它的翅膀又震动了。扑的一声，它飞起来了，它重新回到了大自然，回到了属于它自己的世界。
我的同学们都带着那美丽的小生命回来，只有我却是两手空空。同伴问我，为什么我没带这美丽的生命回来？我笑着答道，"我遇见的是更美丽的生命，是风雨过后的美丽，是遇到挫折后的美丽，而这美丽的名字，它叫做----重生。
重生的作文 篇十一秋天是果实成熟的季节，也是离别的季节，人们常会为这短暂的离别而痛苦。孰不知，秋的离别之后，便是生的希望。
我是一粒种子，我在温和的春天中成长，经历了炎热的夏的考验，最终在秋天披上了一层果肉。
该是离别的时候了，远方的风伯伯捎来了秋的信息，在他的描述中，我感到了外面的世界是那么地美好，那么地精彩，于是我开始渴望外面的世界，但又不愿离开这安逸舒适的家。
妈妈看出了我内心的矛盾，对我说：“孩子，走吧！”我吃惊地望着她：“妈妈，您为什么要我走呢？”
“外面的世界更精彩！”
“可我们会永远地分开的呀！”
“孩子，你要记住，秋是离别的时节，离别虽然痛苦，但只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”其实秋是对你内心的考验，只有经历痛苦之后，才可能成就大事。
于是，我含着泪，告别了家乡，一只巨大的浑身长满长毛的野兽把我带离了故乡，来到了一块草坪上。我的周围是一片黄绿色，而鲜红色的我躺在其中，我开始渐渐下沉，最终变为了泥土般的颜色。
几天过去了，我感到体内有一股力量正不断撞击着我的脑袋，阵阵巨痛传来。我深感不支，但我想到离别时妈妈说过的话：“孩子，只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”于是，我下定决心，一定要忍受住这钻心的痛苦，因为秋的痛苦过后一定会迎来新生。
我在半醒半睡之中度过了两天，体内的力量已经停了下来，我感到头上有些刺痛。终于在历经了几天几夜的黑暗之后，我开始用我黑色的双眼去寻找光明。在秋的脚步离去时，我终于挺立在自己的世界中，勇敢面对秋的最后的几轮洗礼，迎接到了灿烂的重生。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”秋天是一个离别的时刻，但在离别之后却是成大事的阶梯。
在离别的秋天，请不要悲伤，因为秋天的悲凉之后便是那重生的希望。
重生小学生作文 篇十二你可曾见过被摧毁的沉香木？
他的肉身或许腐烂，它的纹路或许残碎，它的枝叶或许破败，但他的精神，他的意志却难以被抹去——那是沉香啊。
或许在苍茫的世界中，你我都是沉香木。
人生经历过磨难，才会蜕变出精彩。
就像神话传说中的，凤凰在经历百般苦难之后，自燃成为灰烬。可它并没有死去，而是经历无数个日日夜夜后，与灰烬中涅槃重生，成为天空中的不死鸟。磨难的斗争杀死了它的肉体，却无法阻拦凤凰翱翔于世界的抱负。于是我们便看到了凤鸣九天、百鸟朝凤。
其实我们都是那凤凰，渴望涅槃重生的凤凰。
忍受胯下之辱的韩信是，有着“三寸不烂之舌的张艺”是，从流民到皇帝的朱元璋是，早年次次名落孙山的曾国藩……。你看，我们所做的只要于灰烬中重生。
人生经历过磨难，才会演化出奇迹。
你我熟知的那句名言“杀死我的只会使我更强大”，可是，再强大的武器也杀不死顽强的意志。我们总能在历史的各种角落找到他们，体味他们的温暖。在白山黑水之间，我们能看到杨靖宇活动的身影；在长津湖战役中，我们能看到伤痕累累的志愿兵战士；在四行仓库中，我们能看到坚持死斗的谢纪元……当时过境迁，硝烟不在的`时候，每当读到他们的事迹，总能与他们产生共情---那都是人类历史上最珍贵，最耀眼的沉香啊！
人生经历过磨难，才会升华自己。
纵观李贺的一生，我们能发现他年少一举成名，却在刚刚高中进士时，因为他人无端的非议，他被迫离开。之后，他的情况便急转直下，穷困潦倒地度过了一生。
是吗，又好像不是。
因为他的诗句，跨越了生死，穿越了时空，来到我们面前，告诉我们病魔带走了我的肉体，但永远也带不走我的灵魂，我的所有。
腐朽的肉体与不屈的意志，造就了我们的沉香。
愿你我都是沉香，终成灰烬中重生。
重生的作文 篇十三“啪、啪、啪…”是什么声音，原来是期待己久的正德之声歌咏比赛开始了，参赛选手是五六年级全体同学，大家既兴奋又高兴。
比赛不久就开始了，我们大家个个摩拳擦掌，整整齐齐，信心十足站上了舞台，连眼睛都变得亮晶晶的，谁知比赛并不是我们朝我们理想的发展，上台后意想不到的事情发生了：因为长期练习领唱—谢宗函的声音沙哑了。更要命的是，当时可能因为害怕、紧张，脑子一片空白——忘词了，所以唱到最后一段时，我们停顿了……结果可想而知，宣布成绩我们只得了第三名，于是我哭了，全班同学都哭了，哭得没有眼泪…
这对我们来说是一个沉重的打击，要知道正副班主任、音乐老师为这次演出浪费了多少心血，王老师为我们排队形，音乐老师为我们编排动作，在比赛前，王老师千叮咛，万嘱咐，不能停顿，要掌握好节奏，动作要协调，可是，我们老是左耳进，右耳出的，老是太过于自信，对这样一个结果，我们只能垂头丧气的离开三楼阶梯教室，看着五年级三班那欢喜的笑脸和得意洋洋欢呼声和呐喊声，我的心里很不是滋味，这份快乐和喜悦本应该是属于我们五二班的，我突然沉默无语，我们到底是哪里做错了？为什么一瞬间老师的辛苦和同学的喜悦一下子就化为灰烬？我彻底崩溃了，我们辜负了老师，我想对老师说：“对不起，老师，这次歌咏赛我们没有全力以赴，没有完全投入，没有聚精会神，才会。对不起，老师，我们错了。”
这次正德之声歌咏比赛对我们来说是一个刻骨铭心的教训，我们要牢记这个教训，没有风雨怎能见彩虹，让这个教训陪伴我们一生，让我们以后不会再犯同样的错误。这次歌咏比赛给我一个沉痛的教训：骄兵必败，不能自以是，人外有人，天外有天，自以为了不起，其实自己周围高手如云。但误已经造成，我们要做的不只是懊悔，还要不被错误打倒，让错误不再出现在我们身上，把这个错误当成一次挫折，微笑着勇敢地面对错误！让暴风骤雨来得更猛烈些吧！
重生小学生作文 篇十四我对生命的敬重，始于一条金鱼，一条渺小但坚强的金鱼。
由于做生物实验的原因，我便去了花鸟鱼虫市场买了三条红黑相间的美丽小金鱼，鱼儿在宽大的鱼缸中快速游动，水花不时溅到我的身上、脸上，但我并不介意，看到他们欢乐的样子，我也像得了一块宝贝似得心里乐开了花。
放了假，我们一家人出去游玩，等我们高兴地玩了一周之后回到家里，一开门，一股糜烂的气味便瞬间充斥了我的嗅觉，我本能地奔向客厅，茶几上的鱼缸里水已经浑浊不堪，两条金鱼的尸体，则彰显着生命无法承受地轻，漂浮在水面上，身体已经开始腐烂了，我正疑惑另外一条金鱼的命运时，浑浊的水面轻微地动了一下，接着又是一下。我心头一惊，莫非还有一条金鱼活着？我赶紧捧着鱼缸快步跑到水池边，将金鱼腐烂的死体和浑浊的水倒掉，换上清澈的生命之水。不一会儿我就看见了那条生命力极强的金鱼在经历了一场死亡的。严峻考验之后，开始吐出一串串水泡，我悬着的心也落了下来。
那一刻，我除了自责自己对生命的忽视之外，我的内心也被金鱼坚韧的生命力震撼了。金鱼对生命的渴望和坚守，永不言弃的精神，像一记重拳砸在我脆弱的神经上。
作家余华曾说：“活着真是了不起的。”金鱼如是，人又何尝不是这样呢。敬重生命，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。小小的金鱼，它以它的精神穿过我的外表，刺痛了我的灵魂。
生命是奇迹，我们需要敬重生命，在敬重的过程中看到生命的伟大与坚强，并用尽一生为了充实自己的灵魂而奋斗。生命的渺小、环境的恶劣并不可怕，甚至命运的微波也不能决断什么，可怕的是看不到生命的力量，忽视了内在的精神。精神的伟大与渺小的区别也在于此。
敬重生命，因为生命没有高低贵贱的标签。