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篇一:我是马大哈哇塞,今天的语文作业怎么全是作文啊!我快晕死了,马上抄完作业收拾完东西(我忘把制作班刊需要的彩色笔带回家了)背着书包出来排队,想快点回家写作业,玩电脑啊。
我回到家马上把老是发给我们的作业纸开始制作我的班刊了,我写着写着就快写完的时候,突然,我发现我的水彩笔长翅膀飞了。因为班刊需要装饰,所以我我几乎把整个家都找遍变了,从起居室一直到卧室。就连做不可能的厕所都去了。忽然,我一拍脑袋才想起原来我放在学校了。可是学校现在已经不允许学生入内了。我只好去掉装饰了。
篇二:我是一个马大哈我是个马大哈,出门不是忘带钥匙,就是忘记关灯,有时还忘关门。
记得上三年级的时候,有一次早读,我把手塞进书包里怎么也翻不到语文书。哎呀!肯定忘在家里了,幸亏我家离学校不远,不一会就回到学校了。上课了,老师让我们拿出笔记本,呀!笔记本也忘拿了,突然我灵机一动,就用草稿纸应付了。
记得有一次数学考试,数学老师说:“考试可千万别马虎呀。”我一看这些题我全都会!急匆匆地写完也没检查就交了上去,我本以为我不是考100就是考99。卷子已经发下来后,我一看我才考92,都怪我太马虎,不是忘了点小数点就是忘了括号。
都是马虎害了我,我一定要改掉这个坏习惯。
篇三:马大哈的我“马大哈”的我 爸爸这几天总是说我“王三快”,为什么呢?因为我吃饭快、喝牛奶快、看书也快,一目十行。
由于我看书太快,不仔细,总看错字闹出了一些大笑话。昨天晚上我玩“摩尔庄园”时出现了一道历史题,我把爸爸拽过来问他这道题,并读了一遍,爸爸说:“马大哈,题中的是‘原始’,不是‘始原’笨!”“不小心读错了。”我急忙说,“下次不会了!” 可今天晚上我又犯老毛病了。我看见电脑上写着“猪八戒现场吃饺子。”几个字,不由自主地读出来,读成了“猎八戒现场吃蚊子”了,爸爸一听大声训我:“真笨!好好看!上面写的是到底是什么?猪八戒吃蚊子!那还不饿死呀!”“嘿嘿!”我不好意思的笑了。
同学们可别学我,成天马大哈总被别人笑,以后看书要认真,千万别当马大哈,闹出一串笑破肚皮的大笑话。
篇四:大马哈变马大哈在北京工作的伯伯回来了,给我们带回来一条东北特产大马哈鱼。从包装袋看,这条鱼好长啊!我用尺子量了下,哇,有82厘米。它是一条深海鱼,肉很细嫩,全家人都很期待它的美味。
星期六,叔叔一家也回来了。奶奶说:“今天一家人都到齐了,我们就把大马哈吃了吧。”为此,叔叔还特地上网查阅鱼的做法,精心备料,认真烹制,想让大家吃上大马哈独有的味道。
好不容易挨到开饭,鱼一端上来,大家迫不及待的尝了一口,都皱起了眉头,叔叔在旁边正等着邀功,看大家的表情,就亲自尝了一口,大叫起来:“怎么这么咸呀?我没加这么多盐呀!”说完叔叔好像想起什么,向厨房跑去把包装袋拿起来一看,哦,原来是一条咸鱼呀!吃之前需要浸泡2-3天呢!这个马大哈叔叔把好端端的一条大马哈给搞惨了。
篇五:马大哈今天早上,我一个人起床一看表,都6点多了,我六点半还要去打篮球,我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水,就朝楼底下冲去,如果再慢些就有可能来不及了,所以一定要快。
要不然老师肯定要罚我跑步了,跑步的滋味可不是好受的,要绕足球场跑六圈呀,别听这么少跑起来可不是件容易的事,6圈呀!什么概念啊!跑下来能把你累死!
我骑上自行车就跑,,以每秒2米的速度像篮球班冲,像篮球班“进攻”,功夫不负有心人,我到的时候,老师还没来,这下我可以保证我不用被罚了,哈哈,可是我高兴的太早了,老师来了说:“我们去跑道上,跑5圈,中间不要走路。发现一次,罚十圈。”
我跑呀跑大概20多分才跑完了。
放学后,我回家了一到家,突然想到杯子掉了,我把球放家,又去拿了,幸好没人把拿走,要不然我就只有“死路一条了”,就是被妈妈骂!
篇六:我是一个“马大哈”我是一个“马大哈”!你们知道“马大哈”是什么意思吗?“马大哈”就是指一个人做什么事都丢三落四、粗心大意的意思。
记得我刚上一年级的时候就是这样,走路总是望着天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄伤了!唉,从此以后我就戴上了小眼镜!这一周星期四我把语文家庭作业本忘在了家里;星期五又不知道把小字练习本弄到哪里去了;更惨的是我在数学考试时总是把加法看成减法,减法又看成加法,丢了好多分;语文一写汉字,就这里掉一笔那里多一笔;上次期中考试作文要求写一个我最喜爱的人,我看都没看就写了我最喜欢的两个人!
妈妈好烦我!就给了我一个“马大哈”的美称!我知道这不是一个好的美称,以后我一定要把这个美称改掉,这样我就不会再犯错了.
不过我想,每个人都有当“马大哈”的时候,但我要告诉你:当“马大哈”真是不好!怎么样?让我们一起去慢慢改正吧!
篇七:“马大哈”记趣“马大哈”顾名思义就是丢三落四、做事情摸不着头脑的人。我今天的这个“马大哈”朋友何尝不是如此吗?
说他“马大哈”,自然是有原因的。
他现在忙得一刻也停不下来,并不是说去做什么有意义的事情,只是为了极小的烦心一件事,找他的那块早上还在桌子上的橡皮。他一会儿抓抓头皮,一会儿又撅起屁股低下头在桌子下猛找一通。可结果是什么呢?结果是,他还是眼巴巴地向同桌借橡皮。没借到,他还恼火地踢桌,这一踢可神了,那块橡皮咕噜咕噜地滚到了他的脚边。全班同学都笑得前仰后合,只见他却只顾对着那块橡皮又是亲又是吻的,倒像是捡到啥宝贝似的。
然而第二天,他还是丢了那块宝贝橡皮。
“马大哈”就是马大哈,昨天他把同桌的作业本带回了家。到了家,也不看看上面的字,就用他那乱糟糟的字为同桌完成了作业。同桌第二天问他,他还没反应。直到作业本发下来了,这事儿才算真相大白,你说他配不配“马大哈”三个字?!
就是这样一个“马大哈”,还挺有意思的!