菲菲文学网

《天宫课堂》观后感作文范文精选7篇

天宫课堂观后感8篇推荐度: 热点范文

神舟14号太空授课以身临其境的感悟教学别具一格,教师与知识融为一体,与环境融为一体,教师身临其境的教,学生身临其境的学,真正创造了教师,课堂,知识的`形象合成的。它山之石可以攻玉,如下是编辑惊云给大家分享的《天宫课堂》观后感作文范文精选7篇,希望对大家有所帮助。

天宫课堂观后感 篇一

10月16日神舟十三号载人飞船成功发射,上周四天宫课堂再次开讲,王亚平老师与两位老师一起在太空中讲课。

王老师先给我们讲了在太空中怎么生活,比如在太空中睡觉跟我们在地球上睡觉就有天壤之别,在地球上我们是躺在床上睡觉,而在太空中处于失重状态,身体会飘来飘去,所以他们把捆在睡袋里睡觉,感觉就像站着睡觉似的。还有在太空中怎么喝水呢?在地上我们把水倒进杯子或者瓶子里喝,而在太空中,他们拿着密封袋子里的水,用吸管一点一点的往外挤,当挤出来一个小水珠的时候,小水珠是飘着的然后再张大嘴巴吃了它,在地球上是喝水,在太空中却是“吃水”真有意思啊!

叶老师又给我们介绍了现在正在研究的实验,在失重环境下细胞的生长发育,我们可以看到心肌细胞都在做收缩运动,希望实验能顺利完成!还给我们演示了在太空中不抓任何东西转身,只要上半身往左下半身就往右,身体总是拧着的;手臂伸开身体旋转的速度就变慢,手臂抱在胸前身体旋转的速度就快。

其中让我印象最深刻的是水波光学实验,在一个铁环里注水,就成了水球,然后在水球里注入空气,面对水时就能看到一正一反两张脸,怎么样?神奇吧?

这堂课不仅让我受益匪浅,更激励我努力学习,将来也能做一名航天员,为国家做贡献!

天宫课堂观后感 篇二

昨天老师带我们又看了一遍天宫课堂为什么要说"又"呢?因为我之前就看过一遍了,看了两遍,我并不觉得乏味而是看一遍激动一遍。

为什么叫天宫课堂?因为老师在中国发射的天和核心舱那上课核心早上地球转在太空里,因为在我 比如在太空上,水谁会飘起来;在太空转身很困难;在太空水的表面张力几乎消失……王亚平老师会用有趣的小实验告诉我们,天宫课堂,非常有趣。

我们之所以有天宫课堂是因为我们中国发射了核心舱,之所以有核心舱是因为科学家们努力发明出来的,所以,让我们学习更多科学知识,将来为祖国和世界还有人类做贡献吧!

2022年天宫课堂第二课观后感400字 篇三

夏子越

今天,在学校里,我和同学一起观看了《天宫课堂》第二课,让我感受到了太空生活的奇妙和乐趣,让我更想去了解航天的奥秘了。

在这节课中,航天员们用了5个小实验来向我们展示了失重环境下物体会发生怎样的变化,以及它为什么会变化。然后让我震惊的一幕出现了:航天员拿出一个形似放大镜的环,然后把它伸进有水的水袋里。当它被拿出来时,竟然变成了一个水球膜,再往里面注入水,慢慢得水膜变成了一个水球。这简直太神奇了!

在看完这次直描后,不仅提高了我对航天的兴趣,从中还收获了许多知识。如我知道“液桥失去重力后,还是原来的那个桥吗?”首先,液桥是连接着两个固体表面之间的一段液体。在气液界面之间,存在着表面张力,使这个液体表面像有一层很薄的弹性薄膜一样。正是这个薄膜,使液桥表面不会垮塌。由于表面张力很弱,所以在地球表面形成的液格尺寸小。但在太空中,液桥在微重力的环境下,液体表面张力更凸显。

这次直播课程实在是让我受益匪浅。通过了解这些知识,让我对神秘的太空充满了好奇与向往。我相 于吾辈而言,吾辈需发扬航天精神,继续探索星辰大海,在自己岗位上熠熠生辉。

特别能吃苦,做个爱吃苦的“人上人”。吃得苦中苦,方为人上人。航天员的培训内容包括体质训练、生存训练、心理训练及综合训练等,训练强度之大,难度之高。超重训练常用大型离心机来增强航天员对于超重的耐受能力,时间不长,但痛苦极大,很考验航天员的身体素质。笔者之前看过《挑战吧!太空》,体验者们往往在重力达到7G时就已头晕目眩几近昏迷,放弃体验,可想而知,我们的航天员承受的是怎样的生理难受。我们要做个特别能吃苦、爱吃苦的“人上人”,始终把吃苦作为自己成长的必经之苦,吃过别人没吃过的苦,受过别人没受过的累,流过别人没流过的泪。我们要做个会吃苦的人,与“得过且过”坚决说不,追求“人上人”的境界,坚持到最后,创造属于我们自己的精彩。

特别能战斗,做个爱战斗的“排头兵”。生命不息,战斗不止。景海鹏三度飞天,荣誉满身,他收获了许多鲜花和掌声,但他依然十分清醒地说道,“我是一个农村长大的孩子,能够成为一名航天员,实现人生一个又一个梦想,登上一个又一个台阶,所有的这一切,都是党和国家教育培养的结果,我没有别的方式来回报,只想尽我最大的可能多干几年、多飞几次。”荣誉加身的他尚且如此,我们凭什么不战斗、不努力、不奋进?我们要做个爱战斗的“排头兵”,始终奔跑在追梦的道路上,始终奔跑在为人民服务的道路上。我们要拒绝懈怠,在困难面前坚韧不拔,在成绩面前继续进取,一路奔跑在新时代的征程中,将梦想变为现实,用奋斗底色书写青春的华章。

《天宫课堂》观后感作文范文精选7篇

特别能奉献,做个爱人民的“服务员”。但愿苍生俱饱暖,不辞辛劳出山林。“他们的心里不是没有家,只不过自己的家是小家,筑梦九天的家才是他们心里的大家;他们的心里不是没有爱,只不过家庭亲情是小爱,献身航天事业的爱才是大爱。”一位航天员的家属如是说。在航天人的心中,只有“飞天”“做任务”“为国献身”才是毕生的追求,也是他们的理性信念。我们要发扬一心为事业、一心为人民的崇高品质,不计个人得失,不较名利地位,始终默默奉献,做个爱人民的“服务员”。我们要坚定站在人民的身后,为群众着想,为群众办实事、谋福利、做贡献,做人民最忠诚的保护者。

天宫课堂观后感 篇五

12月9日下午3:40分,我们在学校观看了“天宫课堂”,看之前,我怀着兴奋的心情,看过之后,我内心又多了一份敬畏之心。

刚开始,我们还觉得有些枯燥乏味,可随着镜头切换到太空视角,同学们的目光被太空深深吸引了。

让我印象最深刻的是“双重人像”。在太空失重的环境下,形成了水球这一神奇现象,在一个圆环支架上先做一面水膜,往水膜里灌入更多的水,随着水的增加,薄薄的水膜渐渐成了圆润的水球。再往里注入一个气泡,王亚平老师在水球的后面,我们看到的是一个“正王亚平老师”和一个“倒王亚平老师”,看起来有趣极了。

还有一个,让我感到特别惊艳,是泡腾片的实验。在原先的水球中放入一个泡腾片,因为水表面的巨大张力,水和泡腾片不会散开,后来腾片开始起作用,不断的冒出细小的泡。从外面看,像极了海底深处一株美不胜收的珊瑚。

乒乓球浮力实验更让我感到出乎意料。几位年龄与我相仿的学生,无论怎样把乒乓球摁在水里,只要一松手,乒乓球便会以迅雷不及掩耳之势“顶”上来。在太空中,可就不一般了,我本以为它也会和在地球上一样顶上来,可我低估了太空的奥秘,乒乓球像石头一般沉入了杯中。为此,王亚平老师做出了解释:“这和地面的现象是完全不一样的,这是因为浮力是随重力产生的,在太空失重环境下,浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地球上一样浮起来。”听完后,同学们直呼:“涨知识了!”

在外太空向外望,不是蓝,而是深邃的黑。天宫课堂里还做了许多有趣的实验,比如有叶光富用手臂画圈转身,在太空中,手臂展开转得慢,手臂收回转得快,如花滑运动员一样,是运用了物理学普遍定律之一:角动量守恒。

从“神舟一号”到“神舟四号”的无人,再到“神舟五号”的搭载一人,然后到现在的“神舟十三号”,中国都经历了对飞船的一次又一次修改,对人员的一次又一次更换,我们取得了一个又一个耀眼的成绩。现在我完全可以自信的对其他国家的人说:"Im from China.Im a Chinese.",因为我骄傲,骄傲我是中国人,骄傲我生于中国。

现在的我们,更要努力,努力爬过“学习”的山,游过“困难”的海,不辜负祖国的期望。正如翟志刚老师所说:“未来是属于你们的!”是的,未来是属于我们的!

2022年天宫课堂第二课观后感400字 篇六

闫俊哲

在“天宫课堂”上学到很多知识,我知道了水在失重的环境可以在空间站里飘来飘去。

宇航员叔叔和阿姨在实验中最令人新奇的的就是点水成冰,这一项科学实验,讲的是用过饱和乙酸纳溶液在失重的环境下制作了一颗“冰球”但是实际上是“热球。当结晶核颗粒打破过饱和乙酸钠溶液稳定迅速结晶。

还有一项实验——“液桥实验”。在太空失重的环境下,水在表面张力作用下,将两个塑料板连接起来就成为了液桥,然而在地面的液桥演示实验上满分作文网,却只能张开一点儿。

还有一项实验就是水油分离实验。水的密度比油的密度大,若在地面把两种液体混合之后会有分层现象。太空上却跟地面上不一样,在空间站内水和油没有自然分层,但可以借助离心作用,成功把水油分开。

相信在未来,祖国一定会在告瀚的宇宙中留下印记。看完天宫课堂让我在生活中得到了启发,只要细心发现,就可以知道生活中的科学实验。

在学习中也告诉了我,学习不是一天两天能学完的,只要肯努力,就会在课堂发现趣味。

2022天宫课堂观后感心得体会600字 篇七

每个人都有属于自己的'梦想,有梦想才会有追求的动力,才会有美好的未来。航天,是我始终的梦想。我希望自己能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗;像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空;向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……

每每听到有关航天的故事,看到有关航天的新闻,总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时,就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔,夸他了不起,称赞他是航天英雄。英雄?幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义,但是看着大人们满脸羡慕的表情,我不由得暗暗下决心:我也要当英雄。渐渐地,我上了小学,翻开词典,我真正知道了英雄的含义;英雄就是令人敬佩的人。当我真正明白英雄的含义后,我自言自语道:“我一定要当英雄,而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”

光阴似箭。虽然童年已经悄然离去,但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地,我了解的科普知识多了起来,还知道了《嫦娥奔月》的神话,看到了古代人民对天宫的向往。后来,我还知道了古代官员万户的飞天故事,他那敢于为飞天梦想献身的精神非常值得后人学习。当然,航天飞行存在着很大的风险,我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息,但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望,都抹不去我的航天梦。现在我国科技越来越发达,神五神六接连上天,又发射了嫦娥卫星,还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就,我心里更加坚定了一个信念:以后好好学习,勤奋读书,掌握航天知识,锻炼航天本领,早日实现我的航天梦。

相关推荐